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    四川省自贡市高新技术产业开发区六校2024-2025学年四年级上学期期中联考科学试卷

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    四川省自贡市高新技术产业开发区六校2024-2025学年四年级上学期期中联考科学试卷

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    这是一份四川省自贡市高新技术产业开发区六校2024-2025学年四年级上学期期中联考科学试卷,共5页。试卷主要包含了我会判,我会选,我会填,我会连,我会画等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:本试卷共 100 分,考试时间为 40 分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。答卷时,须将答案答在答题卡上,在 本试题卷、草稿纸上答题无效。答题完毕,只将答题卡密封装订。
    一、我会判。正确的涂“A”,错误的涂“B”。(共 20 分)
    1.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指的声音很高。( )
    2.广播里传来的钢琴声是由琴弦振动产生的。( )
    3.声音只能在气体中传播。( )
    4.失聪的原因一定是鼓膜出了问题。( )
    5.用不同的力敲击同一个音叉,发出的声音一样强。( )
    6.古筝的弦长短不一 ,越短的弦发出的声音越高。( )
    7.运动后呼吸会加快 ,能够使人获得更多的氧气。( )
    8.人呼吸时,吸进去的气体和呼出来的气体成分含量没有发生变化。( )
    9.食物的种类繁多,根据食物来源可将食物分为动物类食物和植物类食物。 ( )
    10.振动是指物体在力的作用下,不断重复地做往返运动。( )
    二、我会选。(共30分)
    1.下列做法不能听到声音的是( )。
    A.按压橡皮筋 B.用力拍手 C.敲击大鼓
    2.下列关于声音的说法正确的是( )。
    A.人说话是靠舌头振动发声的 B.只要物体在振动,我们的耳朵就能听到声音 C.一切发声的物体都在振动
    3.“土电话”中声音主要是通( )从“话筒”传到“听筒”的。
    A.棉线B.空气C.纸杯
    若成成在“土电话”一端说话时捏住棉线上的某一部分,另一端的菲菲就听不到声音了 这是由于( )。
    A.棉线被捏住后,空气不能产生振动 B.棉线被捏住后,棉线不能产生振动 C.棉线是不能传播声音的
    5.胸腔的变化与呼气的关系是( )。
    A.呼气时胸腔收缩 B.呼气时胸腔扩张 C.胸腔的变化与呼气没有关系
    6.简易肺活量测量袋使用方法排序正确的是( )。
    ①展开测量袋 ②深吸一口气 将气体从通气管呼入测量袋
    ③读取鼓起的测量袋上的最大数值 ④肺部气体全部呼出后 收紧通气管 避免空气跑出
    A.②①③④B.①②③④C.①②④③
    7.在对食物进行统计和分类时 下列做法正确的是( )。
    A.西红柿炒蛋可记作一种食物 B.一次可以选定一个标准对食物进行分类
    C.碰到无法确定类别的食物 我们就投票决定
    8.要使吉他发出的声音更高,宜采用的办法是( )。
    A.更换粗的琴弦 B.拉紧琴弦 C.用力拨弹琴弦
    9.吸气过程中,气体经过的器官的顺序正确的是( )。
    ①肺 ②气管 ③鼻腔或口腔
    A.①②③ B. ③②① C.③①②
    10.以下乐曲音符中音最高的是( )。
    A.1 B.3 C.5
    11.在进行模拟鼓膜振动实验时,气球皮上撕碎纸屑或少量细沙的目的是( )。
    A.更好的观察音叉振动 B.更好的观察杯子振动 C.更好的观察“鼓膜”的振动
    12.拨动钢尺的力度越来越大,钢尺发出的声音变化是( )。
    A.越来越弱 B.越来越强 C.越来越高
    13.将正在发声的电铃放在玻璃罩内,当用抽气机把罩内空气抽光,( )。
    A.电铃的声音比原来更加响亮 B.电铃的振动停止了,听不到声音
    C.只见电铃振动,但听不到声音
    14.冬天用被子蒙住头部睡觉,对人有什么影响?下列说法正确的是( )。
    A.无法呼吸到新鲜的空气,对人有害 B.有助于呼吸到温暖的空气,对人有利
    C.在氧气越来越少的被窝里呼吸,能锻炼人的吸器官
    15.阳阳是体育委员,经常锻炼身体,而明明总是在家玩电脑,不爱运动,他们参加完800米比赛后,更容易恢复平静的是( )。
    A.阳阳 B.明明 C.几乎同时
    三、我会填。(共10分)
    1.声音是以 形式向 传播。
    2.声音的强弱可以用 来描述,它与物体的 有关。
    3.物体振动越快,声音越 ,振动越慢,声音越 。
    4.人的呼吸实际上实在进行着 ,使 进入血液,同时排出 。
    5.人体吸入最多空气后,呼出的空气的量是 。
    四、我会连,我会画。(共10分)
    1.将下列耳朵的结构与其功能用线连接起来。
    耳郭 将声波转化为振动
    鼓膜 收集声音
    外耳道 将听觉信号传给大脑

    耳蜗 传递声波
    听觉神经 将振动转化为听觉信号
    实验探究(每空2分,共30分)
    1.(18分)为了探究“肺是怎样呼吸的” 壮壮制作了一个模拟人体呼吸的装置(如图)
    (1)该装置中塑料瓶模拟人的( ),瓶内气球模拟人的( ),吸管模拟人的( ),瓶底橡皮膜模拟人的( )。
    A.肺 B.膈肌 C.气管 D.胸廓
    (2)壮壮用他制作的装置进行下列操作:向外拉瓶底橡皮膜瓶内气球会 (填“瘪”或“鼓”) ,说明肺在 (填“吸气”或“呼气”)。向里推瓶底橡皮膜瓶内气球会 (填“瘪”或“鼓”) ,说明肺在 (填“吸气”或“呼气”)。
    (3) 是人体最重要的呼吸器官。
    2.阳阳在学习了声音的知识后,找来5根长短、粗细不相同的铁钉,如下表,请结合所学知识,帮阳阳回答下面的问题。(8分)
    (1)用相同大小的力分别敲击①②③号铁钉,发出声音最高的是______号铁钉,振动速度最慢的是___________号铁钉。
    (2)用相同大小的力分别敲击③④⑤号铁钉,发出声音最低的是___________号铁钉。如果在③号铁钉上由重到轻敲打五下,这根铁钉的( )。
    A振动频率不变 B振动幅度不变 C振动幅度和频率都不变
    3.(4分)下图是三支装有不同水量的试管用嘴对着试管口,朝水平方向吹气,( )号试管发出的声音最高;若用小木槌轻敲试管口,则( )号试管发出的声音最高。

    ① ② ③
    四年级上期中科学试题参考答案
    一、我会判
    1—5 BBBBB 6—10 AABAA
    二、我会选
    1—5 ACABA 6—10 CBBBC 11-15CBCAA
    三、我会填
    1.波 四面八方 2.音量 振动幅度 3.高 低
    气体交换 氧气 二氧化碳 5.肺活量

    我会连,我会画
    耳郭 将声波转化为振动
    鼓膜 收集声音
    外耳道 将听觉信号传给大脑

    耳蜗 传递声波
    听觉神经 将振动转化为听觉信号

    实验探究
    1.
    D A C B (2)鼓 吸气 瘪 呼气 (3)肺
    2.
    ① ③ (2) ⑤ A
    ③ ①
    铁钉号
    长度(厘米)
    直径(厘米)

    6
    0.4

    8
    0.4

    10
    0.4

    10
    0.6

    10
    0.8

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