英语一年级下册Lesson 1教学设计

这是一份英语一年级下册Lesson 1教学设计，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，课前准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。
教学设计
一、教学目标（Teaching Aim）
1.认知目标
能够听懂、会说与玩具有关的六个词汇。
Car、train、plane、bear、ball、dll.
2.能力（技能）目标
能够跟大胆模仿说唱歌谣。
3.情感态度目标
通过歌曲和游戏活动，提高学生学习英语的兴趣和积极性。
二、教学重难点
教学重点：学习本单元出现的6个新单词：plane \ train \ car \ bear \ ball \ dll
教学难点：train,dll的发音
三、课前准备
CD光盘，多媒体课件
四、教学过程（Teaching prcedure）
Step 1 Greeting and warming up
听歌曲，然后接着直接显示本课新单词相关图片并引出课题“Tys”
Step 2 Presentatin
Bin bin带着玩具箱去Jy家里玩，你想知道他的玩具箱里有哪些玩具吗？一起来看看吧!
1. Teach new wrds.
（1）玩具箱晃一晃，发出小汽车的声音。
问：What’s this?引导学生回答It’s a car.car car ty car引导学生双手握方向盘。（大小声，两排）彬彬：Car,car.（1排）
发出火车声音。（吹气球，两排）Train,train.
[Game:左手,右手,Stp]
飞机飞过，plain. （大小声）
Ball
[Game:左手,右手,Stp]
Bear
dll重点讲解！（吹气球）dll,dll.s cute.
[Game:伸开双臂plain,合上dll.两排。Stp.停止]
Step 3 Practice.
(1).贪吃豆小游戏，巩固单词图片
（2）.掉苹果小游戏，巩固单词辨认
(3) .利用PPT课件将图片覆盖一部分，让学生猜出此图片单词。 What’s missing.图加单词。学生找到消失卡片，共同完成板书。并且带领其他学生一边做动作一边说然后他抽一排做动作。
（4）.全班伸出手，齐读所有单词。
Step 5 Sing a sng .
根据PPT展示音乐让学生学唱歌谣。
Team wrk.小组合作一起唱，抽两个小组。
Step 6 Emtinal sublimatin.
Share yur tys,share yur happiness,share make yu mre happy.
Step 7 Hmewrk
Share the chant t yur parents.