小学语文统编版(2024)五年级下册红楼春趣获奖ppt课件
展开曹雪芹(1715年—1763年),名霑,字梦阮,号雪芹。曹雪芹的一生经历了曹家由兴到衰的过程,早年过着豪华的公子生活,晚年却穷困潦倒,卖画度日,最穷的时候,他还靠糊风筝当街售卖为生。这种天壤之别的生活变化,促使曹雪芹深刻地思考自己的经历,对当时的社会有了更清醒、更深刻的认识。他以坚忍不拔的毅力,历经多年艰辛,终于创作出极具思想性、艺术性的伟大作品——《红楼梦》。
《红楼梦》,中国古代章回体长篇小说,又名《石头记》等,是我国古典小说中伟大的现实主义作品。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索,描写了贾家荣、宁二府由盛而衰的过程。书中塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一系列富有典型性格的艺术形象。
读课文,思考课文中一共出现了几个人物的名字?
宝玉 嫣红 紫鹃 探春 黛玉 宝钗 宝琴 赖大娘 晴雯 袭人 林大娘
读课文,边读边思考:文章按什么顺序写的?了解事情的经过、起因、结果。
按事情发展的顺序
起因:大家听到声响,原来是一个风筝挂在 竹捎上。
经过:大家拿出各式各样的风筝放起来。
结果:风筝断线飞走,大家也都回去了。
思考:自读课文,文中哪几句话最能让你感受到放风筝时的快乐?
1.黛玉提议放风筝,小丫头们急忙七手八脚地拿风筝,准备放风筝的工具;2.众人都拿自己的风筝来放,独有宝玉的风筝飞到房子那么高便落下来了,急的他头上出汗,众人笑他;3.风力紧时,黛玉感受放风筝的乐趣,最后风筝断线飞走了;4.大家一起铰断风筝线,放走了晦气,风筝飘飘颻颻飞去 ,热闹非凡,十分有趣。
课文中写宝玉的语句有几处?宝玉又给你留下了什么印象呢?
宝玉笑道:“我认得这风筝,这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。”
宝玉认出风筝的主人,要给人家送去,可以看出宝玉待人和善友好。
紫鹃笑道:“难道天下没有一样的风筝,单他有这个不成!
反问句表达了肯定的意思,且语气更为强烈,表现了人物直爽的性格特点。
宝玉道:“再把大螃蟹拿来罢。 ”丫头去了,同了几个人,扛了一个美人并籰子来,回道:“袭姑娘说:昨儿把螃蟹给了三爷了,这一个是林大娘才送来的,放这一个罢。”宝玉细看了一回,只见这美人做的十分精致,心中欢喜,便叫:“放起来!”。
可以看出宝玉是一个性格随和,待人宽厚,易与相处的人。
宝玉说丫头们不会放, 自己放了半天,只起房高,就落下来,急的头上的汗都出来了。众人都笑他,他便恨的摔在地上,指着风筝说道:“要不是个美人人,我一顿脚跺个稀烂!”
通过对宝玉动作、语言、神态的描写,突出了宝玉天真、顽皮、率直的性格特点。
《红楼梦》是一部鸿篇巨制,不仅情节跌宕起伏,人物性格鲜明,文字也耐人寻味。再仔细读读课文,你能从课文中发现哪些文字上的奥秘呢?
一语未了,只听窗外竹子上一声响,恰似窗屉子倒了一般,众人吓了一跳。
“恰似窗屉子倒了一般”写出了风筝撞在竹子上发出的巨大响声。
这句话既是比喻,又是夸张,风筝触竹发出巨大声响,必将引出丫鬟出门观看,引出下文放风筝。
丫鬟们出去瞧时,帘外丫头子们回道:“一个大蝴蝶风筝,挂在竹梢上了。”众丫鬟笑道:“好一个齐整风筝!不知是谁家放的,断了线。咱们拿下他来。”宝玉等听了,也都出来看时,宝玉笑道;“我认得这风筝,这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。”紫鹃笑道:“难道天下没有一样的风筝,单他有这个不成?二爷也太死心眼儿了!我不管,我且拿起来。”探春笑道:“紫鹃也太小器,你们一般有的,这会子拾人走了的,也不嫌个忌讳?”黛玉笑道:“可是呢。把咱们的拿出来,咱们也放放晦。”
丫头们听见放风筝,巴不得一声儿,七手八脚,都忙着拿出来:也有美人儿的,也有沙雁儿的。丫头们搬高墩,捆剪子股儿,一面拨起籰子来。宝钗等立在院门前,命丫头们在院外敞地下放去。宝琴笑道:“你这个不好看,不如三姐姐的一个软翅子大凤凰好。”宝钗回头向翠墨笑道:“你去把你们的拿来也放放。”丫头去了,同了几个人,扛了一个美人并籰子来,回说:“袭姑娘说,昨儿把螃蟹给了三爷了,这一个是林大娘才送来的,放这一个罢。”众人都说:“林姑娘的病根儿都放了去了,咱们大家都放了罢。”
这里可以用作者的一句话来总结文字的奥秘:满纸荒唐言,一把辛酸泪。
文中人物众多,哪一个给你留下的印象最深?
请你来谈谈自己的阅读体会吧!
提示:(1)可以从文中对风筝样式的描写,说说对“放风筝”又有了哪些了解。(2)可以说说作者看风筝时的心情。(3)可以找一找“阅读链接”和课文中有哪些一致的说法。
示例:文中写了好多种风筝的样式,有的还描绘得很细致,特别有意思,我还见过其他许多风筝的样式。这里也写到了放风筝有放晦气的意思,和课文里提到的一致。可见放风筝历史悠久。
本文记叙了大观园中众人在院子里放风筝的趣事,表现出他们生活的闲适与快乐,在带给人美的享受的同时也令人无限向往。
2.紫鹃笑道:“难道天下没有一样的风筝,单他 有这个不成?二爷也太死心眼儿了!我不管, 我且拿起来。” ( )
1.宝玉恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是 个美人,我一顿脚跺个稀烂。” ( )
写出下面的句子所表现的人物的性格。
小学语文人教部编版五年级下册8* 红楼春趣评优课课件ppt: 这是一份小学语文人教部编版五年级下册8* 红楼春趣评优课课件ppt,共21页。
小学语文人教部编版五年级下册第二单元8* 红楼春趣优秀说课作业课件ppt: 这是一份小学语文人教部编版五年级下册第二单元8* 红楼春趣优秀说课作业课件ppt,文件包含8红楼春趣pptx、8红楼春趣教案doc、8红楼春趣说课docx、8红楼春趣课后作业docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
小学人教部编版8* 红楼春趣课堂教学ppt课件: 这是一份小学人教部编版8* 红楼春趣课堂教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了红楼春趣等内容,欢迎下载使用。