福建省三明市大田县2024-2025学年四年级上学期期中考试科学试题

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1.下列声音中，属于人类活动产生的声音是（ ）
A.鸟鸣 B.溪流声 C.雨声 D.汽车的喇叭声
2.停止敲锣，但铜锣“余音未止”，这种现象是由于（ ）
A.人的错觉 B.声音太大
C.铜锣产生回声 D.敲击虽然停止，但铜锣还在振动
3.用力拉伸橡皮筋没有发出声音，是因为橡皮筋（ ）
A.不能发声 B.没有振动
C.受到的力不够大 D.没有受到力的作用
4.科科用嘴向装有水的瓶口水平方向吹气,我们听到了声音,是因为（ ）
A.水振动发声 B.空气振动发声 C.瓶子振动发声 D.声带振动发声
5.如图，停止对音叉的敲击后，小球也慢慢向音叉靠近直到静止不动，这说明（ ）
A.小球有重量，运动一段时间后自然停止
B.音叉发出的声音变弱，小球的振动幅度变小
C.音叉发出的声音变强，小球的振动幅度变小
D.音叉发出声音的强弱对小球振动幅度没有影响 题5图
6.人体的消化器官不包括（ ）
A.胃 B.大肠 C.肺 D.小肠
7.下列行为中，不利于保护呼吸器官的是（ ）
A.经常开窗通风 B.经常闻二手烟
C.加强体育锻炼 D.空气不良时，戴口罩出门
8.下列食物中富含淀粉的是（ ）
A.鸡蛋 B.西红柿 C.肥肉 D.米饭
9.口腔中的( )起到对食物起到搅拌作用。
A.牙齿 B.舌头 C.唾液 D.嘴唇
10.在耳朵的各部分结构中，能将振动传达到内耳的是（ ）
A.鼓膜 B.耳郭 C.外耳道 D.听小骨
11.要使小提琴发出的声音变高，可以采取的办法是( )
A.调松琴弦 B.增加部分弦线的长度
C.调紧琴弦 D.增加部分弦线的宽度
12.古代士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人。这种方法利用的原理是（ ）
A.固体传声比气体传声效果好
B.气体传声比固体传声效果好
C.固体传声比液体传声效果好
D.古人喜好，并没有科学依据
组合题(每题2分，共14分）
（一）如图，科科用同样大小的力和锤子敲击铁管，根据图示完成练习。
13.敲击长短相同但粗细不同的铁管时，发出声音较高的是（ ）
A.细铁管 B.中等粗细铁管 C.粗铁管
14.敲击粗细相同但长短不同的铁管时，发出声音较低的是( )
A.短铁管 B.中等长度铁管 C.长铁管
15.发出声音高的铁管振动的速度( )
A.较快 B.较慢 C.不均匀
（二）研究“我们的呼吸”
肺是我们身体气体交换的“中转站”。下图是人体吸气和呼气时相关器官工作的示意图
16.吸气时，气体经过呼吸器官的正确顺序是（ ）
A.鼻腔→肺→支气管→气管 B.鼻腔→气管→支气管→肺
C.气管→支气管→肺→鼻腔 D.肺→支气管→气管→鼻腔
17.呼气时，胸腔和腹部的状态发生变化正确的选项是（ ）
A.胸部扩张，腹部收缩 B.胸部扩张，腹部放松
C.胸部收缩，腹部收缩 D.胸部收缩，腹部放松
18.肺活量是人体发育是否健康的一个重要指标，关于肺活量，下列说法正确的是（ )
A.肺活量是指肺的大小
B.肺活量是指憋气的时间长短
C.肺活量是指呼出气体的量
D.肺活量是指深吸一口气，然后尽最大努力呼出气体的量
19.肺活量大的人，一般会表现出（ )
A.运动后，需要较长的时间才能恢复正常呼吸
B.吹哨子的时间会比较长一些
C.身体会苗条、瘦弱一些
D.运动后，需要大口大口呼吸