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    统编版五年级语文上册期中综合测试卷(含答案)

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    统编版五年级语文上册期中综合测试卷(含答案)

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    这是一份统编版五年级语文上册期中综合测试卷(含答案),共13页。试卷主要包含了书写与卷面,积累,阅读与鉴赏,习作与表达等内容,欢迎下载使用。



    读万卷书,行万里路。本学期给力小学五年级开展了“跟着书本去旅行,体验中华文化的魅力”的文化体验教育活动。今天我们就跟着他们开启一次幸福的体验之旅吧!
    一、书写与卷面。(2分)
    二、积累、梳理与运用。(36分)
    王老师准备把同学们收集的资料和所写的作品汇集一下,出一期“旅行专刊”。下面的片段截取自亮亮写的卷首语。请你读一读,并按要求完成下面的练习。
    ①跟着书本去旅行,我们可以到江南水乡去体会郭沫若笔下白鹭的 xún cháng( )之美;到满觉陇去闻一闻桂花的香味□品一品桂花做的 gā bǐng( )的香甜□看看那令人神往的摇桂花图□jiǎn( )桂花图和赏桂花图;到任丘去感受冀中人民利用地道抗击 qīn lüè( )者留下的惊人奇迹;到内蒙古听人们讲述猎人海力布不顾白蛇的dīng zhǔ( ),为救乡亲,勇于xiàn( )身的故事;到北京参观圆明园,了解它被 huǐ miè( )的经过,激发爱国情怀; ……
    ② 跟着书本去旅行,我们不仅可以 bǎ lǎn( )充满 的景,还能体验隐藏在街角的市井烟火;跟着书本去旅行,我们不仅可以看到波澜壮阔的历史画卷,还能体验那灿烂的中华文化……
    1. 请帮亮亮将片段中的拼音改写成对应的字词,写在括号里。(7分)
    2. 亮亮的同桌在读这个片段时,不知道加点的“任”字怎么读。如果你是亮亮,你会告诉他这个字的正确读音是(2分) ( )
    A. rén B. réng C. rèn D. rèng
    3. 请帮亮亮把下面的词语补充完整,并完成练习。(6分)
    ( )星( )月 诗( )画( ) 同心( )力 难以( )信
    ( )家( )业 饮( )( )源 举世( )名 震天( )地
    (1) 选择恰当的词语填入片段第②自然段中的横线上。(1分)
    (2)与画“—”词语意思相近,但感情色彩不同的四字词语有 。(1分)
    (3)下面这句话中的加点部分与上面词语中的“ ”意思相近。(1分)
    人心齐,泰山移。正是众多科技工作者的团结一心,大家才能克服重重困难,使中国走上科技强国之路。
    片段中有几处标点符号亮亮拿不准,请你帮他把恰当的标点符号填入“□”里。(3分)
    5. 片段中提到了白蛇,这不免让人想到读过的中国四大民间故事之一的《 》。活动中,点点准备以这个故事为研究对象之一,写一篇揭示民间故事特点的文章,请按要求帮她完成任务。(7分)
    (1) 根据相关故事情节,按顺序选择填空。(填序号)(2分)
    ①金凤冠 ② 盗仙草 ③楼台会
    过端午→( )→水漫金山→( )→雷峰塔倒
    (2) 请试着写写这个故事中不可思议的地方。(至少写两处)(2分)


    《牛郎织女》也是点点的研究对象之一,下列诗句与这个故事无关的一项是
    (2分) ( )
    A. 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。 B. 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
    C. 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 D. 如今直上银河去,同到牵牛织女家。
    一写到圆明园,亮亮不免思绪万千,爱国之情油然而生。爱国是什么? 它是林升 “ , ”的质问,是龚自珍对人才涌现的期待“ , ”,也是陆游绝笔诗中的牵挂。请将陆游的绝笔诗规范、工整地默写下来(注意诗题和作者的位置)。(5分)
    7. 写完这些诗句,亮亮迫切想为祖国的“强国梦”发挥自己的力量,他知道“盛年不重来, 。 ,岁月不待人”“ ,只争朝夕”,便下定决心要珍惜时间,好好学习。由书本想开去,活动期间,语文老师在亮亮的班上播放了展现中国新时代发展历程的视频。精准扶贫、亚运盛会、探索太空、挺进深海……一个个场景无不彰显出祖国的日益强盛,在场同学看后无不欢欣鼓舞。请展开想象,把“欢欣鼓舞”的意思用具体的情景表现出来。(5分)



    跟着书本我们还可以到哪儿去旅行呢? 回想一下自己读过的文章,照样子把第①自然段的内容补充完整,写在横线上。(1分)
    三、阅读与鉴赏。(32分)
    (一)(23分)
    莫高窟被誉为“东方艺术明珠”。活动中,力力根据读过的关于莫高窟的文章,策划了一个推荐专栏,下面是他搜集的相关资料,请据此完成相关练习,感受文化遗产的魅力。
    【材料一】 莫 高 窟
    莫高窟,坐落于河西走廊的西部尽头的敦煌。它的开凿从十六国时期至元代,前后延续约1000年,这在中国石窟中绝无仅有。它既是中国古代文明的一个璀璨的艺术宝库,也是古代丝绸之路上曾经发生过的不同文明之间对话和交流的重要见证。莫高窟现有洞窟735个,保存壁画4.5万多平方米,彩塑2400余尊,唐宋木构窟檐5座,是中国石窟艺术发展演变的一个缩影,在石窟艺术中享有崇高的历史地位。
    “敦煌石窟”一名通常用以指莫高窟,是莫高窟、西千佛洞的总称,有时也包括安西的榆林窟。敦煌石窟与山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟并称中国三大石窟。1961年国务院公布莫高窟、榆林窟为全国重点文物保护单位。1987年,莫高窟作为文化遗产被列入《世界遗产名录》。
    【材料二】
    【材料三】敦煌彩塑艺术风格的发展、演变可分三个时期:
    早期——发展期,包括十六国、北魏、西魏、北周,历时一百八十余年。早期洞窟形制有三:①禅窟,塑像在正龛(kān);②方形或长方形殿堂窟,塑像置于正龛或南北壁列龛内;③中心柱窟,塑像置于长方形柱四面之龛内。
    (2)中期——极盛期,包括隋、唐两个朝代,历时三百多年。隋唐时期绝大多数洞窟为方形殿堂式。
    (3)晚期——衰落期,包括五代、宋、西夏、回鹘、元,历时四百六十多年。
    早期彩塑传自西域,但人物造型、衣冠服饰,无不随着地域、时代的不同而演变发展。
    【材料四】这些彩塑个性鲜明,神态各异。有威风凛凛的天王,有强壮勇猛的力士,还有……看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
    莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有反映民间生活的,有描摹自然风光的……其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
    莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。
    1. 你会带着什么问题阅读材料一? 你能说说这样读的好处吗? (2分)


    2. 材料一中画“—”的句子运用了 的说明方法,这样写的作用是 。 (2分)
    3. 阅读材料三时,我们抓住“ ”这句话能很快知道“早期”是指 ;“中期”是指 ;“晚期”是指 。(4分)
    4. 结合材料内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
    (1)敦煌石窟、山西云冈石窟、河南龙门石窟并称中国三大石窟。( )
    (2) 敦煌石窟在盛唐时开凿洞窟最多,在清代重修洞窟最多。 ( )
    (3) 早期洞窟形制有禅窟、圆形殿堂窟、中心柱窟三类。 ( )
    (4)“莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。”这句话运用了作比较的说明方法。 ( )
    5. 读材料四,完成下面的练习。(6分)
    (1) 材料分别介绍了莫高窟中的 、 和 。(3分)
    (2)用“——”画出材料中的过渡句,这句话的作用是 。(1分)
    (3) 材料中画“ ”的句子写出了飞天的丰富姿态,请发挥想象,用“有的……有的……有的……”写一写其他飞天的姿态。(2分)


    6. 莫高窟和圆明园中都有大量珍贵文物流失海外,为让更多流失海外的文物尽早回归祖国,请你为“文物回归与保护”写两条宣传标语。(2分)

    7. 为了更好地进行宣传,力力准备邀请同学一起拍摄一部关于莫高窟的宣传片,请结合以上材料为莫高窟写一段解说词,让更多人了解它。(60字以内)(3分)
    解说词:
    (二)(9分)
    敦煌飞天是敦煌莫高窟的名片,也是中华民族飞天梦的艺术诠释。唐胜杰是从“敦煌飞天”传说故里走出来的首位航天员,现在让我们跟随他的脚步,一起开启一段“太空之旅”吧!
    中国空间站又迎来新成员
    ① 航天员唐胜杰的家乡自古以来就有着敦煌飞天的神话传说,飞行也成为他一直以来的梦想和追求。北京时间 2023年10月26 日11时14 分,他与汤洪波、江新林一起于酒泉卫星发射中心搭乘神舟十七号载人飞船奔赴“天宫”。“神舟十六号”和“神舟十七号”两个乘组完成“太空会师”,我们第三次看到了6名航天员太空同框的难忘画面。这次神舟十七号航天员乘组的构成依然采用“以老带新”的策略,包括一名具有丰富经验的第二批航天员,带着两名第三批年轻的航天员,执行新任务。指令长汤洪波参加过神舟十二号载人飞行任务,是重返“天宫”第一人;航天员江新林实现了从陆地到天空再到太空的目标;不满34岁的航天员唐胜杰成为实现飞天梦想最年轻的航天员。
    ②当前,太空环境十分恶劣,随着人类太空活动越来越频繁,轨道上留下了大量的碎片,它们的速度高达每秒数千米,空间站随时会面临遭受太空碎片严重撞击的风险。为了躲避可能撞上的太空碎片,空间站会通过自身动力来进行变轨。不过,这么做有时候并不能完全避免危险。如果太空碎片的撞击威胁到航天员的安全,就需要做好紧急撤离的准备。此前,俄罗斯的联盟MS-22载人飞船出现故障,宇航员无法返回,只能派遣一艘新载人飞船前往太空接替受损飞船。从发现故障到发射新的飞船,俄罗斯航天局用了两个多月的时间。而我国采用的滚动备份发射模式,可以实现快速救援。如在“神舟十五号”升空之后,“神舟十六号”随即进入值班状态。一旦有情况,只需要8.5天的时间,“神舟十六号”就能前往太空开展救援任务。“神舟十六号”发射升空后,“神舟十七号”也进入待命状态,随时可以发射升空。在为期5个月的太空任务中,“神舟十七号”将在地面为“神舟十六号”航天员的安全保驾护航。只要大约6.5小时,“神舟十六号”就能实现与空间站的自主快速交会对接。
    ③从1999年我国第一艘无人试验飞船——“神舟一号”首飞成功,到“神舟十七号”成功发射,“神舟”系列飞船见证了中国载人航天事业的发展。 目前,中国载人月球探测工程登月阶段任务已启动实施,总的目标是:在2030年前实现中国人首次登陆月球,开展月球科学考察及相关技术试验,突破掌握载人地月往返、月面短期驻留、人机联合探测等关键技术,完成“登、巡、采、研、回”等多重任务,形成独立自主的载人月球探测能力。
    1. 下列对短文内容的表述不正确的一项是(2分) ( )
    A. 汤洪波是我国第二批航天员,也是我国首位重返中国空间站的航天员。
    B. 唐胜杰是目前进入中国空间站最年轻的航天员。
    C. 为了躲避可能撞上的太空碎片,空间站会通过自身动力来进行变轨,这么做就可以完全避免危险了。
    D. 中国人力争在2030年前实现首次登陆月球,完成“登、巡、采、研、回”等多重任务,形成独立自主的载人月球探测能力。
    2. 文中画“—”句子中的“大约”一词能不能去掉? 为什么? (3分)


    3. 第③自然段说“在2030年前实现中国人首次登陆月球”,请据此展开想象,具体描述一下中国人首次成功登月时的盛况。(不少于50字)(2分)


    4. 请你读读下面这则资料链接,结合短文内容写出你的感受。(2分)
    【资料链接】按照航天员训练大纲,第三批航天员开展了8大类、两百余项的训练。从身体到精神的磨炼,从耐力到专业知识的提升,这些都是成为航天员的必经之路。其中,72小时睡眠剥夺训练让唐胜杰印象深刻。
    在不到两年的时间里,唐胜杰完成了系统的学习和训练,学习了上百门课。经过严格选拔,唐胜杰与汤洪波、江新林一起入选神舟十七号乘组。


    四、习作与表达。(30分)
    跟着书本去旅行,读完《牛郎织女》这个故事,我们不仅认识了勤劳善良的牛郎、心灵手巧的织女,还认识了善解人意的老牛。在中华文化里,牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征,在我们身边也有很多让我们尊敬的如同孺子牛、拓荒牛、老黄牛一样的人。如,走街串巷,为大家的生活带来便利的快递小哥;风雨无阻,用辛勤劳动换来道路清新洁净的环卫工人……请你选择其中一个来写,注意选取最典型的事例,运用多种方法表现人物的特点,题目自拟,不少于 450字。
    敦煌石窟:部分朝代开凿及重修洞窟数量
    时期
    开凿洞窟
    重修洞窟
    北凉(421-439)
    开凿洞窟 7 个

    北魏(445-534)
    开凿洞窟10个

    西魏(535-556)
    开凿洞窟11 个

    北周(557-580)
    开凿洞窟16 个

    隋(581-618)
    开凿洞窟93 个
    重修前代洞窟6个
    初唐(618-704)
    开凿洞窟46 个
    重修前代洞窟4 个
    盛唐(705-780)
    开凿洞窟94 个
    重修前代洞窟7 个
    晚唐(848-906)
    开凿洞窟70 个
    重修前代洞窟11 个
    五代(907-959)
    开凿洞窟 26 个
    重修前代洞窟 148个
    宋(960-1035)
    开凿洞窟15 个
    重修前代洞窟 95 个
    西夏(1068-1227)
    开凿洞窟 14 个
    重修前代洞窟 86 个
    清代(1715-1911)
    开凿洞窟 2 个
    重修前代洞窟213个
    民国前期

    重修洞窟 2个
    答案:
    一、 略
    二、1. 寻常 糕饼 捡 侵略 叮嘱 献 毁灭饱览 2. A 3. 众 拱 情 意 协 置成 立 水思 闻 动 (1) 诗情画意(2)示例:臭名远扬 (3) 同心协力 4. , ,、5. 白蛇传 (1) ② ① (2) 示例:① 白蛇能够化为人形,懂得报恩;②许仙吃了灵芝仙草死而复生。(3)C 6. 山外青山楼外楼西湖歌舞几时休 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 示例:示儿 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游诗 7. 一日难再晨 及时当勉励 一万年太久 示例:同学们激动万分,都为祖国如今的发展感到自豪,有的在热烈鼓掌,有的在互相交流想法,还有的要求上台发言,表达自己无比自豪的心声。8. 示例:到赵县走走赵州桥,感受厚重的历史和古人的智慧
    三、(一) 1. (示例)我会带着“莫高窟在哪里,有什么特点”这些问题来阅读材料一。这样读的好处:可以更快地关注到关键信息,更好地理解材料内容,从而提高阅读的速度。2. 列数字用具体准确的数字说明了莫高屈的艺术成就之
    高,使语言更准确,更具说服力 3. 敦煌彩塑艺术风格的发展、演变可分三个时期 发展期极盛期 衰落期 4. (1) ✔ (2)✔ (3)×
    (4)× 5. (1) 彩塑 壁画 藏经洞 (2) 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有宏伟瑰丽的壁画。承上启下 (3)示例:壁画上的飞天,有的手提果篮,采摘仙桃;有的脚踩祥云,舞姿婀娜;有的手持洞箫,轻轻吹奏… 6. 示例:
    ①尊重历史,保护文物,让文化流传千古。
    ② 文物见证中华文明,接文物回家,留住千年文脉。7. 示例:敦煌莫高窟是一个璀璨的艺术宝库,也是古代丝绸之路的重要见证。莫高窟保存着2400余尊彩塑,4.5万多平方米壁画,1987年,被列入《世界遗产名录》。
    (二) 1. C 2. 不能去掉。 “大约”一词表示估计,用在句中表示“神舟十六号”与空间站的自主快速交会对接需要 6.5小时左右的时间,如果去掉,就表示确定只要6.5小时,说法过于绝对,与事实不符。该词体现了文章语言的准确性和严谨性。3. 示例:登月舱在月球正面预选着陆区着陆,随着舱门缓缓打开,一位中国航天员慢慢走出舱门。地面指挥中心的人们和全国亿万看直播的观众都屏住呼吸,紧紧盯着屏幕,大家都想亲眼见证这将铭记于历史的一刻。当航天员的脚踏上月球土地的那一刻,所有人都情不自禁地欢呼起来。4. 示例:梦想的实现离不开艰辛的努力,只有坚持不懈地练习,勇于战胜各种困难,才能一步步实现梦想。

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