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    人教版数学九年级上册第二十五章 概率初步 单元练习

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    这是一份人教版数学九年级上册第二十五章 概率初步 单元练习,共4页。

    第二十五章 概率初步一、选择题1.下列各事件中,是随机事件的是(  )A.a是实数,则|a|<0 B.某运动员跳高的最好成绩是10.1mC.从装有多个白球的箱子里取出2个红球 D.从车间刚生产的产品中任意抽一个,是正品2.学校60周年校庆,要从甲、乙、丙三人中选两名志愿者,甲被选中的概率是(  ). A.12 B.13 C.23 D.13.如图,小彬收集了三张除正面图案外完全相同的卡片,其中两张印有中国国际进口博览会的标志,另外一张印有进博会吉祥物“进宝”.现将三张卡片背面朝上放置,搅匀后从中一次性随机抽取两张,则抽到的两张卡片图案不相同的概率为(  ) A.13 B.49 C.59 D.234.在一个不透明的布袋里装有白、红、黑三种颜色的小球,它们除颜色外没有任何区别,其中白球1个,红球3个,黑球2个.将袋中的球搅匀,随机从中取出1个球,则取出黑球的概率是(  ) A.12 B.13 C.23 D.165.中国古代的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,它是儒家思想的核心著作,是中国传统文化的重要组成部分.若从这四部著作中(随机抽取两本先随机抽取一本,不放回,再随机抽取另一本),则抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的概率是(  )A.18 B.16 C.13 D.126.在一个不透明的布袋中装有30个黄、白两种颜色的球,除颜色外其他都相同,小红通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.4左右,则布袋中白球可能有(  )A.12个 B.15个 C.18个 D.20个7.如图,转盘中四个扇形的面积都相等,任意转动这个转盘1次,当转盘停止转动时,指针落在灰色区域的概率是(  )A.14 B.13 C.12 D.348.县林业部门考察银杏树苗在一定条件下移植的成活率,所统计的银杏树苗移植成活的相关数据如下表所示:根据表中的信息,估计银杏树苗在一定条件下移植成活的概率为(精确到0.1)(  )A.0.905 B.0.90 C.0.9 D.0.8二、填空题9.在一次学校的演讲比赛中,甲、乙、丙三人通过抽签方式决定出场顺序,则出场顺序恰好是甲、乙、丙的概率是   10.一个小球在如图所示的方格地砖上任意滚动,并随机停留在某块地砖上.每块正方形地砖的大小、质地完全相同,那么该小球停留在白色区域的概率是   11.为了估计水塘中鱼的数量,养鱼者从鱼塘中捕获20条鱼,在每一条鱼身上做好记号后将它们放归鱼塘.过一段时间,再从鱼塘中打捞8条鱼,若其中有1条是有记号的,则可估计鱼塘中鱼的条数为   12.现有三张正面分别标有数字1,2,5的卡片,它们除数字不同外其余完全相同,将卡片背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张,将卡片上的数字记为m,放回洗匀后再随机抽取一张,将卡片上的数字记为n,则满足m⋅n为偶数的概率为    .13.小明同学将一个二维码用黑白打印机打印于边长为2cm的正方形区域内,为了估计黑色部分的总面积,在正方形区域内随机掷点,经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在0.6左右,据此可以估计黑色部分的总面积约为   cm2.三、解答题14.在一个不透明的盒子中只装有2个白色围棋子和1个黑色围棋子,围棋子除颜色外其余均相同.从这个盒子中随机地摸出1个围棋子,记下颜色后放回,搅匀后再随机地摸出1个围棋子记下颜色.请用画树状图(或列表)的方法,求两次摸出的围棋子颜色都是白色的概率.15.中秋节前,学校举行“传经典.乐中秋”系列活动,共有四项活动:并分别制作了编号为A、B、C、D的4张卡片(如图,除编号和内容外,其余完全相同),并将它们背面朝上洗匀后放在桌面上.小秋从4张卡片中随机抽取1张(不放回),小军再从余下的3张卡片中随机抽取1张,请用“画树状图”或“列表”等方法,求小秋、小军两人中恰好有一人“诵诗词”的概率.16.某班准备从甲、乙两名男生和丙、丁两名女生中任选两人分别任命为正、副值日班长.(1)求女生当选正值日班长的概率.(2)用列表或画树状图的方法求两名女姓同时当选正、副值日班长的概率.17.在一个口袋中有3个完全相同的小球,把它们分别标号1、2、3.小亮先随机地摸出一个小球,记下小球的数字放回,再由小红随机地摸出一个小球,记下数字后放回、设小亮摸出球的为x,小红摸出的球标号为y. 他们设计了一个游戏,若x+y为奇数,小亮获胜;若x+y为偶数,小红获胜.(1)利用树状图或列表法列出所有可能的结果;(2)他们制定的游戏规则公平吗?请说明理由. 18.某校学生会干部对校学生会倡导的“助残”自愿捐款活动进行抽样调查,得到一组学生捐款情况的数据,对学校部分捐款人数进行调查和分组统计后,将数据整理成如图所示的统计图(图中信息不完整).已知A、B两组捐款人数的比为1∶5. 捐款人数分组统计表 请结合以上信息解答下列问题. (1)a等于多少?本次调查样本的容量是多少? (2)先求出C组的人数,再补全“捐款人数分组统计图1”; (3)若任意抽出1名学生进行调查,恰好是捐款数不少于30元的概率是多少? 移植的棵数a1003006001000700015000成活的棵数b84279505847633713581成活的频率ba0.840.930.8420.8470.9050.905组别捐款额x/元人数A1≤x<10aB10≤x<20100C20≤x<30 D30≤x<40 Ex≥40 
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