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    湖北省新高考联考协作体2024-2025学年高一上学期11月期中考试物理试卷(Word版附解析)

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    湖北省新高考联考协作体2024-2025学年高一上学期11月期中考试物理试卷(Word版附解析)

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    这是一份湖北省新高考联考协作体2024-2025学年高一上学期11月期中考试物理试卷(Word版附解析),文件包含湖北省新高考联考协作体2024-2025学年高一上学期11月期中考试物理试题Word版含解析docx、湖北省新高考联考协作体2024-2025学年高一上学期11月期中考试物理试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
    考试时间:2024年11月19日上午10∶30-11∶45 试卷满分:100分
    注意事项:
    1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
    2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。只有一项符合题目要求。)
    1. 在研究物体的运动时,我们把千姿百态的物体看成质点,这是去粗存精、抓住共性,抽象出来的,这所用的方法是( )
    A. 留迹法B. 定义法C. 实验法D. 模型法
    【答案】D
    【解析】
    【详解】质点是指有质量没有大小的点,实际生活中并不存在,是一个理想化的模型,在物理学中这种研究方法属于理想模型法。
    故选D。
    2. 列车沿着水平轨道加速出站过程中(箭头表示列车出站的方向),乘客发现小桌板上的水杯里水面的形状如选项图中的( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【详解】列车加速出站速度增大,由于惯性水相对窗向后运动。
    故选B。
    3. 一(3)、一(4)、一(5)、一(6)、一(7)、一(8)、共6个班各派一名同学参加迎新运动会,项目是400米跑。分别位于第1、2、3、4、5、6道,(在标准运动场上,长为400m的第1道在最内侧,其余各道依次排开,第6道在最外侧),结果是一(8)班同学获得了冠军。以下说法错误的是( )
    A. 一(3)班的同学平均速度为0
    B. 一(8)班的同学平均速度最大
    C. 6名同学的平均速度均相同
    D. 6名同学跑过的路程均相同
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.一(3)班的同学在最内侧跑完400m后回到出发点,即位移为零,根据可知,该同学的平均速度也为零,故A正确;
    B.一(8)班的同学在最外侧,出发点距终点最远,即位移最大,又该同学获得冠军,即用时最短,根据可知,该同学的平均速度最大,故B正确;
    C.6名同学的平均速度不相同,故C错误;
    D.6名同学跑过的路程均相同,都为400m,故D正确。
    本题选择错误的,故选C。
    4. 我国新研制的隐形战机歼-20开始挂弹试飞。在某次试飞中,由静止开始加速,当加速度a逐渐减小至零时,飞机刚好起飞,则此过程中飞机的( )
    A. 速度不断增大,位移不断减小
    B. 速度不断增大,位移不断增大
    C. 速度增大得越来越快,位移增大得越来越快
    D. 速度增大得越来越慢,位移增大得越来越慢
    【答案】B
    【解析】
    【详解】飞机起飞过程中,加速度逐渐减小,但速度在逐渐增大。加速度描述速度变化的快慢,所以飞机的速度增大得越来越慢;而速度逐渐增大,所以位移不断增大且增大得应越来越快。
    故选B。
    5. 如图所示,橡皮块A放在倾斜的直尺上,缓慢改变直尺的倾角,倾斜到一定角度,直尺上的橡皮块就会自动滑下。随着直尺倾角变大,哪个力也变大( )
    A. 在橡皮块下滑前,直尺对橡皮块的支持力B. 在橡皮块下滑前,直尺对橡皮块的摩擦力
    C. 在橡皮块下滑前,橡皮块对直尺的作用力D. 在橡皮块下滑后,直尺对橡皮块的作用力
    【答案】B
    【解析】
    【详解】AB.在橡皮块下滑前,对橡皮块受力分析,如图
    则沿斜面方向有
    垂直于斜面方向有
    所以倾角增大时,直尺对橡皮块的支持力FN逐渐减小,摩擦力Ff逐渐增大,故A错误,B正确;
    C.根据共点力的平衡条件,直尺对橡皮块的作用力始终与重力等大、反向,保持不变,根据牛顿第三定律可知,橡皮块对直尺的作用力与直尺对橡皮块的作用力大小相等,保持不变,故C错误;
    D.在橡皮块下滑后,橡皮块的加速度沿斜面向下,即合外力沿斜面向下,直尺对橡皮块的作用力小于橡皮块的重力,即直尺对橡皮块的作用力减小,故D错误。
    故选B。
    6. 出发时向东运动的物体,其v-t图像如图所示,由图可知,该物体( )。
    A. 第2s末运动方向改为向西
    B. 第1s内和第3s内的加速度相等
    C. 第1s内和第4s内的位移大小相等
    D. 2~4s内的速度不断减小
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.在v−t图像中纵坐标值即为瞬时速度,轴上方速度方向为正方向向东,轴下方的速度方向为负方向向西,则第2s末运动方向依然为向东,故A错误;
    B.在v−t图像中,加速度为曲线切线的斜率,可得第1s内和第3s内的加速度大小相等,方向相反,所以加速度不相等,故B错误;
    C.在v−t图像中,图像与坐标轴围成的面积表示位移,可得在第1s内和第4s内的面积大小相等,位移的方向相反,所以位移大小相等,故C正确;
    D.2~4s内的速度先向东不断减小,再向西不断增大,故D错误。
    故选C。
    7. 如图所示,小明用力拉着一个光滑的小球,静止在固定的斜面体上,现将拉力在竖直面内沿顺时针方向缓慢转动到竖直方向,小球始终保持静止,则在转动的过程中,关于小球的受力情况,下列判断正确的是( )
    A. 拉力一直变小B. 拉力先变小后变大
    C. 支持力一直变小D. 支持力一直变大
    【答案】C
    【解析】
    【详解】小球受重力、垂直斜面的支持力和拉力,三个力作用下处于静止状态,三力平衡,则三力首尾相连构成闭合矢量三角形,如图所示
    由图解法可知拉力F一直增大,支持力一直减小。
    故选C。
    二、多项选择题(本题共3小题,每小题4分,共12分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)
    8. 辰宇同学在竖直墙壁前连续拍照时,有一小石子从墙壁前的某一高度处由静止落下,拍摄到石子下落过程中的一张照片。由于石子的运动,它在照片上留下一条模糊的径迹,如图所示(根据实际情况略做了标注)。已知每块砖的厚度约6cm,若该照相机的曝光时间为0.02s,根据这张照片,能观察、分析、计算从而估算出来的物理量是( )
    A. 石子的质量
    B. 石子在照片中A点速度
    C. 照片中A点距地面的高度
    D. 石子下落的时间
    【答案】BCD
    【解析】
    【详解】由图可知AB的长度约为12cm,曝光时间为,所以AB段的平均速度的大小为
    由于时间极短,故A点对应时刻的瞬时速度近似为6m/s,由自由落体的速时间的关系式可得石子下落的时间
    通过数砖可知,照片中A点距地面的高度
    无法得出石子的质量。
    故选BCD。
    9. 甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目的地,甲车在前一半时间内以速度30km/h做匀速直线运动,后一半时间内改为以速度50km/h做匀速直线运动;乙车在前一半位移中以速度30km/h做匀速直线运动,后一半位移中改为以速度50km/h做匀速直线运动,则( )
    A. 甲全程的平均速度是40km/h
    B. 乙全程的平均速度是45km/h
    C. 甲先到达目的地
    D. 乙先到达目的地
    【答案】AC
    【解析】
    【详解】A.设甲全程的总时间为,甲车在前一半时间内以速度30km/h做匀速直线运动,后一半时间内改为以速度50km/h做匀速直线运动,则全程的平均速度为
    故A正确;
    B.设全程的位移为,乙车在前一半位移中以速度30km/h做匀速直线运动,后一半位移中改为以速度50km/h做匀速直线运动,则全程的平均速度为
    故B错误;
    CD.因,甲乙的位移相同,则全程的时间,即甲先到达目的地,故C正确,D错误。
    故选AC。
    10. 如图所示,A、B两个物体用轻绳相连,力F拉动A、B一起匀速运动,地面是水平的,当力F与地面的夹角为时,力F最小。已知A、B两物体的质量分别为、,物体A与地面间的动摩擦因数,g取,不计空气阻力,则下列说法正确的是( )
    A.
    B.
    C. 力F的最小值为10N
    D. 力F的最小值为15N
    【答案】AC
    【解析】
    【详解】对AB整体做受力分析有
    Fsinθ + FN = (m1 + m2)g,Fcsθ = μ[(m1 + m2)g - Fsinθ]
    代入数据整理得
    F =

    y =
    要让F最小即让y最大,则对y求一阶导数有
    y′ =
    当y′ = 0时,y有极大值,则可求出
    θ = 30°
    带回F的表达式有
    Fmin= 10N
    故选AC。
    三、实验题(本题共2小题,共16分)
    11. 为探究弹簧的弹力与伸长量的关系,一(4)班的实验小组将标有坐标的长木板(每个小方格边长为1cm),固定在竖直面内,一水平横杆固定在长木板上,横杆与长木板的水平刻度线重合,将弹簧的上端固定在横杆上,调整装置使弹簧的轴线与长木板的竖直刻度线重合。实验中将弹簧的上端依次固定在横杆上0、5cm,10cm,15cm,20cm,25cm的刻度处,在弹簧的下端分别挂上0、1、2、3、4、5个钩码,在长木板的坐标上记录弹簧末端的位置,如图所示,回答下列问题:
    (1)根据长木板上所描弹簧末端的分布,可以用直线拟合,根据这条直线你得到的结论是:在误差允许范围内,________________________________成正比;
    (2)已知单个钩码的质量为50g,重力加速度,则弹簧的劲度系数k=________N/m(结果保留二位有效数字)。
    (3)以水平方向为x轴,竖直方向为y轴,根据(1)中的直线,可得到其斜率。问:这个斜率就是弹簧的劲度系数吗?答:________(填“是”或“不是”)
    【答案】(1)弹簧的弹力与弹簧的伸长量
    (2)50 (3)不是
    【解析】
    【小问1详解】
    以不挂砝码弹簧末端为原点,水平向右为x轴正方向,竖直向下为y轴正方向,根据长木板上所描弹簧末端点的分布,可以用直线拟合,则x轴表示砝码的个数,间接表示砝码的重力,即弹簧的弹力,y轴表示弹簧的伸长量,即在误差允许的范围内,弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比。
    【小问2详解】
    由图可知,每挂一个钩码弹簧长度伸长1个格,即,根据胡克定律可知,弹簧的劲度系数为
    【小问3详解】
    直线的斜率为
    其中水平方向代表是受力,竖直方向代表的是形变量,因此斜率不是劲度系数
    12. 为了“探究质量一定时,加速度与力的关系”,现提供如图甲所示的实验装置:
    (1)从图中可以看出,所用器材有:砝码、砝码盘、带滑轮的长木板、小车、纸带、电火花打点计时器,还有细线什么的,很显然要完成这个实验还缺少一些器材,若砝码盘的质量已知,在下面这些器材中还必须选取的是________(填字母);
    A. 天平B. 测力计C. 带毫米的刻度尺D. 低压(6-10伏)交流电源
    (2)平衡摩擦力后,以砝码和砝码盘的总重力充当合外力F做实验,图乙为实验中用打点计时器打出的一条较好的纸带,问:与小车紧紧相连的是哪一端?答:________(填“O端”或“E端”)
    (3)打点计时器所用交流电的频率为50Hz,纸带上O、A、B、C、D、E为六个相邻的计数点(两相邻计数点间还有4个点迹没有画出),通过测量和计算可知,、、、、分别为4.50cm、5.28cm、6.07cm、6.85cm、7.63cm。
    求:A点的速度________m/s,小车的加速度a=________。(均保留2位有效数字)
    (4)改变砝码个数,多次做实验得到一条a-F图像,如图所示,图线不过原点的原因是________________________。
    【答案】(1)C (2)O端
    (3) ①. 0.49 ②. 0.78
    (4)平衡摩擦力不足
    【解析】
    【小问1详解】
    本实验小车的质量是一定的因此不需要测量其质量,而砝码的克重已知,因此砝码和砝码盘的重力已知,不需要天平;电火花计时器需要220V交流电,本实验不需要测量力的大小,但需要带毫米的刻度尺测量点迹间距。
    故选C。
    【小问2详解】
    小车做加速运动,所以点迹越来越稀疏,与小车紧紧相连的是O端。
    【小问3详解】
    [1][2]两相邻计数点间还有4个点迹没有画出,则间隔
    根据匀变速直线运动的中间时刻速度等于这个过程的平均速度可知
    根据逐差法可知,小车的加速度
    【小问4详解】
    图线不过原点说明力比较小时,加速度仍等于零,是因为平衡摩擦力不足。
    四、计算题(本题共3小题,共44分)
    13. 国庆节期间,浩然同学乘坐高铁时,以某时刻为计时起点,记录了列车在不同时刻的速率,数据列于下表:
    设列车做单向直线运动,连续经历匀加速、匀速与再次匀加速运行的过程,求:
    (1)作出列车在0~600s这段时间内的v-t图;
    (2)第一次加速过程中动车位移的大小;
    (3)第二次加速过程中动车加速度的大小。
    【答案】(1) (2)8000m
    (3)0.2m/s2
    【解析】
    【小问1详解】
    作出v-t图如下
    【小问2详解】
    根据公式,可得第一次加速的加速度大小为
    =0.1m/s2
    第一次加速的时间为
    所以200s末加速结束,加速位移
    【小问3详解】
    第二次加速的加速度大小为
    =0.2m/s2
    14. 如图所示,质量为的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为,轻绳水平且端与站在水平面上的质量为的人相连,轻绳与竖直方向的夹角,物体甲及人均处于静止状态,(已知,,取。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
    (1)轻绳的拉力、人受到的摩擦力分别是多大?
    (2)若人的质量,人与水平面之间的动摩擦因数,欲使人在水平面上不滑动,则物体甲的质量最大不能超过多少?
    【答案】(1);;(2)最大不能超过24kg
    【解析】
    【详解】(1)以结点O研究对象,如图,由平衡条件有
    联立解得
    人水平方向受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力,受力如图所示,由平衡条件得
    方向水平向左
    (2)当甲的质量增大到人刚要滑动时,质量达到最大,此时人受到的静摩擦力达到最大值,当人刚要滑动时,静摩擦力达到最大值
    由平衡条件得

    联立得
    即物体甲的质量最大不能超过24kg
    15. 福建舰就要交付部队服役了,舰载机受到同学们的热议。查阅资料得知:在风平浪静时,其舰载机的起飞时的速度至少为50m/s,才能顺利起飞,电磁弹射能产生的最大加速度为,舰载机的起飞过程可以看成匀加速运动过程,问:
    (1)现在航空母舰停泊在无风无浪的海面上,若启用舰上电磁弹射系统,要求该种飞机能从此舰上正常起飞,问该航母起飞跑道至少应为多长?
    (2)航空母舰停在无风的海面上,舰载机经弹射系统给它一个初速度后,加速起飞,设舰载机起飞过程中的加速度是,若要求该飞机滑行120m后刚好顺利起飞,问飞机起飞时间多长?
    (3)设在无风的海面上,舰载机的加速度是,飞行甲板长,为了使飞机能安全起飞,航空母舰至少以多大的速度匀速航行?
    (4)若海面上有东风,风速6m/s,舰载机的加速度是,飞行甲板长,为了使飞机能安全起飞,航空母舰以多大的速度向什么方向航行最好。(这一问只写答案,不必写计算过程)
    【答案】(1)
    (2)
    (3)
    (4)向东行驶最好,
    【解析】
    【小问1详解】
    根据可知,该航母起飞跑道至少应为
    【小问2详解】
    设弹射系统给舰载机的初速度大小为,则
    解得
    所以,加速时间为
    弹射系统给舰载机初速度所需时间为
    故飞机起飞时间
    【小问3详解】
    根据可知,舰载机在甲板末端相对于航空母舰的速度大小为
    所以,为了使飞机能安全起飞,航空母舰匀速航行的速度至少为
    【小问4详解】
    根据可知,舰载机在甲板末端相对于航空母舰的速度大小为
    舰载机的起飞时的速度至少为50m/s,是以流动的空气为参考系,所以,为了使飞机能安全起飞,航空母舰逆风行驶,即向东行驶最好,速度至少为
    t/s
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    100
    40
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