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    湖南省岳阳市岳阳县第一中学2024-2025学年高一上学期11月期中物理试题

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    湖南省岳阳市岳阳县第一中学2024-2025学年高一上学期11月期中物理试题

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    这是一份湖南省岳阳市岳阳县第一中学2024-2025学年高一上学期11月期中物理试题,共9页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列关于教材中四幅插图的说法正确的是( )

    A.甲图中研究雄鹰翅膀运动方式对飞行的影响时,可以把雄鹰看作质点
    B.乙图中诗句“卧看满天云不动,不知云与我俱东”,以“云”为参考系,诗人是运动的
    C.丙图中某学生在校运动会比赛中成绩为,其平均速度约为
    D.丁图中飞机起飞前在跑道上加速滑行,加速度方向与速度变化量方向相同
    2.如图,各种情况中接触面是光滑的,物体A、B之间一定有弹力的是( )
    A.B.C.D.
    3.一地铁在水平直轨道上运动,某同学为了研究该地铁的运动情况,他用细线将一支圆珠笔悬挂在地铁的竖直扶手上,地铁运行时用手机拍摄了如图所示的照片,拍摄方向跟地铁前进方向垂直,细线相对竖直扶手偏东,该同学根据照片分析正确的是( )
    A.地铁一定向西加速运动
    B.地铁可能向东加速运动
    C.细线中拉力大小与地铁加速度大小无关
    D.若用刻度尺测量细线的长度和圆珠笔到竖直扶手的距离,可以估算此时地铁的加速度
    4.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,弹簧测力计中弹簧的劲度系数k=100N/m,则弹簧测力计的示数和形变量分别为( )
    A.0N, 0.01mB.1 N,0.01mC.2 N,0.02mD.1 N,0.02m
    5.如图所示,重力为G的电灯悬于两壁之间,OA绳水平,OB绳与竖直方向夹角为45°,保持O点及绳OB的位置固定不变,而将绳端A点向上移动(绳OA长度可调),绳子重力不计,则下列判断正确的是( )
    A.绳端A点上移前,OB绳拉力大小等于G
    B.绳端A点上移前,OA绳拉力大小等于OB绳拉力
    C.绳端A点向上移动过程中,OA绳对电灯的拉力先减小后增大
    D.绳端A点向上移动过程中,OB绳对电灯的拉力一直增大
    6.一物体运动的速度﹣时间关系图象如图所示,根据图象可知( )
    A.0~4s内,物体在做匀变速曲线运动
    B.0~4s内,物体的速度一直在减小
    C.0~4s内,物体的加速度一直在减小
    D.0~4s内,物体速度的变化量为﹣8 m/s
    二、多选题(每题5分,共20分)
    7.下列说法中正确的是( )
    A.物体受到摩擦力的同时必定受到了弹力
    B.滑动摩擦力的大小与物体所受重力成正比
    C.形状规则、质量分布均匀的物体重心一定在物体上
    D.静止的物体可以受到滑动摩擦力,运动的物体可以受到静摩擦力
    8.若两个力F1、F2的夹角为α(α≠0),且α保持不变,则下列说法中正确的是( )
    A.一个分力增大,合力一定增大B.两个分力都增大,合力一定增大
    C.两个分力都增大,合力可能减小D.两个分力都增大,合力可能不变
    9.如图,A、B两球质量相等,光滑斜面的倾角为θ。图甲中A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻杆相连。系统静止时,挡板C与斜面垂直,弹簧、轻杆均与斜面平行,重力加速度为g。在突然撤去挡板的瞬间( )

    A.图乙中AB两球间杆的作用力为零
    B.两图中两球加速度均为gsinθ
    C.两图中A球的加速度均为零
    D.图甲中B球的加速度是为2gsinθ
    10.如图所示是皮带传动示意图,A是主动轮,B是从动轮,两轮水平放置,当皮带按图示方向传动时,重10N的物体随皮带一起匀速运动,若物体与皮带间的最大静摩擦力为5N,则( )
    A.物体m受到的摩擦力方向向右,大小为5N
    B.物体m受到的摩擦力为零
    C.皮带上P点所受摩擦力方向向下
    D.从动轮上Q点所受摩擦力方向向下
    三、实验题(共16分)
    11.(本题8分)某同学制作了一个“竖直加速度测量仪”可以用来测量竖直上下电梯运行时的加速度,其构造如图所示。把一根轻弹簧上端固定,下端悬吊重物时,弹簧下端的指针指在木板刻度为C的位置,现把悬吊重物时指针位置的刻度标记为O,以后该重物就固定在弹簧上,和小木板上的刻度构成了一个“竖直加速度测量仪”。若当地重力加速度,测得O和C点的距离为,则该弹簧的劲度系数为 N/m。某时刻观察到该重物下降,则此时电梯加速度方向为 (填“竖直向上”或“竖直向下”),大小为 。
    12.(本题8分)利用研究弹力和弹簧伸长关系的实验,测定弹簧的劲度系数。用一测力计水平拉一端固定的弹簧,测出的几组弹力F与弹簧长度L对应的数据如表格所示,并作出了此弹簧的F﹣L图线如图所示。
    ①F﹣L图线与L轴交点的横坐标表示 ,其值为 cm(取三位有效数字);
    ②弹簧的劲度系数 N/m。(取三位有效数字)
    四、解答题(共40分)
    13.(本题10分)某同学利用自由落体运动规律测量学校图书楼的高度,从图书楼天台边缘由静止释放一个小物体,用秒表记录了下落时间2s,重力加速度,不计阻力。
    (1)求图书楼的高度;
    (2)小物体落地前用0.2s时间经过图书楼附近的一颗树,求树的高度。
    14.(本题10分)如图某人用轻绳牵住一只质量的氢气球,因受水平风力的作用,系氢气球的轻绳与水平方向成角,已知空气对气球竖直向上的浮力为,人的质量,且人受的水平风力和浮力忽略,
    求:
    (1)水平风力的大小和绳子拉力大小;
    (2)地面对人的支持力大小.
    15.(本题10分)一质量为5m的羽毛球筒长为L,羽毛球的高度为(可将羽毛球看成质量集中在球头的质点),如图甲有一质量为m的羽毛球静置于球筒封口底端,现使羽毛球和球筒静置于如图乙左状态,已知羽毛球和球筒间的滑动摩擦力恒为,重力加速度为g,现有两种方式尝试将球从筒内取出,不计空气阻力,求:(设球筒一直保持竖直方向不倾斜)
    (1)如图乙,手握球筒施加竖直向下的恒力F使球和球筒相对静止由静止开始运动,求加速度的表达式。
    (2)如图乙,已知球筒开口端距地面起始高度为,手对球筒施加竖直向下的恒力F由静止开始运动,球筒以一定速度撞击桌面后立即静止,而羽毛球恰好能滑至球头碰到桌面,求恒力F大小。
    (3)如图丙,,让球筒开口朝下从离地L高处由静止释放,球筒撞击地面后反弹的速率始终为撞击前的。当球筒第一次到达最高点时,羽毛球能否从筒中滑出?若能,求滑出时的速度大小;若不能,求羽毛球此时距离球筒开口端的距离。

    16.(本题10分)如图所示,劲度系数为的轻质弹簧B的两端分别与固定斜面上的挡板及物体A相连,A的质量为m,光滑斜面倾角为θ。用轻绳跨过定滑轮将物体A与另一根劲度系数为的轻质弹簧C连接。当弹簧C处在水平位置且未发生形变时,其右端点位于a位置。现将弹簧C的右端点用力沿水平方向缓慢拉到b位置时,弹簧B对物体A的拉力大小恰好等于A的重力。求:
    (1)当弹簧C处在水平位置且未发生形变时,弹簧B的形变量大小;
    (2)在将弹簧的右端由a缓慢拉到b的过程中,物体A上升的高度;
    (3)ab间的距离。
    F/N
    1.1
    1.5
    2.0
    2.8
    3.4
    4.0
    L/cm
    22.0
    22.3
    22.6
    23.2
    23.6
    24.0
    参考答案:
    11. 10 竖直向上
    12. 弹簧的原长 21.2 143
    13.(1)20m;(2)3.8m
    14.(1)F风=12N,T=15N;(2)FN=491N
    15.(1);(2);(3)不能,
    16.(1);(2);(3)
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    D
    B
    D
    B
    C
    D
    AD
    CD
    AD
    BC

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