福建省三明市大田县2024-2025学年四年级上学期期中考试语文试题

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积累与运用（33分）
一、单项选择题。（11分，每小题1分）
1.B 2.B 3.A 4.C 5.D 6.C 7.A 8.D 9.C 10.C 11.B
二、按要求作答，完成12—15题（22分，6+3+3+10）
12．根据语境，看拼音写词语。共6分（每字0.5分）
奔流不息 幻想 随遇而安 创造
13.抄写句子。（3分）
要求：从左往右、句前空格、高低一致、大小均匀。（酌情给分）
14.照例仿写自问自答的句子。（3分）
示例：什么是自律？自律就是自己管束自己的行为。
15.运用所学知识填空。（10分）
（1）溺而不返 常衔西山
（2）人非生而知之者
（3）半江瑟瑟半江红
（4）碧海青天夜夜心 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香
（5）十场秋雨要穿棉 把扇丢
（评分标准：每空1分，每两个错别字扣0.5分，扣完为止。）
第二部分 阅读与欣赏（37分 ）
三、阅读下面的非连续性文本，完成16—19题（9分，2+2+2+3）
16.C 17.C 18.B
19.不对。因为注意事项第2项明确指出：请勿将镍氢电池与干电池混合使用。
阅读说明性文本《娇小的赤条蜂》，完成20—24题（13分，2+2+2+3+4）
20.D 21.A 22.D
23.示例：不能。“约”表明大概,如果去掉就表示洞口的口径是两寸深，与事实不符,体现了文章语言的科学性、准确性与严谨性。（共3分，仅观点不得分，言之有理即可。）
24.示例：下雨时，蚂蚁会往高处搬家；被火烧时，蚂蚁会抱成团，用牺牲一半挽救一半的方法幸存。（共4分，答案不唯一，合理即可。）
五、阅读文学类文本《瑶姬》，完成25—29题（15分，2+2+3+4+4）
25.B 26.D
27.请结合内容把下列表格补充完整。
28.示例：瑶姬是一个善良的人，看到人间有灾难，决心帮助人们；瑶姬是一个无私的人，为了帮助人们，忘记了自己，忘记了西天，化身山峰守护着一代又一代百姓。（共4分，每点2分，合理即可）
29.示例：
问题：瑶姬在帮助人类消除灾难的过程中，神奇之处体现在哪里？
解答：为了替人类消灾，瑶姬能变作一条矫健的游龙；为了让行船平安渡过三峽，她派遣几百只神鸟，叫它们在峡谷的上空飞翔，指引行船过三峡。（共4分，问题2分，解答2分，能从内容角度提出问题并解答即可。）

第三部分表达与交流(30分)
30.习作。
备注：只写了一个题目，或一行字给1-3分。只抄试卷中语句的不给分。作文内容完全与题目要求无关的，得5分以内。起因
经过
结果
决心帮人们
除掉蛟龙
帮大禹治理洪水
派神鸟指引
行船过三峡
化为山峰
等级
评分标准
分值
一等
1．能写出观察对象的变化，并表达出观察时的心情和感受。
27-30分
2．内容具体，会根据表达的层次分段习作。
3．语句通顺流畅，用词准确生动，能运用积累的好词佳句。
4. 能正确使用标点符号。
5．字迹工整，卷面整洁。
二等
1．较能写出观察对象的变化，较能表达出观察时的心情和感受。
24-26分
2．内容较具体，会根据表达的层次分段习作。
3．语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。
4．能比较正确地使用常用的标点符号。
5．字迹比较工整，卷面整洁。
三等
1．基本能按题目的要求写，能分段习作；
18-23分
2．语句基本通顺，有少量语病、错别字；
3．常用标点符号使用基本正确；
4．字迹还工整，卷面较整洁。
四等
1．内容比较简单。
18分以下
2．文章的意思表达不清楚，不会分段写。
3．语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病，错别字较多。
4．标点符号使用多处有明显错误。
5．书写不够认真；字数不足。