2024-2025学年辽宁省辽阳市高一(上)期中物理试卷(解析版)

这是一份2024-2025学年辽宁省辽阳市高一(上)期中物理试卷(解析版)，共14页。试卷主要包含了本试卷主要考试内容，5m/s， 如图所示，硬纸板等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：人教版必修第一册第一章至第三章第3节。
一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1. 2024年巴黎奥运会，中国队以40金27银24铜完美收官。下列情景中可将运动员视为质点的是（ ）
A. 评定跳水运动员在空中的运动姿势B. 评定体操运动员的动作姿势
C. 裁定女子20公里竞走的成绩D. 评定举重运动员的举重姿势
【答案】C
【解析】ABD．评定跳水运动员在空中的运动姿势、体操运动员的动作姿势、举重运动员的举重姿势时，运动员的形状不可忽略，不能看作质点，故ABD错误；
C．裁定女子20公里竞走的成绩，运动员的形状可忽略，能看成质点，故C正确。
故选C。
2. 足球是青少年喜爱的一项体育运动。某次足球被甲同学踢出后在空中飞行，又被乙同学通过头球顶入球门，下列说法正确的是（ ）
A. 足球在空中飞行时不受任何力
B. 足球对乙同学的头部产生弹力的原因是足球发生了形变
C. 足球受到的重力是足球自身产生的力
D. 足球受到的重力是标量
【答案】B
【解析】A．足球在空中飞行时受重力和空气阻力的作用，故A错误；
B．根据弹力产生的条件可知，足球对乙同学的头部产生弹力的原因是足球发生了形变，故B正确；
C．足球受到的重力是地球对足球吸引而产生的力，故C错误；
D．力有大小和方向，是矢量，故D错误。
故选B。
3. 一辆火车沿平直轨道单向运行时加速度恒为，下列说法正确的是（ ）
A. 该火车的加速度较小，因此火车的速度一定很小
B. 该火车一定在做减速直线运动
C. 该火车每经过1s速度一定增加0.5m/s
D. 该火车任意1s内的速度变化量大小一定均为0.5m/s
【答案】D
【解析】A．火车的加速度与速度无必然联系，加速度小，速度可能较大，故A错误；
B．若加速度与速度方向相同，则火车做加速运动，故B错误；
C．若火车做匀减速直线运动，则该火车每经过1s速度减小0.5m/s，故C错误；
D．根据
可知该火车任意1s内的速度变化量大小一定均为0.5m/s，故D正确；
故选D。
4. 如图所示，中国空间站绕地球做轨道半径为R的圆周运动，若空间站绕地球运动半个圆周的时间为t，则下列说法正确的是（ ）
A. 空间站的位移大小为
B. 空间站的路程为2R
C. 空间站的平均速度大小为
D. 空间站的平均速度大小为
【答案】C
【解析】AB．位移是由初位置指向末位置的有向线段，路程是物体运动轨迹的长度，故空间站绕地球运动半个圆周的过程中位移为2R，路程为，故AB错误；
CD．根据平均速度公式可知
故C正确，D错误。
故选C。
5. 如图所示，方向水平向左、大小为8N力作用于质量为0.5kg的物块上时，物块恰好静止在竖直粗糙墙壁上，取重力加速度大小，接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则物块与墙壁间的动摩擦因数为（ ）
A. 0.2B. 0.4C. 0.6D. 0.625
【答案】D
【解析】物块恰好处于静止状态，由平衡条件得
代入数据解得
故选D。
6. 图为相机拍摄的一张水滴下落的照片，第4滴水刚要离开屋檐，滴水的时间间隔相同，第4滴水与第3滴水的实际间距为0.2m，取重力加速度大小，不计空气阻力。下列说法正确的是（ ）
A. 滴水的时间间隔为0.2s
B. 拍照瞬间，第2滴水下落的速度大小为3m/s
C. 第3滴水与第2滴水实际间距为0.5m
D. 第2滴水与第1滴水的实际间距为0.5m
【答案】A
【解析】A．第4滴水与第3滴水的实际间距为0.2m，则
解得滴水的时间间隔为
s
故A正确；
B．拍照瞬间，第2滴水下落的速度大小为
故B错误；
C．第3滴水与第2滴水的实际间距为
m
故C错误；
D．第2滴水与第1滴水的实际间距为
m
故D错误；
故选A。
7. 如图所示，在足够长的固定光滑斜面上，时刻光滑小球以大小为8m/s、方向沿斜面向上的初速度，从A点沿斜面向上做加速度大小恒定、方向始终沿斜面向下的匀变速直线运动，小球到达B点（图中未画出）时的速度大小为2m/s，已知A、B两点间的距离为6m，则下列说法正确的是（ ）
A. B点有可能在A点下方
B. 小球的加速度大小为
C. 小球先后两次经过B点的时间间隔为0.4s
D. 小球在斜面上运动的最高点与A点的距离为8m
【答案】B
【解析】A．依题意，小球沿斜面向上做匀减速直线运动，B点速度大小小于A点速度大小，所以B点在A点上方。故A错误；
B．根据
解得
故B正确；
C．取沿斜面向上为正方向，依题意，第一次经过B点速度为2m/s，第二次经过B点速度为-2m/s。可得
故C错误；
D．根据
小球在斜面上运动的最高点与A点的距离为
故D错误。
8. 2024年5月23日7点45分开始，我国解放军开展“联合利剑—2024A”军演，本次军演持续进行约48小时。某时刻四架战机组成的编队以相同的速度在水平面内匀速飞行。下列说法正确的是（ ）
A. “7点45分”指的是时间间隔
B. “48小时”指的是时间间隔
C. 若以地面为参考系，则战机是静止的
D. 若以编队中某架战机为参考系，则其余战机是静止的
【答案】BD
【解析】AB．“48小时”是指时间间隔，“7点45分”是指时刻，故A错误，B正确；
CD．若以地面为参考系，则战机是运动的，若以编队中某架战机为参考系，则其余战机是静止的，故C错误，D正确。
故选BD。
9. 如图所示，硬纸板（重力不可忽略）在物理课本与水平桌面之间，现用水平拉力将硬纸板从课本底下向右迅速抽出（物理课本未滑离桌面），下列说法正确的是（ ）
A. 硬纸板被抽出的过程中对物理课本的摩擦力方向水平向右
B. 硬纸板被抽出过程中对桌面的摩擦力方向水平向左
C. 未拉动硬纸板时，物理课本对硬纸板的压力与硬纸板对物理课本的支持力是一对相互作用力
D. 未拉动硬纸板时，硬纸板受到的重力与桌面对硬纸板的支持力是一对平衡力
【答案】AC
【解析】AB．物理课本和水平桌面相对于硬纸向左运动，受到硬纸板的摩擦力方向都是水平向右，故A正确，B错误；
C．根据牛顿第三定律可知，未拉动硬纸板时，物理课本对硬纸板的压力与硬纸板对物理课本的支持力是一对相互作用力，故C正确；
D．硬纸板重力不可忽略，未拉动硬纸板时，硬纸板受到的重力与桌面对硬纸板的支持力大小不相等，不是平衡力，故D错误。
故选AC。
10. 可视为质点的小车甲、乙在两条平行的平直轨道上朝同一方向运动，它们的运动图像如图所示。初始时刻，两车在运动方向上相距0.64m，甲在前，乙在后，下列说法正确的是（ ）
A. 小车甲的加速度大小为
B. 时小车甲速度大于小车乙的速度
C. 时小车甲、乙相遇
D. 0~2s内小车甲、乙相遇了两次
【答案】BD
【解析】A．由
可得
由图像可知，甲车的初速度为3m/s，加速度满足
解得
故A错误；
B．由图可知，乙车做的匀速直线运动，速度为5m/s，时小车甲的速度为
>5m/s
故B正确；
C．时小车甲的位移为
m
时小车乙的位移为
m
此时两车相距
故C错误；
D．设经历两车相遇，则
解得
s或s
两车相遇两次，故D正确；
故选BD。
二、非选择题：本题共5小题，共54分。
11. 某实验小组利用图甲所示的装置完成“探究物块速度随时间变化的规律”实验。
（1）实验时，应在释放物块___________（填“前”或“后”）开启打点计时器。
（2）实验中获得一条纸带的一部分如图乙所示，O、A、B、C、D为纸带上相邻的五个计数点，纸带上相邻两个计数点间还有四个计时点未画出。已知打点计时器的打点周期为T，则纸带上打出计数点B时物块的速度大小___________，物块的加速度大小___________。（均用题目给定的物理量符号表示）
【答案】（1）前 （2）
【解析】
【小问1解析】
为了充分利用纸带，实验时应先接通打点计时器电源再释放小车；
【小问2解析】
纸带上相邻两个计数点间还有四个计时点未画出,则两点的时间间隔为
故纸带上打出B点时小车的速度大小为
根据逐差公式可得，小车的加速度大小为
12. 在“探究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”实验中，实验装置如图甲所示，将水平弹簧的左端固定在刻度尺的“0”刻度线处，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将不同个数钩码挂在轻质绳子的下端，测量相应的数据。
（1）不挂钩码时，用刻度尺测量弹簧的长度，刻度尺的读数如图乙所示，弹簧的原长___________cm。
（2）当绳子下端挂着两个重力均为0.5N的钩码时，弹簧的长度，弹簧处于弹性限度内，则弹簧的劲度系数___________N/m。（计算结果保留三位有效数字）
（3）某同学用该弹簧来测量物块与木板间的动摩擦因数，实验装置如图丙所示，木板（重力）放置在水平桌面上，物块（重力）放置在木板上并通过绳子、弹簧连接在竖直墙壁上，弹簧始终与水平桌面平行且处于弹性限度内。实验时___________（填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板。拉动木板，物块相对于桌面静止，弹簧长度，则物块与木板间的动摩擦因数___________（计算结果保留两位有效数字）。
【答案】（1）1.90 （2）200 （3）不需要 0.14
【解析】
【小问1解析】
刻度尺的分度值为0.1cm，因此弹簧的原长
【小问2解析】
弹簧的劲度系数
【小问3解析】
实验时只需确保物块始终相对于地面静止即可，因此不需要匀速拉动木板。
物块与木板间的动摩擦因数
13. 如图所示，质量均为的书甲、乙静止叠放在水平桌面上。已知两本书间、书乙与桌面间的动摩擦因数分别为，，各接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小。
（1）求书乙与桌面间的最大静摩擦力大小；
（2）当方向水平向左、大小的拉力作用在书乙上时，书甲、乙均静止。求书甲对书乙的摩擦力大小和书乙对桌面的摩擦力大小。
【答案】（1）0.8N
（2）=0；N
【解析】
【小问1解析】
各接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，根据滑动摩擦力公式有
N
【小问2解析】
由于
对整体分析可知，书乙对桌面的摩擦力大小为
N
对甲分析可知，甲受到的摩擦力为0，根据牛顿第三定律可知，书甲对书乙的摩擦力大小
=0
14. 舰载战斗机在航空母舰上的着舰过程被称为“在刀尖上跳舞”，舰载战斗机着舰时有很大的风险，一旦着舰不成功，飞行员必须迅速实施“逃逸复飞”。“逃逸复飞”是指制动挂钩挂拦阻索失败后飞机的复飞。设航空母舰的跑道是平直的，在一次训练中，战斗机在跑道一端着舰时以大小的初速度、大小的加速度做匀减速直线运动，运动时制动挂钩挂拦阻索失败，飞行员立即驾驶战斗机以大小的加速度做匀加速直线运动，战斗机的速度大小达到时飞离跑道。求：
（1）战斗机本次在跑道上运动的最小速度；
（2）战斗机做匀加速直线运动的时间；
（3）战斗机本次在跑道上运动的总位移大小x。
【答案】（1）25m/s
（2）4s （3）250m
【解析】
【小问1解析】
战斗机着舰减速过程，根据运动学公式
战斗机本次在跑道上运动的最小速度为
【小问2解析】
根据速度—时间公式可知，战斗机做匀加速直线运动的时间为
【小问3解析】
根据位移—时间公式有
15. 甲同学是滑雪运动的初学者，在足够长的水平直滑道上以的速度匀速滑行，另一位同学乙正停在相同滑道上休息。甲看见乙后，立即大声呼喊并开始做减速直线运动。已知甲同学的速度大于时减速的加速度大小恒为，速度小于时减速的加速度大小恒为。甲同学发出喊声时，乙同学立即以大小方向与甲同学运动方向相同的加速度沿滑道做匀加速直线运动。
（1）若甲、乙不发生碰撞，求甲同学从开始减速至速度为0过程中的位移大小；
（2）若甲、乙不发生碰撞，求从甲同学开始减速至其速度为0的过程中乙同学的位移大小；
（3）要确保甲、乙不发生碰撞，求甲同学发出喊声时甲、乙同学间的最小距离d、
【答案】（1）18.25m （2）10.125m （3）11.5m
【解析】
【小问1解析】
甲同学从开始减速到速度为的过程中，位移大小
甲同学从速度为至速度为0的过程中，位移大小
甲同学从开始减速至速度为0过程中的位移大小
解得
小问2解析】
从甲同学开始减速到速度为的时间
甲同学从速度为至速度为0的时间
从甲同学开始减速至其速度为0的过程中乙同学的位移大小
解得
【小问3解析】
甲同学减速至时乙同学的速度大小
可知甲、乙同学的速度相等时甲同学的速度小于
设从甲同学开始减速至甲、乙同学的速度相等的时间为，则有
解得
该过程中甲同学的位移大小
乙同学的位移大小
甲同学发出喊声时甲、乙同学间的最小距离
解得