统编版（2024）五年级下册第六单元语文园地优秀ppt课件

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学习本单元的课文，要了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。
学习《田忌赛马》时，可以推测孙膑当时的思维过程。他先分析了赛马双方的具体情况：田忌同齐威王及贵族们的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。于是，他想到可以通过合理安排马的出场顺序，取得三局两胜的结果。通过这样的梳理，我们就能理解孙膑为什么想出了这样的妙计。
马都能分成上、中、下三等
只有用更换马的出场顺序的方法，田忌才有可能三局两胜，获得整体的胜利。
学习《自相矛盾》时，我推测那个围观者的思维过程：这个楚人说什么东西都不能刺破他的盾，又说他的矛什么都能刺破。但是这样的两个事物是不能同时存在的，这个楚人真是自相矛盾。
我们在生活中，也会遇到一些问题或困难，不要慌张，也不要垂头丧气，应该认真分析当时的具体情况，然后根据实际情况选择合适的方法去解决。
吾盾之坚 坚固 弗能应 应答 道旁李 道路 问其故 缘故 冀复得兔 重复 守株待兔 守候
读一读，注意加点的字，说说你有什么发现？
1.这几组都是用一个双音节词来解释加点的单音节词。如，“吾盾之坚”中“坚”是坚固的意思，“坚固”的“坚”是坚固的意思；2.意思中都包含了加点的字；3.文言文中一些单音节词与现代汉语中一些双音节词相对应。
誉之曰： 吾矛之利： 年九岁： 当极明邪： 失汲道： 揠苗助长：
利 明 苗
读一读，注意红字的部分，说一说你自己类似的体验，再选择一种体验写一写。
※二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 ※几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
我发现：第一个句子中的“四十秒钟”本是表示很短的时间，却让“大家已经觉得时间太长了”，体现了人们救孩子的焦急心理；第二个句子中的“几十年，几百年，几千年”本是表示很长的时间，却让人感觉“一转眼就过去了”，体现了世界的变化之快。
示例：上一个周末，爸妈要去邻居王阿姨家串门，让我自己在家写作业。爸妈走后，我的脑海中浮现出一幅幅恐怖的画面，我害怕极了。每一秒对于我都是煎熬。十分钟——我已经觉得时间太长了。
一年过去了,两年过去了,三年过去了……一转眼,我已经从一个不懂事的幼儿园小朋友,成为小学高年级的学生了。
下面的片段节选自叶圣陶先生为一位中学生修改的作文。读完后，你对叶圣陶先生的修改有什么感受？和同学交流。
1.修改用得不准确的词语。“一张画像”改为“一幅画像”。2.修改写得不通顺的句子。如，“差不多，教过我们的教师”调换顺序。3.把长句子改为短句子。4.删去重复啰嗦的语句。5.增添语句，使句子意思更准确。6.改正错字和用法不当的标点符号。7.合理划分段落。
叶圣陶先生对《一张画像》这篇作文作了仔细的修改，主要从以下几方面修改的。
豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。及笄：指女子年满十五岁。弱冠：指男子二十岁左右的年纪。而立：指人三十岁。不惑：指人四十岁。花甲：指人六十岁。古稀：指人七十岁。期颐：指人一百岁。
古代人对不同年龄的称呼
而立 、不惑、花甲、古稀、期颐
豆蔻年华　“豆蔻”也被称为“含胎花”，人们习惯称女孩子13岁的年纪为豆蔻年华，这个典故出自唐代诗人杜牧的一首著名的七言绝句《赠别》：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。”
及笄　语出《礼记·内则》。古代女子满十五岁后会把头发绾起来，戴上簪子，因此称女子满十五岁为“及笄”。
弱冠　语出《礼纪·曲礼上》。古代男子年至二十便要在宗庙中行加冠的礼数，表示已成年。
而立　语出《论语·为政》“三十而立”，意思是一个人到了三十岁，应该人格自立、学识自立、事业自立。后为男性三十岁的代称。 不惑　语出《论语·为政》“四十而不惑”，形容人到中年能明辨是非而不受迷惑。后为男性四十岁的代称。花甲　语出《唐诗纪事》。指六十岁。旧时用天干和地支相互配合作为纪年，六十年为一个花甲，亦称一个甲子。
古稀　语出杜甫的《曲江二首》：“酒债寻常行处有，人生七十古来稀。”稀，少。期颐　语出《礼记·曲礼上》“百年曰期，颐”。期，需要；颐，供养。“期颐”的意思是人至百岁，饮食、居住等各方面都需要别人照料，故以“期颐”称之。