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    新教科版六年级上册《科学》第三单元工具与技术第七课时 信息的交流传播课时作业练习【附参考答案】

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    新教科版六年级上册《科学》第三单元工具与技术第七课时 信息的交流传播课时作业练习【附参考答案】

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    这是一份新教科版六年级上册《科学》第三单元工具与技术第七课时 信息的交流传播课时作业练习【附参考答案】,共1页。
    新教科版六年级上册《科学》第三单元 工具与技术第7课时 信息的交流传播一、 选择题。1.下列不是交流传播信息的工具的是( C )。2.书本发挥交流传播信息的作用不是通过( C )。A.书上的文字 B.书上的图片 C.书上的价格3.下列不是书本可以直接提供的信息是( C )。A.文字 B.符号 C.视频二、填空题。1.我们常用的纸质书就是一个很好的例子:当文字成为信息交流的重要方式时,记录文字的需要推动着人们不断改进记录文字的纸张,抄写的低效又推动着印刷术和印刷工具的发展。2.在工具和技术的发展过程中,信息的交流与传播就像是一个齿轮,驱动着它们共同发展。3.由纸、印刷、信息结合而成的工具和技术,逐渐成为人类文明发展的阶梯。三、判断题。1.信息交流已经越来越便捷和准确,书籍只是人类信息交流和传播的一种工具。(✔)2.印刷革命带来了书籍报刊的大量普及。(✔)3.不同的信息传播工具会影响人们接收信息的效果。(✔)4.视频信息生动直观、连续性强。(✔)四、比较书本和电脑这两种传播工具。提示:比较信息的形式; 比较传播效果。从传播的速度、形态、接受信息的难易、细节获取等角度进行描述。

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