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    2.3平行线的性质 同步练习(无答案) 2023—2024学年北师大版数学七年级下册

    2.3平行线的性质  同步练习(无答案) 2023—2024学年北师大版数学七年级下册第1页
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    北师大版(2024)七年级下册3 平行线的性质课后复习题

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    这是一份北师大版(2024)七年级下册3 平行线的性质课后复习题,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.如图,直线a∥b,∠1=60°,则∠2=( )
    A.30°B.60°C.45°D.120°
    2.下列图形中,由,能得到的是( )
    A.B.
    C.D.
    3.如图,直线,平分,若,则的度数是( )
    A.65°B.60°C.75°D.70°
    4.如图,将矩形ABCD沿GH折叠,点C落在点Q处,点D落在AB边上的点E处,若,则等于( )
    A.112°B.110°C.108°D.106°
    5.将一副三角尺按如图的方式摆放,其中l1∥l2,则∠α的度数是( )
    A.30°B.45°C.60°D.70°
    6.如图,,,则,,之间的关系是( )
    A.B.
    C.D.
    7.如图,是的高,若交于点E,则与的数量关系是( )
    A.B.C.D.
    8.小刚利用如图所示的方法可以折出“过已知直线外一点和已知直线平行”的直线,现将实物抽象出数学图形则可得,过已知点A作线段交于点B,,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    9.如图,已知,P为下方一点,G,H分别为上的点,,,(,且,均为锐角),与的角平分线交于点F,平分,交直线于点E,下列结论:
    ①;
    ②;
    ③若,
    则.其中正确的序号是( ).
    A.①②B.②③C.①③D.①②③
    二、填空题
    10.如图,直线a、b被直线c、d所截,若,则的大小是____________________度.
    11.如图,直线,直线l与a,b分别交于点A,B,交a于点C,若,则________________.
    12.如图,将一副三角尺按图中所示位置摆放,点C在的延长线上,点C、F分别为直角顶点,且,,若,则的度数是_____.
    13.如图所示,,,,则的度数为__________.
    14.如图,一条公路经两次转弯后,方向未变.第一次的拐角是140°,第二次的拐角是__________°.
    15.如图,,点E、F分别在直线、上,且,平分,交直线于点M,则的度数是____.
    三、解答题
    16.如图,在中,,垂足为D,点E在BC上,,垂足为F.
    (1)CD与EF平行吗?为什么?
    (2)如果,且,求的度数.
    17.如图,已知,,,求的度数.
    18.如图,点A、B、C、D在一条直线上,与交于点G,,,求证:.
    19.如图,,,直线与,的延长线分别交于点E,F.求证:.
    20.如图,,EG平分,,求的度数.
    21.如图1,,E,G是直线上的点,F,H是直线上的点,.
    (1)求证:.
    (2)如图2,N为平分线上的一点,连接.
    ①求证:;
    ②若,,求的度数.

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