浙美版（2024）五年级下册17 手绘校园招贴精品教学课件ppt

这是一份浙美版（2024）五年级下册17 手绘校园招贴精品教学课件ppt，文件包含手绘校园招贴课件28页pptx、手绘校园招贴教学设计doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。

1.了解招贴的相关知识，感受招贴艺术形式及其构成特点。2.初步掌握手绘校园招贴的方法，会独立用简洁的造型语言为校园活动徒手绘制一张招贴。3.培养学生积极参与校园文化建设，热爱校园文化生活的意识，培养学生良好的设计思维方式，促进其设计意识的形成。4.树立积极参与校园活动的意识，培养创新精神和实践能力。
你在什么地方看到过类似的图片？这些图片都有什么样共同的特点？图片中，你收获到了什么信息？
招贴是广告的一种形式，常绘制在纸张上，张贴在公共场所，用来说明、展示商品或活动信息。
东方水墨画大展 （ 招贴）
说一说：这两张招贴在表现形式上各有什么特点？
手绘招贴的特点：方便、快捷、成本低。
招贴是广告的一种形式，常绘制在纸张上，张贴在公共场所，用来说明、展示商品或活动的信息。在商场里看到的手绘招贴，我们通常把它归类于POP广告。POP是英文“Pint f Purchase”的缩写，意思是购买点的招贴。
一张手绘校园招贴的构成要素，包括编排、文字、插图、装饰等。
试一试：试着用各种不同的笔画一画，看看效果有何不同
手绘招贴标题字书写步骤：
1.用毛笔或记号笔书写文字。
3.进一步装饰，直至完成。
手绘字体与印刷字体有何不同?
1.工具不同：手写体是一种使用硬笔或者软笔纯手工写出的文字。印刷体则是印刷时用的字体或类似印刷时用的字体。2.风格不同：手写体大大小小，风格不一。印刷体则横平竖直，字符框架搭得很规范。
文字在手绘校园招贴中占主导地位，可根据内容巧妙构思，创作出独特的字体。在书写主题和绘制图案时，往往运用一些装饰手法：
手绘校园招贴的几种编排方法：
一张优秀的手绘招贴指向单纯，即传递的信息明确，图文相互补充、相互说明，统一而和谐。
招贴画主体文字装饰的作用
加强视觉效果,美化文字,让字体构成更精美、丰富，更具个性；加强视觉刺激，吸引观者的视线。
手绘校园招贴画中的文字及装饰手法
招贴画中的文字通常都是经过装饰加工后的，在画中占主导地位，同学们可根据内容巧妙构思，创作出独特的字体，创作方法一般有：
1.中线法 ——在用浅色笔写好的字体笔画中间描绘线条即为中线。
在用浅色笔写好的字体笔画中间描绘线条即为中线。
2.加框法 ——通常配合浅色字为主，具有修饰字体、提升字体的醒目度的作用。绘制时可利用框线粗细、颜色的变化而赋予字体生命力。
字体书写完后，沿着字体外轮廓进行勾边，一定要按字体笔画顺序进行，而且轮廓线的颜色要和字体本身的颜色区分开。我们一般常用黑颜色笔来勾画，把字体整个包围起来，使字体效果更加醒目。
3.分割法——在字体笔画中做最大的颜色变化即为分割字。
在字体笔画中做最大的颜色变化即为分割字。
4.色块法——色块具有活络字体和丰富字体的功效。
色块具有活络字体和丰富字体的功效。
5.图案法——在字的笔画上面用各种小图案进行装饰，会产生包装纸的效果。