新教科版六年级上册《科学》期末提优测试A卷【附参考答案】

这是一份新教科版六年级上册《科学》期末提优测试A卷【附参考答案】，共6页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，连线题，综合探究题等内容，欢迎下载使用。
(时间:50分钟总分:100分)
一、填空题。(每空2分,共26分)
1.天然气、煤、石油是储存了亿万年的太阳能，它们都是不可再生能源。
2.小明的爷爷上了年纪，而报纸的字又太小，因此小明给爷爷买了一个放大镜。如果你是小明，请将下面关于放大镜的使用方法补充完整。(1)放大镜的第一种使用方法：让眼睛和报纸之间的距离不变，手持放大镜在报纸和眼睛之间来回移动，直至报纸上的字大而清晰。(2)放大镜的第二种使用方法：把放大镜移至眼前，移动报纸，直至报纸上的字大而清晰。
3.在春分、秋分时太阳的直射点在赤道上；夏至时太阳的直射点在北回归线上；冬至时太阳的直射点在南回归线上。
4.太阳的东升西落，地球的昼夜交替，是因为地球自转形成的。
5.像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫作轮轴。螺丝刀是轮轴类工具，它的手柄是轮，铁杆是轴。
6.盘山公路修成S型，是把路程延长坡度变小，从而达到省力目的。
二、选择题。(每题2分,共24分)
1.为了便于用显微镜观察洋葱的细胞，我们一般把(C)放到显微镜下。
A.整个洋葱 B.洋葱片 C.洋葱的玻片标本
2.下列透明镜片中，具有放大作用的是( B )。
3.用放大镜观察发现，蟋蟀的“耳朵”在其( C )。
A.头部外侧 B.足的外侧 C.足的内侧
4. ( B )的形状和着生的位置是鉴别昆虫种类的重要特征，它能感受气味、平衡身体。
A.足 B.触角 C.耳朵
5.哥白尼的“日心说”相当于我们昼夜交替假说中的( D )。
A.地球不动，太阳围着地球转
B.太阳不动，地球围着太阳转
C.地球自转
D.地球围着太阳转，同时地球自转
6.王小强同学分别在2015年的3月1日、4月1日、5月1日三个晚上的8点钟，在自家院子里观察星座，发现同一个星座的位置在两个月的时间里，会随着时间的推移慢慢地自东向西移动，引起这种现象的原因是(B )。
A.地球自转 B.地球公转 C.月球公转
7.在地球仪上，经线和纬线的形状是( A )。
A.经线形状是半圆，纬线形状是圆圈
B.经线、纬线均是半圆
C.纬线形状是半圆，经线形状是圆圈
D.经线、纬线均是圆圈
8.杠杆工作时，是围绕( C )转动的。
A.重心 B.力点 C.支点
9. 自行车车把是一个简单机械，它是( B )。
A.斜面 B.轮轴 C.杠杆
10.螺丝钉是属于( C )的运用。
A.杠杆 B.轮轴 C.斜面
11.把电磁铁中的铁钉换成( C )也会产生磁力。
A.木棍 B.塑料管 C.铜棒
12.加大通入电磁铁的电流，电磁铁的磁力会( B )。
A.减小 B.增大 C.不变
三、判断题。(每题1分, 共10分)
1.生物细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞是不同的。(✔)
2.放大镜放大的倍数越大，我们看到的细节也越多，但是视野会随之变小。(✔)
3.使用放大镜观察昆虫，我们可以得到更多的信息。(✔)
4.昼夜交替现象对生物有不同的影响。(✔)
5.赤道附近终年炎热，南北两极附近终年寒冷，没有明显的四季变化。(✔)
6.地球自转周期是一年，在自转周期中会发生四季变化。(×)
7.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头，都应用了斜面的原理。(✔)
8.机械有省力、加快运动速度、改变运动方式等作用。(✔)
9.太阳能只能直接利用，不能转化为其他形式的能量。(×)
10.磁铁有南极和北极，而电磁铁没有南极和北极。(×)
四、连线题。(8分)
请将我们想要观察到的物体信息与所选择的观察工具进行连线。
五、综合探究题。(第1题8分, 第2题4分, 第3题6分,第4题14分,共32分)
1.小明同学在课外继续研究了“什么样的物体具有放大功能”这个问题。他准备了如下材料：空烧瓶、水滴、厚平板玻璃片、老花眼镜、近视眼镜。
(1)水滴是否具有放大功能是(填“是”或“否”)。
(2)小明同学经过研究发现，厚平板玻璃片不具有放大功能；他推测空烧瓶应该具有放大功能，可是结果却显示空烧瓶也不具有放大功能。请你想个办法让空烧瓶具有放大功能，你的办法是向空烧瓶中加满水。
(3)在老花眼镜和近视眼镜中，具有放大功能的是老花眼镜。
(4)通过上面的研究可以发现，具有放大功能的物体要有以下特点：一是实心；二是透明；三是中间厚、边缘薄。
2.读图回答问题。
(1)请简单说明图(a)培养微生物的方法。
鱼缸里或池塘里的水含有少量微生物，倒入干草中，干草为微生物的生长和繁殖提供了优良的环境和养分。
(2)图(b)中的霉点是由什么组成的? 说明了什么?
这些霉点是由肉眼看不见的细菌集结而成，霉点的出现，说明原来的水含有草履虫，经过一段时间后繁殖出了更多的微生物。
3.请在图中标出小杆秤的用力点、阻力点和支点。
略 ( )
4.电磁铁的研究。
小红用以下A、B、C、D四个电磁铁做实验，这四个电磁铁的铁芯大小、导线粗细等都一样，所用的电池也相同。
(1)电磁铁由线圈和铁芯两部分组成，上图A、B、C三个电磁铁中，磁力最小的是A。
(2)根据上图小磁针指示的南北极方向，我们可以判断A图这个电磁铁的钉帽一端是S极；根据A图，我们可以推测D图这个电磁铁的钉尖一端是S极，判断的理由是：A和D这两个电磁铁相比较，D这个电磁铁的电池的连接方向发生了变化。
(3)小红想研究“电磁铁的磁力大小与电池节数有关吗?”她应选择的两个电磁铁是A和B。
(4)小红先选择A和C两个电磁铁做实验，她研究的问题是电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系。
(5)我们自制的小电动机里有一个转子，这个转子其实就是电磁铁。想让转子转得快一些可以采取的方法：增加电池数量或增大电流强度等。(写一个方法)
(6)小电动机的工作原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分