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    山东省德州市齐河县安头乡中学2024—2025学年上学期九年级数学期中测试题
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    山东省德州市齐河县安头乡中学2024—2025学年上学期九年级数学期中测试题01
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    山东省德州市齐河县安头乡中学2024—2025学年上学期九年级数学期中测试题

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    这是一份山东省德州市齐河县安头乡中学2024—2025学年上学期九年级数学期中测试题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空等内容,欢迎下载使用。

    1.已知函数 y  kx2  2x  3 的图象与x轴有交点,则k的取值范围是()
    A. B. C. D.
    2.把方程x2﹣4x﹣1=0转化成(x+m)2=n的形式,则m,n的值是( )
    A.2,3B.2,5C.﹣2,3D.﹣2,5
    3、“读万卷书,行万里路”我校为了丰富学生的阅历知识,坚持开展课外阅读活动,学生人均课外阅读量从七年级的每年50万字增加到九年级的每年80万字.设该校七至九年级人均阅读量年均增长率为x,则可列方程为( )
    A. B.
    C. D.
    4.已知关于x的一元二次方程的一个根是,则m的值为( )
    A.2 B.4 C. D.
    5. 一元二次方程的根的情况是( )
    A. 有两个不相等同号实数根B. 有两个不相等的异号实数根
    C. 无实数根D. 有两个相等的实数根
    6. 如果函数是关于的二次函数,那么的值是( )
    A. 1或2B. 0或3C. 3 D. 0
    7.把抛物线y=﹣2x2+4x+1的图象向左平移2个单位,再向上平移3个单位,所得的抛物线的函数关系式是( )
    A.y=﹣2(x﹣1)2+6 B.y=﹣2(x﹣1)2﹣6
    C.y=﹣2(x+1)2+6D.y=﹣2(x+1)2﹣6
    8、点(-2,),(2,),(4,)均在二次函数的图象上则,,的大小关系是( )
    A.>> B.>= C.=> D.=>
    9、已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围值是( )
    A. B. C. 且 D. 且
    10.已知二次函数y=3x2+12x﹣15,若点(﹣5+t,y1),(1﹣t,y2),(﹣2,y3)在此二次函数图象上,则y1,y2,y3的大小关系正确的是( )
    A.y3<y1<y2B.y3>y2>y1C.y3≤y1=y2D.y3≥y1=y2
    11.若一个菱形的两条对角线长分别是关于x的一元二次方程x2-10x+m=0的两个实数根,且其面积为11,则该菱形的边长为( )
    3B.23C.14D.214
    12. 若α,β是方程x2+2x﹣2024=0的两个实数根,则α2+3α+β的值为( )
    A. 2026B. 2022 C. ﹣2024 D. 4048
    二、填空(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
    13.二次函数的解析式为与x轴的交点坐标是__________,与y轴的交点坐标是__________
    14、方程(a−1)x|a|+1−2x−7=0为一元二次方程,则a的值为 .
    15、 将二次函数 QUOTE \* MERGEFORMAT 化为 QUOTE \* MERGEFORMAT 的形式,则 QUOTE \* MERGEFORMAT .
    16. 已知,则的值为 .
    17. 已知二次函数的图象经过原点,则的值为_______.
    18、若m,n是一元二次方程的两个根,则的值是 .
    三.解答(本大题共7小题,共78分)
    19.(8分)解方程:(1)x2﹣4x+4=5 (2)3x(2x+3)=4x+6
    20、(12分)已知关于的一元二次方程.
    (1)若方程有实数根,求实数的取值范围;
    (2)若方程两实数根分别为,,且满足,求实数的值
    21.(10分)已知关于的方程有实数根.
    (1)求的取值范围;
    (2)设方程的两根分别是、,且,试求k的值.
    22.(10分)骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定,某头盔经销商销售某名牌头盔,进价为30元/个,经测算,当售价为40元/个时,月销售量为600个,若在此基础上每上涨1元/个,则月销售量将减少10个,设售价在40元/个的基础上涨价x元.
    (1)用含有x的代数式表示月销售量y;
    (2)为使月销售利润达到10000元,而且尽可能让顾客得到实惠,则该品牌头盔的实际售价应定为多少元/个?
    23、(12分)如图,抛物线的顶点为A,与y轴的负半轴交于点B,且.

    (1)求抛物线的解析式;
    (2)若点在该抛物线上,求b的值;
    (3)若点,在此抛物线上,比较与大小,并说明理由.
    24.(12分)阅读材料题:有这样一个题目:已知,如图1,P是正方形ABDC内一点,连接PA、PB、PC,若PC=2,PA=4,∠APC=135°,求PB的长.
    小明看到题目后,思考了许久,仍没有思路,就去问数学老师,老师给出的提示是:将△PAC绕点A顺时针旋转90°得到△P'AB,再利用勾股定理即可求解本题.请根据数学老师的提示帮小明求出图1中线段PB的长为 .
    【方法迁移】:已知:如图2,△ABC为正三角形,P为△ABC内部一点,若PC=1,PA=2,PB=,求∠CPB的大小.
    【能力拓展】:已知:如图3,等腰三角形ABC中∠ACB=120°,D、E是底边AB上两点且∠DCE=60°,若AD=2,BE=3,求DE的长.
    25. (14分) 如图,抛物线与轴交于、两点,与轴交于点,,,连接和.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)在抛物线对称轴上是否存在一点使得的周长最小,若存在,请求出点坐标,若不存在,请说明理由;
    (3)若点是轴上的动点,在坐标平面内是否存在点,使以点、、、为顶点的四边形是菱形?若存在,请 直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
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