第20讲 句子的种类（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、倒装句、强调句）（讲义）-2024年中考英语一轮复习讲义（全国通用）

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中考总复习一般分为三轮：
1、第一轮复习为基础知识的单元、章节复习。通过第一轮的复习，使学生系统掌握基础知识、基本技能和方法，形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。
2、第二轮复习打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。第二轮复习绝不是第一轮复习的压缩文档，而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是：完成各部分知识的条 理，归纳，糅合，使各部分知识成为一个有机的整体。
3、第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段。复习资料的组织以中考题及模拟题为主，回扣教材，查缺补漏，进行强化训练。同时，要教给学生一些必备的应试技巧和方法，使学生有足够的自信从容地面对中考。
►第20讲 句子的种类（陈述和疑问、祈使和感叹、倒装和强调）（讲义）
【复习目标】
1.掌握陈述句和各类疑问句的构成和基本用法
2.掌握感叹句中what和hw引导词的选择
3.掌握祈使句的用法
4.掌握倒装句的构成和用法
5.弄清强调句型
【考情分析】
陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的句子，陈述句分为肯定句和否定句，备战2024年中考时要牢记陈述句的肯定形式及否定形式等用法。疑问句可分为一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句和选择疑问句四大类。中考英语试题一般考查这些疑问句的结构及其回答。
感叹句表示说话人的惊异、喜悦、气愤等情绪，由what或hw引导，句末用感叹号，朗读时用降调。感叹句是历年中考常考的题型，通常以单项选择的形式呈现。对祈使句、倒装句和强调句的考查在单项选择等题型中有所体现，侧重考查考生的综合运用能力。

【网络构建】
考向一 陈述句和各类疑问句的构成和基本用法
一、陈述句
陈述句主要分为肯定句和否定句。
考向一：陈述句的肯定句式
主要有五种基本句型：
1. 主语 + 谓语（不及物动词）
The rain stpped. 雨停了
2. 主语 + 谓语（及物动词）+ 宾语
Children are playing basketball. 孩子们在打篮球。
3. 主语 + 连系动词 + 表语
Leaves turn yellw in autumn. 秋天树叶变黄。
4. 主语 + 谓语（及物动词）+ 间接宾语 + 直接宾语
My father bught me a cmputer. 我爸爸给我买了台电脑。
5. 主语 + 谓语（及物动词）+ 宾语 + 宾语补足语
He made his sister cried just nw. 他刚刚把他妹妹弄哭了。
考向二：陈述句的否定句式
1. 若句中有连系动词be、情态动词或助动词，则分别在它们的后面加上nt。
His mther has already called the plice fr help. 他的母亲已经报警求助了。
→His mther hasn’t called the plice fr help yet. 他的母亲还没有报警求助。
2. 原句中没有连系动词be、助动词或情态动词时，要在行为动词前加助动词(d，des，did)与否定副词nt。并且要注意这时的行为动词要用原形。另外，还需要将原句中的sme改为any，t改为either，already改为yet。
The ld man hurt his leg last Wednesday. 这位老人上周三腿受伤了。
→The ld man didn’t hurt his leg last Wednesday. 这位老人上周三腿没有受伤。
疑问句
用以提问的句子叫疑问句,句末用问号。疑问句分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
（一）一般疑问句
一般疑问句表示询问事物或某种情况是否属实,需要对方给予肯定(yes)或否定(n)回答,读时用升调,它的基本结构为:①be+主语+其他(?);②助动词/情态动词+主语+谓语动词(动词原形)+其他(?)。使用一般疑问句时应特别注意问句与答句在人称、数和时态上的一致。
对一般疑问句作肯定回答时,通常是:Yes,主语+be/助动词/情态动词;作否定回答时,通常是:N,主语+be/助动词/情态动词+nt。如:
—Are yu a dctr?——你是医生吗?
—Yes,I am.——是的,我是。
—N,I’m nt.——不,我不是。
—D yu like playing ftball?——你喜欢踢足球吗?
—Yes,I d.——是的,我喜欢。
—N,I dn’t.——不,我不喜欢。
注意:一般疑问句通常是怎么问,怎么答,即用什么词提问,就用什么词回答,但有下列情况时例外。
1.用其他词语代替yes或n来回答,从而使语气变得客气、委婉。如:
—Can yu cme and g t the park with me?
——你能过来与我一起去公园吗?
—I’m afraid nt.I have a lt f wrk t d.
——恐怕不行,我有很多工作要做。
2.否定的一般疑问句通常是以be动词、情态动词或助动词与nt的缩略形式开头,往往表示惊讶、赞叹、怀疑等语气。如:
—Dn’t yu hear f that?——(表示惊讶)你没有听说过那件事吗?
—Yes,I d.——不,我听说过。
—N,I dn’t.——是的,我没有听说过。
对否定的一般疑问句作简略回答时也用yes或n,但其yes和n的汉语翻译与原意正好相反,后面的陈述部分照常翻译。
3.一般情况下,含有情态动词的一般疑问句,回答时应用与问句相同的词,但有时也用其他情态动词来回答。
用情态动词may提问时,否定回答用mustn’t或can’t。如:
—May I smke here?——我可以在这儿吸烟吗?
—Yes,yu may.——是的,可以。
—N,yu mustn’t.——不,绝对不可以。
—N,yu can’t.——不,不可以。
（二）特殊疑问句
用特殊疑问词引导的疑问句叫特殊疑问句。回答时不能使用yes或n,读降调。
疑问词包括疑问代词、疑问副词和疑问词组。
1.疑问代词:可以对主语、表语、宾语、定语提问,有what(对“物”提问),wh(对“人”提问),which(哪一个),whse(谁的),whm(宾格“谁”)。如:
Wh is that wman?那个女的是谁?
2.疑问副词:用于对状语提问,有when(何时),where(何地),why(为什么)和hw(怎么样)等。如:
—When did yu cme here?——你是什么时候来到这儿的?
—In 2005.——在2005年。
3.疑问词组:
hw sn多久以后;hw lng多长时间;hw far多远,hw ften 多久一次
—Hw sn will the cncert begin?——音乐会多久以后开始啊?
—In twenty minutes.——二十分钟以后。
—Hw lng have yu lived here?——你住在这里多长时间了?
—Fr five years.——五年了。
—Hw ften d yu have an English party?——你们多久举行一次英语聚会?
—Once a mnth.——一个月一次。
—Hw far d yu live frm yur schl?——你住的地方离学校有多远?
—Abut ten minutes’ walk.——步行大约十分钟。
（三）选择疑问句
提出两种或两种以上的情况,要求对方选择一种情况回答的问句叫选择疑问句。选择疑问句中的两种或两种以上的情况用r连接,回答时不能使用yes或n,而要用一个完整的句子或其省略形式。语调一般是前升后降。选择疑问句可以分为一般选择疑问句和特殊选择疑问句两种。
1.一般选择疑问句:一般疑问句+r+被选择部分?如:
—D yu like apples r pears?——你喜欢苹果还是梨?
—I like pears.——我喜欢梨。
2.特殊选择疑问句:特殊疑问句+A r B?如:
—Which wuld yu like better,tea r cffee?
——你比较喜欢哪个,茶还是咖啡?
—I like cffee.——我喜欢咖啡。
（四）反意疑问句
【说明】
1、反意疑问句构成：“陈述句+附加问句”特点：“前肯后否，前否后肯”。
2、前后两部分在人称、时态和数方面必须保持一致。
3、陈述句部分有n, nthing, nbdy, n ne, never, hardly, seldm, few, little等词时，应看作否定。而a little, a few看作肯定。例如：
★ Few peple live t the age f 100, d they?
★ He can hardly speak Japanese, can he?
但陈述部分出现否定词缀时，附加疑问部分仍用否定结构。例如：
★ The man was very unhappy, wasn’t he?
4、其它特殊情况
（1）陈述句部分是肯定祈使句时，附加疑问句部分一般用will yu或wn’t yu? 当陈述句是否定祈使句时，用will yu? 例如：
★ Dn’t make s much nise, will yu? 别这样吵，好吗？
★ Keep quiet, will/wn’t yu? 请安静，好吗？
当祈使句为Let’s …结构时，用shall we? 如果是Let us … 结构，则用will/wn’t yu. 例：
★ Let’s g shpping, shall we? 咱们去购物，好吗？(包括听话人在内)
★ Let us g hme, will yu? 让我们回家吧，好吗？（不包括听话人在内）
（2）陈述部分是I’m …结构时，附加疑问句部分般用aren’t I. 例如：
★ I’m flish t d s, aren’t I? 我这样做真傻，不是吗？
（3）当陈述部分含有must时，根据具体情况而定。
陈述部分含有must be表示“推测”时，疑问部分用aren’t/isn’t+主语，不能用mustn’t. 例如：
★ He must be hungry, isn’t he? 他肯定很饿，是吗？
当must表示“必须”时，疑问部分则用needn’t. 例如：
★ Jim must g hme, needn’t he? 吉姆必须回家，是吗？
当陈述部分有mustn’t表示“禁止”时，附加疑问部分一般用must. 例如：
★ Yu mustn’t play ftball in the street, must yu? 禁止在街上踢足球，是吗？
（4）当陈述部分是一个主从复合句时，附加疑问句一般要与主句一致。例如：
★ He said he was late fr class again, didn’t he? 他说他上课又迟到了，是吗？
但当主语是“I’m sure, I’m afraid, I think/believe/expect/imagine +宾语从句”时，附加疑问句应与从句一致。例如：
★ I dn’t think he is right, is he? 我认为他不对，是吗？
★ I’m sure she must be in the rm, isn’t she?我确信她一定在房间里，是吗？
但动词是think, 而主语不是I时，与主句一致。
★ He thinks she can finish it n time, desn’t he? 他认为她能按时完成任务，是吗？
【特别提示】
1. 回答反意疑问句时，不管前面的陈述句是肯定还是否定，回答时要根据事实情况保持一致，即“Yes+肯定句”，“N+否定句”。当反意疑问句是“前否后肯”时，yes意为“不”，n意为“是”。例如：
★ Yu didn’t g swimming yesterday, did yu? 你昨天没去游泳，是吗？
N, I didn’t./Yes, I did.
是的，我没去。/不，我去了。
2. 表“人”的不定代词smebdy, anybdy, nbdy, everyne等作主语时，附加疑问句的主语用they或he代替；表“物”的不定代词smething, anything, everything等作主语时，附加问句的主语用it代替。陈述部分是There be结构，疑问部分的主语用there. 例如：
★ Everyne is here, aren’t they? 每个人都到了，是吗？
★ There aren’t any apples n the tree, are there? 树上没有苹果，是吗？
考向二 感叹句中what和hw引导词的选择
感叹句的基本用法
用来表示说话人强烈的喜、怒、哀、乐等感情的句子，叫感叹句。感叹句由what或hw引导，具体用法如下表：
考向三 祈使句的用法
祈使句的基本用法
祈使句是用来表示命令、请求、建议或劝告等的句子。常省略主语，谓语动词用原形。
1. 肯定的祈使句
①句型：动词原形＋其他成分。
Be careful! 小心！
②＂D＋祈使句＂表示一种强烈的感情或请求，d起强调作用。
③please用在祈使句中可以表示一种客气的语气，但please用在句末时，必须用逗号与其余部分隔开。
Clse the dr, please. 请关门。
2. 否定的祈使句
①常用句型：Dn’t＋动词原形＋其他成分。
Dn’t be late fr schl again! 别再迟到了！
②用Never开头：Never＋动词原形＋其他成分。
Never leave tday’s wrk fr tmrrw! 不要把今天的工作留到明天！
3. Let引导的祈使句
以Let开头的句子也是祈使句，表示陈述和建议。其否定形式有两种：或Dn’t...
Let us nt be late. 让我们不要迟到。
Dn’t let the by play ftball in the street. 不要让这个男孩在街上踢足球。
祈使句的应答语
1. 以Let’s开头的祈使句，其答语常用Gd idea. /OK. /Yes, I’d lve t. 等。
—Let’s g t the park. 让我们去公园吧。
—Gd idea. 好主意。
2. 其他肯定祈使句的应答语为Yes, I will. ；否定祈使句的应答语为Srry/N, I wn’t(d it again). 。
—It’s ging t rain. Remember t take an umbrella with yu. 就要下雨了。记着带上雨伞。
—Thanks, I will. 谢谢，我会的。
—Dn’t play with my cat. 不要和我的猫玩。
—Srry, I wn’t d it again. 对不起，我将不再那样做了。
考向四 倒装句的构成和用法
倒装句是英语中常见的句式。对于倒装句，主要考查学生在特定的结构中正确使用部分倒装和完全倒装，以及＂s+助动词/情态动/系动词+主语＂的用法。
部分倒装
完全倒装
【辨析】s＋助动词/be动词/情态动词＋主语和neither＋助动词/be动词/情态动词＋主语的区别
Tm watched TV last night, s did Ann.汤姆昨晚看电视了，安也看了。
Mary didn’t watch TV last night, neither did Jim.玛丽昨晚没有看电视，吉姆也没看。
考向四 强调句型
强调句（The Emphatic Pattern)是一种修辞，是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过这种方式对句子中的某个部分进行强调，从而起到修辞的作用。 人们在交际过程中，为了使自己的思想能为听者或读者恰当的理解，必须突出重要的内容，这就需要运用强调的手段。
强调句的基本句型结构
1、强调句的陈述句句型为：
It is /was+被强调的部分+that/wh引导的从句+原句其他部分。
[例]It is because he is ill that he can’t cme.是因为生病他才没有来。
2、强调句的一般疑问句型（把is/ was提到it前面）：
Is / Was +it+被强调的部分+that/ wh/ whm引导的从句+原句其他的部分。
[例]Is it because he is ill that he can’t cme? 是因为生病他才没有来吗?
3、强调句的特殊疑问句型：
被强调部分特殊疑问词（When /Where/ Why/ Wh/ What/ Hw ）+is/ was +it +that从句+原句的其他部分。
[例]Why is it that he can’t cme? 他为什么不能来?
【要点提示】
1、It is／was…that…强调句型中，被强调的部分（通常是句子的主语、状语、宾语或宾语补足语）放在is／was的后面，如被强调的是人，则后面可用wh，whm等代替。
[例]
普通句：He met an ld friend in the park yesterday. 他昨天在公园碰见一个老朋友。
上述句子可以通过强调句型对除谓语以外的不同成分进行强调。
[例]
①It was he wh/that met an ld friend in the park yesterday.(强调主语)
②It was an ld friend that/wh he met in the park yesterday.(强调宾语)
③It was in the park that he met an ld friend yesterday.(强调地点状语)
④It was yesterday that he met an ld friend in he park. (强调时间状语)
2.主谓一致。“It is／was…that…”强调句型中，无论强调的主语是单数还是复数，强调句中所用的be动词始终都是is或者是was，如果强调的是将来或者是正在发生的事情或正在进行的动作的时候，只能用is。如果强调过去已经完成的就用was。
[例]
①It is sme bks that I am ging t buy.我要买的是一些书。
②It is Western health-care system that (which) are spending huge sums f mney n the surgical treatment f the disease.正是西方国家医疗保健机构，在心脏病的手术治疗上开支巨大。
③ It was Ann Peters' husband that (wh) rushed her t a nearby hspital last night.昨晚，正是安妮，彼德的丈夫，立即送她去了附近医院。
3.连接词。在这种强调句式中，一般用that引出句子的其他部分。如果被强调的部分是表示人的意义的名词时，可以用wh代替that引出句子的其他部分；在强调状语的时候，无论被强调的部分是表示时间还是地点, 都不能用when或者where，连接词只能用that。
4、强调句去掉了it is/ was…+that之后，对于句子的完整性不造成影响。
It was（过去时） I wh/that met（过去时） him in the park this mrning.
所以当 it is/was …… that/wh 删除时，句子的结构依旧完整（即 I met him in the park this mrning.）
5、It is／was…that…强调句型的被强调部分如果是原因状语从句，只能由because引导，不能由since、as或why引导。
[例]
It was because the water had risen that they culd nt crss the river.正是由于水涨了，他们没有渡过河去。（不用ah或since)
6.It is／was…that…强调句型中，that作宾语时可以省略。
[例]
①It was a new dictinary (that) Father bught fr me.父亲给我买的是一本新字典。
②Was it her (that) yu were talking abut? 你刚才是和她在谈话吗？
一、单项选择
1．（2023·甘肃平凉·校考三模）Lk, it’s raining heavily utside. Yu’d better ________ ut.
A．gB．nt gC．dn’t gD．nt t g
【答案】B
【详解】句意：看，外面下着大雨。你最好不要出去。
考查否定句。根据“Lk, it’s raining heavily utside.”可知外面下大雨，劝对方最好别出去，用had better nt d sth.表示“最好不要做某事”。故选B。
2．（2023·辽宁盘锦·校联考一模）These flwers dn’t always need ________, s yu _______ them every day.
A．t water; dn’t need t water
B．watering; needn’t t water
C．t water; dn’t need water
D．watering; dn’t need t water
【答案】D
【详解】句意：这些花并不总是需要浇水，所以你不需要每天浇水。
考查动词need的用法。need ding sth.“某物需要被……”，实义动词need接动词-ing形式作宾语时，主动形式表达被动意义，此处表达花需要被浇水，排除A与C；need作情态动词时，否定形式为needn’t，后接动词原形，排除B；need作实义动词时，可用短语need t d sth.“需要做某事”，否定句中要借助助动词dn’t/desn’t。故选D。
3．（2023·江苏常州·统考一模）—Yuan Lngping spent all his life n the research and develpment f better rice plants.
—That’s true. We ________ praise him t much.
A．mustB．mustn’tC．canD．can’t
【答案】D
【详解】句意：——袁隆平一生都在研究和开发更好的水稻。——这是真的。我们再怎么赞扬他也不为过。考查情态动词can的习惯用法。must必须；mustn’t不必；can能；can’t不会。根据语境可知，袁隆平为水稻改良做出了很大贡献，可推测此处是我们怎么赞扬他也不为过，表示“无论怎么……也不为过”，can’t=cannt。故选D。
4．（2023·上海嘉定·统考一模）Yu will lse marks in the exam if yu ________ yur handwriting.
A．dn’t imprveB．didn’t imprveC．wn’t imprveD．isn’t imprving
【答案】A
【详解】句意：如果你不改善你的书写，你将会在考试中失分。
考查动词时态。if引导条件状语从句，从句用一般现在时，主语yu是第二人称，否定句借助于助动词dn’t，故选A。
5．（2022·黑龙江绥化·统考三模）Yu ________ yur wrk tnight. It’s time t g t bed.
A．dn’t need finishingB．needn’t finishC．needn’t t finish
【答案】B
【详解】句意：你不必今晚完成你的工作。该睡觉了。
考查谓语动词。need可作情态动词也可作实义动词，作情态动词时，否定式是needn’t，后跟动词原形；作实义动词时，常用于“need t d sth”的结构，主语是Yu，时态是一般现在时，否定式是dn’t need t d sth，故选B。
6．（2022·甘肃陇南·校考模拟预测）Yu’d better ________ the TV. It’s time fr supper.
A．nt t turn nB．t nt turn nC．nt turn nD．nt turning n
【答案】C
【详解】句意：你最好不要开电视。该吃晚饭了。
考查had better的用法。根据“It’s time fr supper.”可知，最好不要开电视；had better nt d sth.表示“最好不要做某事”。故选C。
7．（2023·吉林长春·吉林省实验校考模拟预测）—________ des it take t get t the nearest supermarket?
—Abut half an hur.
A．Hw farB．Hw lngC．Hw snD．Hw ften
【答案】B
【详解】句意：——到最近的超市要多长时间？——半个小时。
考查特殊疑问句。hw far多远；hw lng多久；hw sn多久以后；hw ften多久一次。根据“Abut half an hur”可知，对一段时间提问用hw lng，故选B。
8．（2023·吉林长春·长春市解放大路学校校考模拟预测）—________ will yur mm cme back?
—In tw weeks.
A．Hw snB．Hw ftenC．Hw lngD．Hw much
【答案】A
【详解】句意：——你妈妈多久以后会回来？——两周后。
考查疑问词组。Hw sn多久以后；Hw ften多久一次；Hw lng多长时间；Hw much多少钱。根据“In tw weeks”可知问妈妈多久后回来，用Hw sn对“in+时间段”提问。故选A。
9．（2023·黑龙江绥化·校考模拟预测）She’s been t the Great Wall many times, ________?
A．has sheB．isn’t sheC．hasn’t she
【答案】C
【详解】句意：她去过长城许多次了，不是吗？
考查反意疑问句。反意疑问句遵循“前肯后否，前否后肯”，She’s=she has，是肯定，疑问部分用否定，助动词用hasn’t，故选C。
10．（2023·吉林长春·统考模拟预测）— Have yu ever been t Beijing r Shanghai, Tina?
—________. I visited the Great Wall.
A．Yes, I haveB．N, I haven’tC．ShanghaiD．Beijing
【答案】D
【详解】句意：——蒂娜，你去过北京还是上海？——北京。我参观了长城。
考查选择疑问句的回答。根据“Have yu ever been t Beijing r Shanghai”以及“I visited the Great Wall.”可知此处应回答“Beijing”。故选D。
11．（2023·吉林长春·长春市解放大路学校校考模拟预测）Take actin nw, ________ yu can’t achieve yur gal.
A．butB．sC．andD．r
【答案】D
【详解】句意：现在就采取行动，否则你无法实现你的目标。
考查连词辨析。but但是；s因此；and和；r否则。此处是祈使句+and/r+陈述句的结构，根据“Take actin nw, … yu can’t achieve yur gal.”可知，后半句表示否则就无法实现目标，故选D。
12．（2023·福建南平·武夷山一中校考模拟预测）Never give up yur dream, ________ yu may make it cme true ne day.
A．butB．andC．r
【答案】B
【详解】句意：永远不要放弃你的梦想，总有一天你会实现的。
考查固定句型。此句句型是“祈使句+and/r+陈述句”，and表示顺承，表达肯定的条件关系（符合祈使句情况），r表示相反，意为“否则， 要不然”，表达否定的条件关系（和祈使句情况相反）。根据“Never give up yur dream, …yu may make it cme true ne day.”可知，表达肯定的条件关系（做到永远不要放弃你的梦想），用and。故选B。
13．（2023·福建漳州·校联考模拟预测）Wrk hard, ________ yu’ll find a way ut.
A．sB．rC．and
【答案】C
【详解】句意：努力工作，你会找到出路的。
考查连词辨析。s所以；r否则；and和。此处是“祈使句+and/r+陈述句”结构，结合“Wrk ’ll find a way ut.”可知前后是递进关系，应用and。故选C。
14．（2023·云南昆明·昆明八中校考模拟预测）— D yu knw the new GPT-4 can be used in language learning?
— Really? ________ big news!
A．HwB．Hw aC．WhatD．What a
【答案】C
【详解】句意：——你知道新的GPT-4可以用于语言学习吗？——真的吗？真是个大新闻啊！考查感叹句。句子中心词是不可数名词news，且省略了主谓部分，此处符合“What+adj+不可数名词+主谓”的结构，故选C。
15．（2023·吉林四平·校联考模拟预测）________ successful speech Cathy has made after getting ready fr it fr a lng time!
A．WhatB．What aC．Hw
【答案】B
【详解】句意：经过长时间的准备，Cathy的演讲多么成功啊！
考查感叹句。本句中心词是单数可数名词speech，符合结构：What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语。故选B。
16．（2023·吉林长春·校联考模拟预测）________ great prgress Chinese space statin has made! We are prud f it.
A．WhatB．What aC．What anD．Hw
【答案】A
【详解】句意：中国空间站取得了多么大的进步啊！我们为此感到自豪。
考查感叹句。本句强调的中心词是不可数名词prgress，用“What+adj+不可数名词+主谓！”句型，故选A。
17．（2023·吉林白城·校联考模拟预测）—All f my classmates have passed the English test.
—________ exciting the news is !
A．HwB．WhatC．What an
【答案】A
【详解】句意：——我所有的同学都通过了英语考试。——这个消息多么令人兴奋！
考查感叹句。在感叹句中，what修饰名词，hw修饰形容词/副词。根据“ the news is”可知，exciting是形容词，应用hw引导感叹句。故选A。
18．（2023·吉林长春·长春市解放大路学校校考模拟预测）________ prud the Chinese peple were when they saw s many China-made prducts during the FIFA Wrld Cup Qatar 2022!
A．WhatB．What aC．HwD．Hw a
【答案】C
【详解】句意：当中国人在2022年卡塔尔世界杯上看到那么多中国制造的产品时，他们是多么的骄傲啊！
考查感叹句。主句主语是the Chinese peple，系动词were，prud为形容词，用感叹词Hw，结构为“Hw+形容词+主语+谓语”。故选C。
19．（2022·江苏无锡·江苏省锡山高级中学实验学校校考二模）—I think the plan is just a waste f time!
—Well. If yu dn’t supprt it, ______.
A．s will theyB．s d theyC．neither d theyD．neither will they
【答案】D
【详解】句意：——我认为这个计划只是在浪费时间。——好吧，如果你不支持，他们也不会。考查倒装句。根据“if yu dn’t supprt it”可知，if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，主句应用一般将来时，从句为否定句，主句部分表示“某人也不会”，应用neither will+主语。故选D。
20．（2023·黑龙江绥化·校考二模）Only by wrking hard ________ achieve ur dreams.
A．we canB．can weC．they can
【答案】B
【详解】句意：只有努力工作，我们才能实现我们的梦想。
考查倒装句。“nly+介词短语”开头，句子用倒装结构，即“Only+介词短语+助动词/be动词/情态动词+主语+其他”，所以此处是情态动词can在主语we前。故选B。
21．（2023·黑龙江绥化·校考模拟预测）—I didn’t g t the park yesterday evening.
—________. I had t wash clthes.
A．S did IB．Neither did IC．Neither I did
【答案】B
【详解】句意：——我昨天晚上没去公园。——我也没去。我不得不洗衣服。
考查倒装句。neither/s+助动词+主格，表示同样的情况也适用于后者，根据“didn’t”可知，否定要用neither引导的倒装句，故选B。
22．（2023·甘肃天水·天水市逸夫实验中学校考模拟预测）—I’d lve t g hiking with yu, but I have much hmewrk ________.
—If yu dn’t g, ________.
A．ding；s d IB．t d；neither will I
C．t ding；s will ID．t d；neither d I
【答案】B
【详解】句意：——我想和你一起徒步旅行，但我有很多家庭作业要做。——如果你不去，我也不去。考查非谓语动词以及倒装句。第一空修饰名词hmewrk，应填动词不定式作定语，排除A和C选项。neither+助动词+I，表示前面的否定情况也同样适用于后者。if引导的条件状语从句，主句用一般将来时结构，故选B。
23．（2023·甘肃武威·统考模拟预测）— I didn’t g t Tm’s birthday party yesterday. What abut yu?
—________, because I was preparing fr the exam all the time.
A．Nr d IB．Neither did IC．Neither am ID．Nr was I
【答案】B
【详解】句意：——昨天我没有去参加汤姆的生日聚会。你呢？——我也没有，因为我一直在准备考试。考查倒装句。根据“I didn’t g t Tm’s birthday party yesterday.”可知，没去参加生日聚会是过去发生的事情，应用一般过去时，排除A和C；结合“didn’t g”可知，该倒装句应用助动词did。故选B。
24．（2023·江苏淮安·校考一模）—I will nt give up my dreams thugh there are many difficulties.
—________.
A．S will IB．Neither will I
C．Neither wn’t ID．S wn’t I
【答案】B
【详解】句意：——尽管有很多困难，我不会放弃我的梦想。——我也不会。
考查倒装句。“s＋谓语（助动词/be动词/情态动词）＋主语”意思是“也……”，“neither＋谓语（助动词/be动词/情态动词）＋主语”，意思是“也不……”，用于说明上文所描述的情况也同样适用于下文的人或物，该结构中谓语动词的选择在形式上要和上文的谓语保持一致，数要由下文的主语来决定。根据“will nt”可知，该空表示“我也不会”，用“neither＋谓语（助动词/be动词/情态动词）＋主语”结构，谓语是will，主语是I。故选B。
25．（2023·吉林四平·校联考三模）—I’m srry that I can’t jin yu tmrrw.
—Oh. If yu dn’t g t the muntains, ________.
A．s will IB．neither will IC．neither d I
【答案】B
【详解】句意：——很抱歉我明天不能和你一起去。——哦。如果你不去山里，我也不去。考查固定句型。“s+助动词+主语.” 意思是“……也一样” ，适用于前面所说的是肯定句；“neither+助动词+主语”意思是“……也不”，适用于前面所说的是否定句。此句表达将来发生的事情，if引导的条件状语从句时态为一般现在时，主句使用一般将来时，排除C。根据“If yu dn’t g t the muntains,”可知，“我”也不去，故选B。
二、短文选择
2023·广东广州·华南师大附中校考三模）
I have been afraid f water in my whle life. At the age f 34, I didn’t have 26 memry f ever enjying water. Even walking arund the edge f 27 pl was uncmfrtable fr me. 28 I hid my fear in rder t save face, and few peple knew 29 .
I 30 nt frget the last summer 31 I spent with my sister Lri learning swimming. After taking baby steps fr many days, I 32 by her dwn the gentle slpe int the pl. She was encuraging me 33 a step deeper, and then anther. I had gne 34 several swimming lessns. Every time, when the water 35 my chest, Lri wuld quickly realize that I was almst t my limit. I breathed a sigh f relief and turned t walk back ut the shallw end.
“Let’s try ging this way.” Lri said.
I was shcked as I understd what she meant. She wanted me t walk alng the edge f the pl t the ppsite end. I saw the blue-painted blck numbers. Five and a half feet? N way!
“Just try it!” Lri pressed.
As the water 36 increased. I mved mre and mre slwly. As we neared the 37 mark, my prgress was 38 difficult that I tried t mve frward. I did it! I std n the flr f the far end f the pl, enjying cheers and applause frm fellw swimmers. Smetimes, 39 deal f all is t walk int smething yu are afraid f and cme ut a winner at the end, n matter 40 lng it takes t get there.
26．A．smeB．everyC．anyD．n
27．A．aB．anC．theD．/
28．A．ThughB．ButC．UnlessD．If
29．A．themB．itsC．theseD．it
30．A．canB．mustC．shuldD．may
31．A．whenB．whC．thatD．where
32．A．am ledB．leadC．ledD．was led
33．A．takingB．takeC．takenD．t take
34．A．frB．awayC．thrughD．by
35．A．reachesB．reachedC．has reachedD．is reaching
36．A．depthB．deepC．deeplyD．deepen
37．A．five ftB．five-feetC．five-ftD．five ft’s
38．A．tB．sC．veryD．such
39．A．bigB．biggerC．mre biggerD．the biggest
40．A．hwB．whichC．whatD．whether
【答案】
26．C 27．A 28．B 29．D 30．A 31．C 32．D 33．D 34．C 35．B 36．A 37．C 38．B 39．D 40．A
【导语】本文主要介绍了怕水的作者克服内心的恐惧学习游泳的故事。
26．句意：34岁的时候，我没有任何享受水的记忆。
sme一些，用于肯定句；every每个；any一些，用于否定句；n不。此处是否定句，表示没有任何享受水的记忆，用any。故选C。
27．句意：甚至在水池边散步都让我感到不舒服。
a不定冠词表泛指，后接以辅音音素开头的单词；an不定冠词表泛指，后接以元音音素开头的单词；the定冠词表特指；/零冠词。此处泛指“一个水池”，pl以辅音音素开头，其前用不定冠词a。故选A。
28．句意：但为了面子，我隐瞒了自己的恐惧，很少有人知道。
Thugh尽管；But但是；Unless除非；If如果。前后句意出现转折，用But表转折。故选B。
29．句意：但为了面子，我隐瞒了自己的恐惧，很少有人知道。
them他们；its它的；these这些；it它。此处用it指代自己怕水这件事。故选D。
30．句意：我不能忘记去年夏天和姐姐Lri一起学习游泳。
can能够；must必须；shuld应该；may可能。此处用can nt frget表示“不能忘记”。故选A。
31．句意：我不能忘记去年夏天和姐姐Lri一起学习游泳。
when先行词是时间，在从句中作状语；wh先行词是人，在从句中作主语；that先行词指人或物，在从句中作主语、宾语或表语；where先行词是地点，在从句中作状语。此处先行词the last summer，虽也表示时间，但在从句中作宾语，用that引导定语从句。故选C。
32．句意：在像婴儿学步好几天之后，我在她的带领下走下了平缓的斜坡，进入游泳池。
am led一般现在时的被动语态；lead原形；led过去式；was led一般过去时的被动语态。结合“by her”可知用被动语态，结合“spent”可知用一般过去时的被动语态。故选D。
33．句意：她鼓励我再深入一步，然后又深入一步。
taking动名词或现在分词；take动词原形；taken过去分词；t take动词不定式。encurage sb. t d sth.“鼓励某人做某事”。故选D。
34．句意：我经历了几次游泳课程。
fr为了；away离开；thrugh通过；by通过。g thrugh“经历”，此处指经历了几次游泳课。故选C。
35．句意：每次当水到达我的胸部，Lri都会很快意识到我几乎达到了极限。
reaches三单；reached过去式；has reached现在完成时；is reaching现在进行时。根据“wuld”、“breathed”等可知用一般过去时。故选B。
36．句意：随着水的深度增加，我的移动越来越慢。
depth深度，名词；deep深的，形容词；deeply深地，副词；deepen加深，动词。此处用名词作主语。故选A。
37．句意：当我们接近五英尺的标记时，我的进程很困难，我努力向前移动。
five ft错误搭配；five-feet错误搭配；five-ft五英尺的；five ft’s错误搭配。此处缺少定语，用five-ft作定语。故选C。
38．句意：当我们接近五英尺的标记时，我的进程很困难，我努力向前移动。
t太；s如此；very非常；such如此的。根据“... difficult that I tried t mve frward”可知空后是形容词，此处用s ... that结构引导结果状语从句。故选B。
39．句意：有时，最好的处理方式就是走进你害怕的东西，成功地走出来，无论要花多长时间。
big大的；bigger更大的；mre bigger错误搭配；the biggest最大的。根据“f all”可知此处用最高级，其前加the。故选D。
40．句意：有时，最好的处理方式就是走进你害怕的东西，成功地走出来，无论要花多长时间。
hw如何；which哪个；what什么；whether是否。hw lng“多久，多长时间”。故选A。
1．（2023·湖南湘西·统考中考真题）— ________ d yu usually g t bed?
—At 10 ’clck.
A．WhileB．What timeC．Hw ften
【答案】B
【详解】句意：——你通常几点睡觉？——十点钟。
考查特殊疑问句。while当；what time什么时候；hw ften多久一次。根据“At 10 ’clck”可知此处询问时刻，疑问词用what time。故选B。
2．（2023·江苏淮安·统考中考真题）The C919, China’s self-made large plane, is nw in use. ________ exciting the news is!
A．HwB．Hw anC．WhatD．What an
【答案】A
【详解】句意：C919是中国自制的大型飞机，目前正在使用中。这个消息多么令人兴奋啊！
考查感叹句。句子是感叹句，中心词是形容词exciting，用结构hw adj.+主谓。故选A。
3．（2023·西藏·统考中考真题）—Lusang, ________
—I went there by plane.
A．why did yu g t Lhasa?
B．when did yu g t Lhasa?
C．hw did yu g t Lhasa?
D．wh did yu g t Lhasa with?
【答案】C
【详解】句意：——洛桑，你怎么去拉萨的？——我乘飞机去的。
考查特殊疑问句。why为什么；when什么时候；hw如何；wh谁。根据“I went there by plane”可知此处询问交通方式，疑问词用hw。故选C。
4．（2023·西藏·统考中考真题）________ strng ur cuntry is! I’m s prud f her.
A．HwB．WhatC．What aD．What an
【答案】A
【详解】句意：我们的国家多么强大啊！我真为她骄傲。
考查感叹句。设空所在句是感叹句，中心词是形容词strng，符合“Hw+形容词+主谓！”的结构，故选A。
5．（2023·西藏·统考中考真题）—Yu lk s yung. Are yu a student?
—________. I’m a student frm China.
A．Yes, I dB．Yes, I amC．N, I dn’tD．N, I wn’t
【答案】B
【详解】句意：——你看起来很年轻。你是学生吗？——是的，我是。我是来自中国的学生。
考查一般疑问句。Yes, I d是的，我是，是d引导的一般疑问句的肯定回答；Yes, I am是的，我是，是be引导的一般疑问句的肯定回答；N, I dn’t不，我不，是d引导的一般疑问句的否定回答；N, I wn’t不，我不会，是will引导的一般疑问句的否定回答。根据“Are yu a student?”可知，是be引导的一般疑问句，根据“I’m a student frm China.”可知此处应用作肯定回答。故选B。
6．（2023·西藏·统考中考真题）________ swimming in the river! It’s dangerus!
A．GB．GesC．Dn’t gD．T g
【答案】C
【详解】句意：不要去河里游泳！太危险了！
考查祈使句的否定形式。根据“It’s dangerus”可知是不要去河里游泳，用祈使句的否定形式：Dn’t+动词原形。故选C。
7．（2023·辽宁盘锦·统考中考真题）—Gd mrning, madam! ________ beef d yu want?
—Tw kils, please.
A．Hw muchB．Hw manyC．Hw ftenD．Hw far
【答案】A
【详解】句意：——早上好，女士！你想要多少牛肉？——两公斤。
考查特殊疑问句。hw much多少钱，多少，询问不可数名词的数量；hw many多少，询问可数名词复数的数量；hw ften多久一次；hw far多远。根据“Tw kils”和“beef”可知此处询问不可数名词beef的数量，用hw much。故选A。
8．（2023·辽宁盘锦·统考中考真题）The cheers filled the air. ________ an exciting basketball game!
A．WhatB．WhyC．WhD．Hw
【答案】A
【详解】句意：空气中弥漫着欢呼声。多么激动人心的篮球比赛啊！
考查感叹句。What什么；Why为什么；Wh谁；Hw怎样。句子是感叹句，中心词是可数名词单数，用感叹句结构what+a/an+名词单数+主语+谓语!。故选A。
9．（2023·辽宁大连·统考中考真题）—________ yu ck dishes?
—Yes, I can. But they are simple.
A．CanB．WuldC．NeedD．Culd
【答案】A
【详解】句意：——你会做菜吗？——是的，我能。但它们很简单。
考查一般疑问句。根据答语“Yes, I can.”可知，一般疑问句也用can提问，表示“能，会”，故选A。
10．（2023·辽宁大连·统考中考真题）—________ can yu see frm the Lndn Eye?
—On a clear day, mst f Lndn.
A．WhereB．HwC．WhyD．What
【答案】D
【详解】句意：——你从伦敦眼能看到什么？——天气晴朗的时候，伦敦大部分地区。
考查特殊疑问句。Where在哪里；Hw如何；Why为什么；What什么。根据答语“On a clear day, mst f Lndn.”可知，询问能看到什么，故选D。
11．（2023·全国·九年级专题练习）________ it was t see the main sights f the wrld in the Wrld Park!
A．Hw amazing dayB．Hw an amazing day
C．What amazing dayD．What an amazing day
【答案】D
【详解】句意：在世界公园里看到世界的主要景点是多么美妙的一天啊！
考查感叹句。句子是感叹句，中心词是可数名词单数day，用感叹句结构：What a/an adj. n.+主谓。故选D。
12．（2023·吉林长春·统考中考真题）— Which seasn d yu like better in Changchun, winter r autumn?
— _______. I like playing with snw.
A．Yes, I dB．N, I dn’tC．WinterD．Autumn
【答案】C
【详解】句意：——你更喜欢长春的哪个季节，冬天还是秋天？——冬天。我喜欢玩雪。
考查疑问句。Yes, I d是的，我喜欢；N, I dn’t不，我不喜欢；Winter冬天；Autumn秋天。根据“winter r autumn”可知，这是在两者中选择，直接回答自己的选择。结合“I like playing with snw”可知，应是喜欢在冬天玩雪，故选C。
13．（2023·黑龙江·统考中考真题）—Yu haven’t visited the Palace Museum, have yu?
—________ Hw I wish t visit it sme day!
A．N, I haven’t.B．Yes, I haven’t.C．Yes, I have.
【答案】A
【详解】句意：——你还没有参观过故宫，是吗？——还没。我多希望有一天我能去参观啊！
考查反义疑问句。根据“Hw I wish t visit it sme day!”可知是没有去参观过，应进行否定回答。故选A。
14．（2022·西藏·统考中考真题）Dn’t ________ any nise when yu are in the library.
A．makesB．makeC．makingD．made
【答案】B
【详解】句意：当你在图书馆时不要制造任何噪音。
考查祈使句。此处是祈使句，使用动词原形，故选B。
15．（2022·上海·统考中考真题）Have a balanced diet and exercise regularly _______ yu will stay healthy.
A．andB．rC．butD．fr
【答案】A
【详解】句意： 保持均衡的饮食和有规律的运动，你就会保持健康。
考查连词。and表并列或递进，和；r否则，或者；but但是；fr因为。根据句型“祈使句+and/r+陈述句”可知，此处用and表递进关系。故选A。
目录
一
复习目标
掌握目标及备考方向
二
考情分析
2023年中考考情分析
三
网络构建
知识点头脑风暴
四
考向
陈述句和各类疑问句的构成和基本用法
感叹句中what和hw引导词的选择
祈使句的用法
倒装句的构成和用法
强调句型
6.提升必考题型归纳
五
真题感悟
中考句子的种类经典考题
反意疑问句用法口诀
前肯后否是习惯，前否后肯也常见。
短句nt如出现，必须缩写是习惯。
人称时态数一致，短句代词作主语。
否定词语要注意，一定请你要牢记。
类别
结构
例句
what引导
What + a/an + 形容词 + 单数可数名词（+ 主语 + 谓语）!
What a kind girl ( she is )! （她是）一个多么善良的女孩啊！
What + 形容词 + 复数可数名词/不可数名词（+ 主语 + 谓语）!
What beautiful flwers ( they are)! 多么漂亮的花！
What bad weather ( it is )! 多么糟糕的天气！
hw引导
Hw + 主语 + 谓语!
Hw time flies! 时间飞逝！
Hw + 形容词/副词（+ 主语 + 谓语）!
Hw brave ( the her is )!（这个英雄）真勇敢！
Hw slwly he walks! 他走得多慢啊!
Hw + 形容词 + a/an + 单数可数名词（+ 主语 + 谓语）!
Hw clever ( a by he is )! （他是）一个多么聪明的男孩啊！
倒装条件
例句
一般疑问句中，将助动词放到主语之前，构成部分倒装。
D yu like eating apples?你喜欢吃苹果吗？
特殊疑问句中，疑问词作宾语、表语或状语，需要将其置于句首，将助动词置于主语前构成部分倒装。
Where have yu been these days?这些天你到哪里去了？
"nly+状语/状语从句＂位于句首时，句子要用部分倒装。
Only in this way can yu imprve yur grade. 只有用这种方法你才能提高自己的成绩。
表示否定意义的词或短语，如little, hardly, never, in n case, seldm等，放在句首时，句子要用部分倒装。
Hardly a day ges by withut a visit frm smene. 几乎没有一天没有来访者。
虚拟条件句中，从句谓语部分中有were, had或shuld可省略if，把were，had或shuld提到主语前。
Shuld we succeed, we wuld be rich. 我们一旦成功就发财了。
" s... that...＂句型中，"s+adj. /adv.＂位于句首时。
S fast did he run that we culdn’t catch up with him. 他跑得如此快，以至于我们赶不上他。
表示＂也(不) ……＂的句式，即＂s/neither/nr+助动词/情态动词/be+主语＂形式。
I dn’t like it; neither d I care it. 我不喜欢它，也不在意它。
某些含有否定含义的词位于句首时，如nt nly…but als，hardly…when，n…sner…than, nt…until等，主句用部分倒装。
Nt until the teacher came in did the students stp talking.直到老师进来学生们才停止讲话。
may表示祝愿时用部分倒装。
May yu have a gd time! 祝你玩得愉快！
【易错警示】
1.特殊疑问句中，如果疑问词作主语或修饰主语时，则不用倒装。
Wh knws the answer t this questin?谁知道这个问题的答案？
2. ＂s+主语+谓语＂结构不用倒装。
—Jimmy is gd at playing ftball. 吉米足球踢得很好。
—S he is. 的确。
倒装条件
例句
表示方位、地点、时间、次序的词，如in, ut,
up, there, then, here, first等放在句首，若主
语是名词而不是代词时，句子用完全倒装
Here cmes the bus. 公交车来了。
Here he cmes. 他来了。
分词短语置于句首时，句子用完全倒装
Lying n the cuch is an ld lady. 躺在睡椅上的是一位老太太。
There be句型是全倒装的一种
There are a number f teachers and students in the schl. 在这所学校有很多老师和学生。
作表语的such位于句首时
Such are the mst pwerful vices f ur times!这些就是我们时代的最强音!
【巧学助记】全部倒装并不难，需要记住这几点；位置副词there句首，表语such提句前，介词短语表地点，全部倒装谓在前。
区别
s＋助动词/be动词/情态动词＋主语
依附于肯定句，表示前边的肯定情况也适合后边的人(物)，意为＂……也……＂。
neither＋助动词/be动词/情态动词＋主语
依附于否定句，表示前边的否定情况也适合后边的人(物)，意为＂……也不……＂。