福建省福州市闽侯县2024-2025学年七年级上学期期中地理试题(解析版)-A4
展开1.全卷共10页,有两大题,30小题:满分100分:考试时间60分钟。
2.答案一律填涂或书写在答题卡的相应区域内,在试卷上作答无效。
3.选择题用2B铅笔填涂,其他试题用0.5毫米黑色中性(签字)笔书写。
第Ⅰ卷(选择题)
一、单项选择题(共25小题,共50分)下列各题的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项的代号填写在答题卡的表中。
《周易·系辞上》里面有:“仰以观于天文,俯以察于地理,是故知幽明之故。”完成下面小题。
1. “俯以察于地理”包含的内容有( )
①为什么地球被称为“蓝色星球”?
②为什么有的湖水是淡的,有的湖水是咸的?
③为什么摄入过多的肉类会造成肥胖?
④地球会自转吗?
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
2. 我国古代,往往用“上知天文,下知地理”来形容一个人知识的渊博,学好地理( )
①要善于观察,发现问题
②要会读图表,熟练用图
③要联系实际,勤于实践
④要放开手脚,拓宽视野
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④
【答案】1. B 2. D
【解析】
【1题详解】
为什么地球被称为“蓝色星球”属于对地球的研究,故①正确;“为什么有的湖水是淡的,有的湖水是咸的?”属于地理中关于自然环境的研究,故②正确;“为什么摄入更多的肉类会造成肥胖”属于人体生理健康,不属于地理研究,故③错误;“地球会自转吗?”属于地理中对于地球运动的研究,故④正确。①②④正确,故选B。
【2题详解】
学好地理,要善于观察,发现问题,善于总结;要会读图表,熟练运用,学以致用;要联系实际,勤于实践;要放开手脚,拓宽视野;故①②③④正确,故选D。
【点睛】地理与人们的日常生活密切相关。学习地理,能使我们进一步熟悉生存的环境,学会辨认方位,知道天气的变化,广泛了解世界各地的基本情况和风土民情,进而提高对生活的适应能力。
电影《流浪地球》讲述了在未来,太阳将毁灭,地表冰封,面对绝境,人类将开启“流浪地球”计划,不料在地球推进至木星附近出了意外。读太阳系示意图,完成下面小题。
3. 地球在向木星推进的过程中,需要穿越( )
A. 水星轨道B. 土星轨道C. 火星轨道D. 海王星轨道
4. 与地球相比,木星( )
A. 距离太阳更近B. 表面温度高C. 有人类的存在D. 体积、质量大
【答案】3. C 4. D
【解析】
【3题详解】
读图可知,太阳系中八大行星由内向外依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,因此地球在向木星推进的过程中,需要穿越火星轨道,C正确,ABD错误。故选C。
4题详解】
与地球相比,木星离太阳的距离比地球距离太阳远,获得的太阳辐射强度小,表面温度较低,因此木星的生命存在条件较差,没有人类的存在,ABC错误;木星质量是地球的318倍,木星的体积也远远大于地球,木星因体积质量大而划分为巨行星,D正确。故选D。
【点睛】太阳系的八大行星按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星;距离太阳越远,公转周期越长,距离太阳越近,公转周期越短;距离太阳越近表面温度越高,距离太阳越远表面温度越低;八大行星最大的是木星,最小的是水星;目前已知太阳系中最适合人类生存的是地球。
我国“天宫”空间站于2022年全面建成,一天可以绕地球16圈,航天员在空间站进行了大量的科学实验工作。读中国空间站图片,完成下面小题。
5. 中国空间站在太空中( )
A. 绕太阳飞行B. 绕地球飞行C. 随意飞行D. 绕月球飞行
6. 航天员在空间站能观测到地球表面的( )
A. 经线B. 纬线C. 地轴D. 海洋
7. 人类向太空发射航天器,进行太空探索的意义有( )
①迅速占领地外空间 ②促进科技进步
③寻找地外适合人类生存的家园 ④为战争做准备
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】5. B 6. D 7. C
【解析】
【5题详解】
由题干信息“一天可以绕地球16圈”可知,中国空间站在太空中是绕地球运行,B正确,ACD错误,故选B。
【6题详解】
经线、纬线和地轴都是人们为了便于研究地球而假设的,真实的地球并不存在,而地球表面有71%是海洋,是航天员在空间站能观测到的,D正确,ABC错误,故选D。
【7题详解】
人类现在还没有占领任意一处地外空间,太空探索的意义不是为了占领地外空间,①错误;太空探索需要极高的空间科技,可以促使科技进步,②正确;太空探索的目的之一是为了寻找人类合适的生存区域,③正确;探索太空与战争无关,④错误。故选C。
【点睛】无论是中国空间站还是国际空间站,它们环绕地球飞行一圈的时间都是90分钟左右,飞行速度都是7.8公里/秒左右,轨道高度都是400公里。
观察地球仪,完成下面小题。
8. 下列叙述正确的是( )
A. 古人一开始就认为地球是球体B. 地球和地球仪都是规则的球体
C. 在地球两极可看见真实的地轴D. 借助地球仪可演示地球的自转
9. 关于甲乙丙丁四地描述正确的是( )
A. 甲位于高纬度B. 乙在地球最长的纬线上
C. 丙位于西半球D. 丁在东西半球分界线上
【答案】8. D 9. B
【解析】
【8题详解】
古人一开始并不认为地球是球体,故A错误。地球是两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体,地球仪是规则的球体,故B错误。地轴是假想的轴,实际上不存在,故C错误。借助地球仪可演示地球的自转,故D正确。故选D。
【9题详解】
0°-30°为低纬度,30°-60°为中纬度,60°-90°为高纬度,甲位于北回归线与赤道之间的热带,地处低纬度,A错误。乙在地球最长的纬线上赤道上,B正确。东西半球的分界线为20°W和160°E经线,20°W向东到160°E为东半球,丙位于东半球,C错误。丁的经度是90°E,位于东半球,D错误。故选B。
【点睛】人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成地球模型,这就是地球仪。地球仪是学习地理的重要工具之一,它形象直观,能演示地球的自转和公转运动、昼夜长短变化、四季形成等自然现象。
北京天安门广场上的国旗,每天伴着日出而升起,随着日落而降下。如表是北京某中学的学生记录2023年四个节日升国旗的时间,据此完成下面小面小题。
10. 一年之中,造成天安门广场的升旗时间不同的根本原因是( )
A. 地球自转B. 地球公转C. 昼夜更替D. 四季变化
11. 四个节日中,正午时分天安门广场上的旗杆影子最短的是( )
A. 1月1日B. 5月1日C. 7月1日D. 10月1日
【答案】10. B 11. C
【解析】
【10题详解】
由题目可知,一年中北京天安门升旗的时间不同,这是由于地球的公转运动导致地球上除赤道以外其余地区昼夜长短都会发生变化,纬度越高,昼夜长短变化越大,B正确;与地球自转、昼夜更替无关,AC错误;四季变化也是由于地球公转造成的,D错误。故选B。
【11题详解】
一年中的夏至日(6月22日前后)时,太阳直射在北回归线上,对于地处北温带的北京来说,该日正午太阳高度最大,日影最短,选项中7月1日最接近夏至日,影子最短。所以,C正确,ABD错误。根据题意,故选C。
【点睛】当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日前后,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月22日前后,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象。
2024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射,预计于2024年10月下旬返回地面。下图示意地球公转。据此完成下面小题。
12. 神舟十八号载人飞船发射当天,福州市的昼夜长短情况及未来一个月变化趋势是( )
A. 昼短夜长,昼变长B. 昼短夜长,昼变短
C. 昼长夜短,昼变短D. 昼长夜短,昼变长
13. 神舟十八号载人飞船从发射到返回期间,地球公转没有经过( )
A. 甲——乙之间B. 乙——丙之间C. 丙——丁之间D. 丁——甲之间
【答案】12. D 13. C
【解析】
【12题详解】
读图可知,神舟十八号载人飞船发射当天,地球位于丁春分日(3月21日前后)—甲夏至日(6月21日前后)之间,太阳直射点位于北半球,且直射点向北移动,因此北半球昼长夜短且白昼越来越长。D正确,ABC错误。故选D。
【13题详解】
读图可知,丁是春分日3月21日前后,甲是夏至日6月21日前后,乙是秋分日9月23日前后,丙是冬至日12月22日前后。神舟十八号载人飞船2024年4月25日发射,预计于2024年10月下旬返回地面。在此期间,地球公转依次经过丁—甲之间、甲—乙之间和乙—丙之间,没有经过丙—丁之间。C正确,ABD错误。故选C。
【点睛】一年之中,太阳直射点在南北回归线之间移动,这种移动叫作太阳直射点的回归运动,太阳直射的最北界线是北回归线,最南界线是南回归线。
地图是学习地理的第二语言。刚踏进初中的刘丹同学非常喜欢他的学校,他绘制了一幅学校的平面图,读图,回答下面小题。
14. 学校后校门位于前校门方向大致是( )
A 北方B. 西北方C. 东北方D. 西南方
15. 刘丹将这幅图送给他的地理老师,但地理老师看后,说这幅图存在一个明显的问题是( )
A. 比例尺太大B. 指向标错误
C. 缺少经纬度D. 缺少图例和注记
16. 图上测得后校门与前校门相距5厘米,则实际距离为( )
A. 15米B. 150米C. 30米D. 300米
【答案】14. B 15. D 16. B
【解析】
【14题详解】
在有指向标的地图上,要按照指向标判断方向。结合图右下角的指向标所指方向为正北方向,可读出,学校后校门位于前校门的西北方,B正确,ACD错。故选B。
【15题详解】
地图的基本要素是方向、比例尺、图例和注记;经纬度不是地图的基本要素,C不符合题意;图中比例尺大小合适,指向标箭头指示正北方向,没有错误,但缺少图例和注记,AB不符合题意,D符合题意。故选D。
【16题详解】
地图上的比例尺,是指图上距离与实地距离缩小的程度。用公式可表示为:比例尺=图上距离/实地距离。图中比例尺是1:3000,转换为文字式比例尺是图上1厘米代表实地距离30米,图上测得后校门与前校门相距5厘米,则实际距离是150米。故选B。
【点睛】地图的基本要素是方向、比例尺、图例和注记;地图上的比例尺,是指图上距离与实地距离缩小的程度。用公式可表示为:比例尺=图上距离/实地距离。
下图示意某地等高线地形图,完成下面小题。
17. ①②③④四地中,分别位于陡崖和山谷的是( )
A. ①和②B. ②和③C. ③和④D. ①和④
18. ①地和④地的相对高度是( )
A. 470米B. 600米C. 200米D. 870米
【答案】17. B 18. A
【解析】
【17题详解】
读图可知,①位于等高线闭合处,中间高,四周低,是山顶;②位于等高线重合处,是陡崖;③位于等高线凸向高处,是山谷;④位于等高线凸向低处,是山脊。综上所述,B正确,ACD错误。故选B。
【18题详解】
图中可知,①的海拔是670米,④海拔是200米,①地与④地的相对高度约为470米。排除BCD,故选A。
【点睛】山地:海拔在500米以上,地势起伏大,坡度陡峻,沟谷幽深。山地是一个众多山所在的地域,与丘陵的区别在于高度差异较大。高原:地面起伏较小,边缘陡峻,内部起伏和缓。高原的总高度较大,但内部高度差异较小。平原:地面平坦或起伏较小,主要分布在大河两岸和濒临海洋的地区。平原可以是独立的地形,也可以是从属型地形,如盆地中的平原。盆地:四周高、中间低的地形,常有平原、丘陵和河谷等。盆地可以是独立的地形,也可以包含其他地形如平原和丘陵。丘陵:地面起伏和缓,坡度较低,由连绵不断的低矮山丘组成。丘陵一般分布在山地或高原与平原的过渡地带。
下图示意手绘颐和园游览图。根据图文材料,完成下面小题。
19. 设计从学校到颐和园的行程路线,需参考( )
A. 颐和园导游图B. 北京市交通图C. 北京河流分布图D. 北京市地形图
20. 新建宫门至知春亭的实地距离约800米,图上距离不到1厘米,据此可以推算出比例尺约为( )
A. 1:1000B.
C. 图上1cm代表实地距离100米D. 1:100000
21. 同学们使用手机地图查找信息,以下叙述正确的是( )
A. 缩小地图,可以查到北宫门附近的地铁站口B. 缩小地图,可以查看长廊附近更小范围的景点
C. 放大地图,可以看见颐和园所有景点的分布D. 放大地图,可以看见十七孔桥周边的详细信息
【答案】19. B 20. D 21. D
【解析】
【19题详解】
设计从学校到颐和园的行程路线,涉及北京市内的交通,应该选择北京市交通图,B正确。颐和园导游图适合游览颐和园内的各景点,A错误;北京河流分布图可以查找北京市内河流分布的位置,C错误;北京市地形图主要与地形类型分布有关,D错误。故选B。
【20题详解】
比例尺=图上距离/实际距离。新建宫门至知春亭的图上距离不到1厘米,实际距离约800米,故可推算出比例尺最有可能是1:100000,即图上1cm代表实地距离1000米,D正确,ABC错误。故选D。
【21题详解】
同学们使用手机地图查找信息,缩小地图,表示的范围变大,内容越简略,不能查到北宫门附近的地铁站口和长廊附近更小范围的景点,AB错误;放大地图,表示的范围变小,可观察的景点变少,内容更详细,不一定看见颐和园所有景点的分布,但可以看见十七孔桥周边的详细信息,C错误,D正确。故选D。
【点睛】不同种类的地图能够反映不同的信息。根据使用目的,正确地选择地图,才能及时、准确地获得有用的信息。
下图示意某日地球光照图。阴影区为黑夜,据此完成下面小题。
22. 地球自转的方向和周期分别是( )
A. 自东向西、一年B. 自西向东、一年C. 自东向西、一天D. 自西向东、一天
23. 图示时刻,可看到日出景象的是( )
A. 甲地B. 乙地C. 丙地D. 丁地
【答案】22. D 23. C
【解析】
【22题详解】
地球围绕地轴旋转叫自转,自转方向为自西向东,周期为一天,自转产生了昼夜更替和时间的差异,排除ABC,故选D。
【23题详解】
读图可得,丙点位于晨线上,随着地球自西向东自转,该点有可能看到日出,C正确;甲地、乙正值白昼,丁地处于夜晚,ABD错误。故选C。
【点睛】地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半。被太阳照亮的半球是白昼(昼半球);未被太阳照亮的半球是黑夜(夜半球)。地球不停地自西向东自转,昼夜也就不断更替。
2023年10月7日,阿富汗西部发生6.2级地震,震源深度约10千米,造成上万人伤亡。各类地图在此次救援活动中发挥了巨大作用。据此,完成下面小题。
24. 阿富汗是一个位于亚洲中西部的内陆国家,沙漠面积广大。下列图例中表示沙漠的是( )
A. B. C. D.
25. 大范围、高精度、快速记录和传输信息的数字地图,被称为灾情监测的“火眼金睛”。与传统地图相比,数字地图的优势是( )
A. 显示的范围十分有限B. 获取的信息及时精准
C. 实时更新的速度较慢D. 传递的信息内容单一
【答案】24. A 25. B
【解析】
【24题详解】
读图可知,A表示沙漠,B表示长城,C表示河流、湖泊,D表示道路或其他线路。A正确,BCD错误。故选A。
【25题详解】
与传统地图相比,遥感影像地图的优势是显示的范围十分广阔,排除A;获取的信息及时精准,B正确;实时更新的速度较快,排除C;遥感影像地图传递的信息内容丰富,信息容量更大,体积更小,且携带更加方便,D错误;依据题意,故选B。
【点睛】在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图。
二、综合题(共5题,共50分)
26. 图1和图2示意不同投影经纬网,读图完成下列问题。
(1)读图1完成①到③必备知识填空。
①经线连接地球的____点和____点,所以经线指示____方向;与经线垂直的是____线,指示____方向。
②0°经线被称为____,是经度的起始线;0°纬线被称为____,是南北半球的分界线。
③低中高纬度划分:0°-30°为____纬度地区。
(2)学以致用—根据“横纬竖经”识别纬线和经线,读图2完成①-④填空。
①甲地的经纬度____,位于____(高、中、低)纬度地区。
②甲、乙、丙、丁四地中,位于西半球的地点是____地。
③甲地位于乙地的____方向。
④有两位同学分别从甲、丙两点沿各自经线一直向北走,他们能在北极汇合吗?____(填“能”或“不能”)
【答案】(1) ①. 北极 ②. 南极 ③. 南北 ④. 纬 ⑤. 东西 ⑥. 本初子午线 ⑦. 赤道 ⑧. 低
(2) ①. (66.5°N,45°E) ②. 高 ③. 乙、丙 ④. 东北 ⑤. 能
【解析】
【分析】本大题以经纬网图为材料设置试题,涉及经纬线的特征、低中高纬度的划分、经纬度定位和定向等相关内容,考查学生掌握相关知识的能力,培养学生对地理知识运用的素养。
【小问1详解】
经线是地球表面连接南北两极并且垂直于纬线的半圆,所以经线指示南北方向;与经线垂直的是纬线,指示东西方向;0°经线被称为本初子午线,是经度的起始线;0°纬线被称为赤道,是南北半球的分界线。高、中、低纬度的划分:0°-30°为低纬度,30°-60°为中纬度,60°-90°为高纬度。
【小问2详解】
在网格状经纬同图中,横着的线表示纬线,其中,纬度向北增大的为北纬,纬度向南增大的为南纬,竖着的线表示经线,其中,经度向东增大的为东经,经度向西增大的为西经,因此甲地的经纬度(66.5°N,45°E),位于高纬度地区;结合所学知识,东、西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球,甲丁的经度是45°E,属于东半球,乙丙的经度是45°W,属于西半球;在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向,甲地位于乙地的东北方向;结合所学知识,经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆。由此可判定,甲、丙两点沿各自经线一直向北走,他们能在北极汇合。
27. 下午图示意中国的二十四节气,根据图文材料完成下列各题。
(1)读图完成①到②必备知识填空:①地球公转的周期是____,方向是____。②当地球公转至夏至日时,太阳光直射的纬线是____(重要的纬线),在当天,北极圈内出现____(填“极昼”或“极夜”),南半球澳大利亚的学生将要放____(填“暑假”或“寒假”)
优秀传统文化主题:中国诗词歌谣对时节和气候的描述,堪称二十四节气的“文学目录说明书”,读材料完成下面题。
材料一赤道金阳一照面,白天黑夜两均分。——左河水《春分》
(2)“白天黑夜两均分”是因为春分时太阳直射____(重要纬线),福州的昼夜长短状况为____。春分过后,太阳直射点移动到____(填“北”或“南”)半球,我国各地接受的太阳____(填“减少”或“增加”),大地回春,万物复苏。
材料二昼晷已云极,宵漏自此长。——韦应物《夏至避暑北池》
(3)此诗句反应了北半球为____(节气)时,白昼时间达到一年中最长,物体影子达到一年中最____(填“长”或“短”)。
材料三金气秋分,风清露冷秋期半。——谢逸《点绛唇》
(4)“风清露冷”寓意秋分过后迎来____(节气),天气渐渐风寒水凉
材料四天时人事日相催,冬至阳生春又来——唐杜甫《小至》
(5)冬至后,太阳直射点逐渐向____(方位)移动,南半球昼渐变____,夜逐渐变____。
【答案】(1) ①. 一年 ②. 自西向东 ③. 北回归线 ④. 极昼 ⑤. 寒假
(2) ①. 赤道 ②. 昼夜等长 ③. 北 ④. 增加
(3) ①. 夏至 ②. 短
(4)寒露 (5) ①. 北 ②. 短 ③. 长
【解析】
【分析】本大题以二十四节气示意图为材料设置试题,涉及地球公转的周期和方向、太阳直射的位置点的移动、昼夜长短的变化、四季的变化等相关内容,考查学生掌握相关知识的能力,培养学生对地理知识运用的素养。
【小问1详解】
结合所学可知,地球公转的周期是一年,方向是自西向东;地球公转至夏至日时,太阳光直射的纬线是北回归线(23.5°N),在当天北极圈内出现极昼,南极圈以南出现极夜,南北半球季节相反,因此南半球澳大利亚的学生将要放寒假。
【小问2详解】
“白天黑夜两均分”意思是全球各地白天和黑夜平分,是因为春分时太阳直射赤道,此时各地的昼夜长短状况为昼夜等长。春分过后,太阳直射点移动到北半球,北半球接受的光热开始增加,我国位于北半球,各地接受的太阳光热增加,大地回春,万物复苏。
【小问3详解】
北半球夏至日时(6月21日前后),太阳直射北回归线,北回归线及其以北地区正午日影达到一年中最短,我国各地的白昼达到一年中最长。
【小问4详解】
读图可知,“风清露冷”寓意北半球的秋分日过后迎来下一个节气寒露,天气渐渐风寒水凉。
【小问5详解】
冬至日(12月22日前后),太阳直射南回归线,南半球昼长夜短,过了冬至,太阳的直射点向北移动,南半球昼逐渐变短,夜逐渐变长。
28. 秋高气爽的一个周末,某地理兴趣小组来到福州某地,体验了一堂真实生动的地理课。下图示意等高线地形图,完成下列问题。
(1)活动一“登高望远”。图示区域主要地形类型是____。
(2)活动二“激流勇进”。AB河段漂流的方向大致是____。同学们分成两组沿AB、CD河段漂流,其中漂流速度较快的是____河段,分析其原因____。
(3)活动三“星空露营”。从安全角度考虑,甲、乙、丙三地中最适宜同学们露营的是____;上图“小心落石”的标志最有可能出现在甲、乙、丙中的____处。
(4)活动四“探秘古村”。同学们在探访过程中发现,古村分布的共同特点是:沿____(图例名称)分布。
【答案】(1)丘陵 (2) ①. 东北—西南 ②. AB ③. 等高线密集,坡度大,流速快。
(3) ①. 丙 ②. 乙
(4)河流
【解析】
【分析】本大题以等高线地形图为材料设置试题,涉及等高线地形图的判读的相关内容,考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理素养。
【小问1详解】
图示区域海拔较低,在500米以下,地面有起伏,坡度和缓,主要地形类型是丘陵。
【小问2详解】
根据图中指向标,可判定沿AB河段漂流的方向大致是自东北向西南。依据等高线疏密和坡度陡缓的关系可判定,AB、CD河段漂流中漂流速度较快的是AB河段,理由是AB段等高线较密集,坡度较大,流速较快。
【小问3详解】
从安全角度考虑,甲、乙、丙三地中最适宜同学们露营的是丙,原因在于甲位于山谷中,易发生泥石流;乙位于陡崖下,易被滚落的碎石砸伤;丙地地形相对平坦开阔,远离意外灾害,安全性能较高。乙处等高线重合,为陡崖,“小心落石”的标志最有可能出现在乙处。
【小问4详解】
由图示信息可知,古村分布的共同特点是沿河流分布、分布在地势低平的地区,这些地区地势平坦、水源充足、耕地广阔、灌溉便利,适合形成聚落。
29. 下图示意福州某校园平面图,完成下列任务。
(1)读图可知,学校总体坐____朝____,采光条件较好。
(2)有同学认为,2号教学楼到餐厅距离较远,于是开展实地调查分析。测得从2号教学楼到餐厅的图上距离约为6厘米,若他保持60米/分钟的速度步行,约需要____分钟到达餐厅。
(3)请你选择一栋教学楼,为其重新命名,并说明其文化内涵。名称:____寓意:____
(4)有人指出垃圾处理站的布局不合理,请写出理由。____
【答案】(1) ①. 北 ②. 南
(2)6 (3) ①. 文华楼 ②. 文采和智慧的汇聚
(4)垃圾处理站位于校园入口附近,不符合环境卫生的要求,可能影响美观与空气质量。
【解析】
【分析】本大题以福州某校园平面图为材料,共设置4道小题,涉及比例尺等知识点,考查学生的读图能力、分析运用地理知识的能力,培养学生的地理核心素养。
【小问1详解】
从图中可以看出,学校总体呈现坐北朝南,学校建筑采光条件朝南较好。
【小问2详解】
图中比例尺是1:6000,即图上1厘米表示实际距离60米,2号教学楼到餐厅的图上距离约为6厘米,步行速度是60米/分钟,则实际距离是360米,步行时间为6分钟。
【小问3详解】
选择3号教学楼为命名对象,命名是:“文华楼”强调了文化底蕴与智慧的集合。
【小问4详解】
垃圾处理站设置在校园入口和主要通道处,不符合环境卫生的要求;可能影响美观与空气质量,会降低师生出入学校的舒适度。
30. 下图示意某国际学校三位同学的对话,结合图补全对话。
①____②____③____④____⑤____⑥____⑦____
【答案】 ①. 北温带 ②. 热带 ③. 炎热 ④. 有 ⑤. 北寒 ⑥. 北极圈 ⑦. 有
【解析】
日期
1月1日
5月1日
7月1日
10月1日
升旗时间
07:36
05:15
04:49
06:10
福建省福州市闽侯县2023-2024学年七年级上学期期中地理试题: 这是一份福建省福州市闽侯县2023-2024学年七年级上学期期中地理试题,共11页。
福建省福州市闽侯县2023-2024学年八年级上学期期中地理试题: 这是一份福建省福州市闽侯县2023-2024学年八年级上学期期中地理试题,共20页。
福建省福州市闽侯县2022-2023学年七年级下学期期末地理试题: 这是一份福建省福州市闽侯县2022-2023学年七年级下学期期末地理试题,共6页。