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    沪科版(2024新版)七年级上册数学第2章《整式及其加减》测试卷(含答案解析)

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    这是一份沪科版(2024新版)七年级上册数学第2章《整式及其加减》测试卷(含答案解析),共12页。
    沪科版(2024新版)七年级上册第2章《整式及其加减》测试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列代数式中:1x,2x+y,13a2b,x−yπ,5y4x,0.整式有  (    )A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个2.如果单项式−xyb+2与12xa+2y4是同类项,则a+b的值为(    )A. −1 B. 1 C. 2 D. 33.若a2−3a=1,则5+2a2−6a的值是(    )A. 7 B. −3 C. 3 D. −74.用式子表示“x的3倍与y的和的平方”是(    )A. 3x+y2 B. 3x+y2 C. 3x2+y2 D. x3+y25.下列说法中正确的是(    )A. 2不是单项式 B. −a2b的系数是−1,次数是3 C. 6πx3的系数是6 D. −2x2y3的系数是−26.下列去括号正确的是(    )A. 3x2−(12y−5x+1)=3x2−12y+5x+1 B. 8a−3(ab−4b+7)=8a−3ab−12b−21 C. 2(3x+5)−3(2y−x2)=6x+10−6y+3x2 D. (3x−4)−2(y+x2)=3x−4−2y+2x27.一个五次六项式加上一个六次七项式等于(    )A. 十一次十三项式 B. 六次十三项式 C. 六次多项式 D. 六次整式8.式子−3x2y−10x3+3x3+6x3y+3x2y−6x3y+7x3−8的值(    )A. 与x,y的值都无关 B. 只与x的值有关 C. 只与y的值有关 D. 与x,y的值都有关9.某校组织教职员工在教师节前到蜀南竹海游玩,若租用17座的小客车x辆,则余下6人无座位;若租用23座的小客车则可少租用1辆,且只剩最后一辆小客车还没坐满,则乘坐最后一辆23座小客车的人数是(    )A. 52−6x B. 23−6x C. 17−6x D. 6x−4010.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①),分两种不同形式不重叠的放在一个底面长为m,宽为n的长方形盒子底部(如图②、图③),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,设图②中阴影部分图形的周长为l1,图③中两个阴影部分图形的周长和为l2,若l1=54l2,则m,n满足(    ) A. m=65n B. m=75n C. m=32n D. m=95n二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。11.把多项式2x2+3−xy3 按x的降幂排列后第二项是          .12.若(m−3)x2−2x−(m+2)是关于x的一次多项式,则m=          ;若它是关于x的二次三项式,则m应满足的条件是          .13.已知a2+2ab=−2,ab−b2=−4,则2a2+72ab+12b2的值为          .14.存在这样的一列数a1,a2,a3,…,an,…满足条件:a1=12,an=11−an−1(n≥2,且n为整数).(1)a2=           ;(2)a1+a2+a3+⋅⋅⋅+a2023=           .三、计算题:本大题共2小题,共16分。15.化简(2x−3y)+(5x+4y)16.已知:A=x2−2xy+y2,B=x2+2xy+y2.求−A+B;四、解答题:本题共7小题,共74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题8分) 某书店新进了一批图书,甲、乙两种书的进价分别为4元/本、10元/本.现购进m本甲种书和n本乙种书,共付款Q元. (1)用含m,n的代数式表示Q; (2)若共购进50000本甲种书及3000本乙种书,用科学记数法表示Q的值.18.(本小题8分) 观察下列一系列单项式的特点: 12x2y,−14x2y2,18x2y3,−116x2y4,… (1)写出第8个单项式; (2)猜想第n(n大于0的整数)个单项式是什么?并指出它的系数和次数.19.(本小题10分)已知多项式A=(m−3)x|m|−2y3+x2y−2xy2是关于x,y的四次三项式.(1)求m的值;(2)若多项式B=12x2y−4xy2,当x与y互为倒数,y的绝对值为1时,求A−B的值.20.(本小题10分)张明在写作业时,不慎将一滴墨水滴在了数轴上,根据图中的数据解答下列问题: (1)写出墨迹遮盖住的所有整数;(2)如果墨迹遮盖住的整数中最大的数是a,最小的数是b,且m=a10,n=b2−3b+2,试求−2(mn−3m2)−[m2−5(mn−m2)+2mn]的值.21.(本小题12分)已知A=2x2+xy+3y−1,B=x2−xy.(1)若(x+2)2+|y−3|=0,求A−2B的值;(2)若A−2B的值与y的值无关,求x的值.22.(本小题12分)嘉淇准备完成题目:化简:(x2+6x+8)−(6x+5x2+2)时,发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)−(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题的标准答案是常数.”请你通过计算说明原题中“”是几?23.(本小题14分) 如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看出,终点表示数−2,已知点A是数轴上的点,请参照图示,完成下列问题: (1)如果点A表示数−3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点表示的数是______; (2)如果点A表示数3,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点表示的数是______; (3)如果点A表示数a,将点A向左移动m(m>0)个单位长度,再向右移动n(n>0)个单位长度,那么终点表示数是多少(用含a、m、n的式子表示)? 答案和解析1.【答案】B 【解析】单项式和多项式统称为整式,整式的分母中不能含未知数,所以1x,2x+y,13a2b,x−yπ,5y4x,0中的整式有2x+y,13a2b,x−yπ,0,一共4个. 故答案选B.2.【答案】B 【解析】解:由单项式−xyb+2与12xa+2y4是同类项, 得a+2=1,b+2=4, 解得a=−1,b=2, 则a+b=−1+2=1. 故选B. 根据同类项的定义,可得a、b的值,代入计算,可得答案. 本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.3.【答案】A 【解析】【分析】本题主要考查代数式求值,先由条件得到a2−3a=1,再对所求式子进行变形,最后整体代入计算即可.【详解】解:5+2a2−6a=5+2a2−3a .∵a2−3a=1,∴原式=5+2×1=7 .故选:A.4.【答案】A 【解析】【分析】此题主要考查列代数式,属于基础知识的考查,列式时要注意文字的意义.根据题意列代数式即可.【解答】 解:x的3倍与y的和的平方是(3x+y)2. 故选A.5.【答案】B 【解析】确定单项式系数与次数的两易漏、三易错:两易漏:1.易漏系数1或−1,针对只含字母因式的单项式;2.易漏指数1.三易错:1.易将系数的指数当作字母的指数;2.易将分子为1的分数系数写成整数系数;3.易将数π当成字母.6.【答案】C 【解析】解:A、括号前是“−”,去括号后,括号里的各项都改变符号,但是最后一项没有变号,故此选项错误; B、括号前是“−”,去括号后,括号里的各项都改变符号,但是中间一项没有变号,故此选项错误; C、按去括号法则正确变号,故此选项正确; D、括号前是“−”,去括号后,括号里的各项都改变符号,但是最后一项没有变号,故此选项错误. 故选:C. 根据去括号法则进行计算即可,找出正确的选项. 本题考查了去括号法则.解题的关键是掌握去括号的方法:去括号时,若括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“−”,去括号后,括号里的各项都改变符号.7.【答案】D 【解析】略8.【答案】A 【解析】将式子整理得−8,结果不含x,y,故选A.9.【答案】A 【解析】【分析】 本题考查列代数式、整式的加减.理解题意,根据所给信息找到等量关系,列出正确的代数式是解题的关键. 由租用的17座小客车可求得有(17x+6)人,再由23座小客车的情况可求得,乘坐最后一辆23座小客车的人数是:(17x+6)−23(x−2)=−6x+52. 【解答】 解:因为租用17座的小客车x辆,则余下6人无座位, 所以一共有(17x+6)人, 租用23座的小客车(x−1)辆, 因为最后一辆还没坐满, 最后一辆小客车坐:(17x+6)−23(x−2)=−6x+52(人), 故选:A.10.【答案】C 【解析】【分析】 可先求出两个图形中阴影部分的周长,观察到图②中的可得阴影部分的周长与长方形ABCD的周长相等,再根据长方形周长计算可求出l1,对于图③可设小卡片的宽为x,长为y,则有y+2x=m,再将两阴影部分的周长相加,通过合并同类项即可求解l2,因若l1=54l2,即可求m、n的关系式. 此题主要通过长方形周长计算公式来考查整式加减的运算,灵活运用长方形周长计算公式即可解题. 【解答】 解:图②中通过平移,可将阴影部分的周长转换为长为m,宽为n的长方形的周长,即图②中阴影部分的图形的周长l1为2m+2n 图③中,设小长形卡片的宽为x,长为y,则y+2x=m 所求的两个长方形的周长之各为:2m+2(n−y)+2(n−2x), 整理得,2m+4n−2m=4n 即l2为4n ∵l1=54l2, ∴2m+2n=54×4n 整理得,m=32n 故选:C.11.【答案】−xy3 【解析】【分析】 本题考查了多项式的项和次数,根据多项式的相关定义即可进行解答.【解答】 解:把多项式2x2+3−xy3按x的降幂排列为2x2−xy3+3.故答案为:−xy3.12.【答案】3m≠3且m≠−2 【解析】略13.【答案】−2 【解析】解:因为a2+2ab=−2,ab−b2=−4,所以2a2+4ab=−4,12ab−12b2=−2.所以2a2+4ab−12ab−12b2=−4−−2,所以2a2+72ab+12b2=−2,故答案为:−2. 本题考查了“整体代换法”求整式的值,能将原整式化为2a2+4ab−12ab−12b2是解题的关键.14.【答案】21011.5 【解析】【分析】此题主要考查了数字变化规律问题.(1)利用题干所给的式子,计算a2即可;(2)利用题干所给的式子,计算a2,a3,a4…发现规律后再运算.【详解】解:(1)∵a1=12,an=11−an−1(n≥2,且n为整数),a2=11−a1=11−12=2.故答案为:2.(2)∵a3=11−a2=11−2=−1,a4=11−a3=11−−1=12,由此可以看出,这列数每三个为一个循环周期,∵2023÷3=674……1,∴a2023=12.∵a1+a2+a3=12+2−1=32,∴a1+a2+a3+⋯+a2023=674×32+12=1011.5.故答案为:1011.5.15.【答案】解:(2x−3y)+(5x+4y)=7x+y;【解析】原式去括号合并即可得到结果.16.【答案】解:A+B=−( x2−2xy+y2)+( x2+2xy+y2) =−x2+2xy−y2+x2+2xy+y2 =4xy 【解析】根据整式的运算法则即可求出答案.17.【答案】解:(1)Q=4m+10n; (2)因为m=50000=5×104,n=3000=3×103, 所以Q=4m+10n =4×5×104+10×3×103 =20×104+3×104 =23×104 =2.3×105. 【解析】(1)分析题目,弄懂题意即可根据题意列出代数式; (2)根据(1)中的代数式将数字代入,再用科学记数法表示出即可. 本题考查列代数式和用科学记数法表示较大的数,弄清题意列出代数式和掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.18.【答案】解:由观察下列单项式:12x2y,−14x2y2,18x2y3,−116x2y4,…,得 系数是(−1)n+1×(12)n,字母部分是x2yn, 第8个单项式−(12)8x2y8; (2)由(1)得第n个单项式是(−1)n+1×(12)nx2yn,系数是(−1)n+1×(12)n,字母部分是x2yn,次数n+2. 【解析】(1)根据观察,可发现规律:系数是(−1)n+1×(12)n,字母部分是x2yn,可得答案; (2)根据观察,可发现规律:系数是(−1)n+1×(12)n,字母部分是x2yn,可得答案. 本题考查了单项式,观察发现规律是解题关键.19.【答案】解:(1)∵多项式A=(m−3)x|m|−2y3+x2y−2xy2是关于x,y的四次三项式,∴m−3≠0且m−2+3=4,∴m=−3.(2)由(1),得A=(−3−3)x|−3|−2y3+x2y−2xy2=−6xy3+x2y−2xy2. ∵B=12(x2y−4xy2),∴A−B=−6xy3+x2y−2xy2−12(x2y−4xy2)=−6xy3+x2y−2xy2−12x2y+2xy2=−6xy3+12x2y,∵x与y互为倒数,y的绝对值为1,∴xy=1,y=±1,当y=1时,x=1,则A−B=−6×1×13+12×12×1=−6+12=−512;当y=−1时,x=−1,则A−B=−6×−1×−13+12×−12×−1=−6−12=−612.综上所述,A−B的值为−612或−512. 【解析】本题主要考查了整式的化简求值,含乘方的有理数混合计算,多项式项和次数的定义,倒数和绝对值的定义等等,熟知整式的加减计算法则是解题的关键. (1)根据几个单项式的和的形式叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项,多项式里,次数最高项的次数叫做多项式的次数,得到m−3≠0且m−2+3=4,解之即可得到答案.(2)先根据(1)所求得到A=−6xy3+x2y−2xy2,再利用整式的加减计算法则求出A−B=−6xy3+12x2y,再由倒数和绝对值的定义得到xy=1,y=±1,由此分两种情况分别代值计算即可.20.【答案】解:(1)墨迹遮盖住的所有整数为−1,0,1.(2)由题意得a=1,b=−1, 则m=a10=0.1,n=b2−3b+2=1+3+2=6.则原式=−2mn+6m2−m2+5mn−5m2−2mn =mn =0.1×6 =0.6. 【解析】见答案.21.【答案】解:(1)因为(x+2)2+|y−3|=0,所以x+2=0,y−3=0,即x=−2,y=3.A−2B=2x2+xy+3y−1−2(x2−xy)=2x2+xy+3y−1−2x2+2xy=3xy+3y−1.当x=−2,y=3时, 3xy+3y−1=3×(−2)×3+3×3−1=−10.(2)因为A−2B=3xy+3y−1=(3x+3)y−1,A−2B的值与y的值无关,所以3x+3=0,则x=−1,即x的值是−1. 【解析】见答案22.【答案】解:(1)(3x2+6x+8)−(6x+5x2+2) =3x2+6x+8−6x−5x2−2 =−2x2+6.(2)设“”是a,则原式=(ax2+6x+8)−(6x+5x2+2) =ax2+6x+8−6x−5x2−2 =(a−5)x2+6. ∵标准答案是常数, ∴a−5=0,解得a=5. 【解析】见答案23.【答案】4  2 【解析】解:(1)∵点A表示数−3, ∴点A向右移动7个单位长度,终点B表示的数是−3+7=4, 故答案是:4; (2)∵点A表示数3, ∴将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度, 那么终点表示的数是3−7+5=1,A,B两点间的距离为3−1=2; 故答案是:2; (3)∵A点表示的数为a, ∴将A点向左移动m个单位长度,再向右移动n个单位长度, 那么终点表示数是(a−m+n),A,B两点间的距离为|m−n|. (1)(2)(3)根据数轴上表示的数左减右加的原则计算即可. 本题考查的是数轴的定义及数轴上两点之间的距离公式,属较简单题目.

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