七年级生物第三次月考卷01（人教版2024，第一单元+第二单元第一章~第二章第一节）2024+2025学年初中上学期第三次月考.zip

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注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：人教版2024七上第一单元占比40%、第二单元第一章~第二章第一节占比60%。
5． 难度系数：0．8
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．“种瓜得瓜，种豆得豆”。这种现象属于生物基本特征中的（ ）
A．能生长B．能发育
C．具有遗传的特性D．具有变异的特性
2．下图为造血干细胞产生血细胞的示意图。这一过程能够产生不同类型的血细胞，主要是因为（ ）
A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞癌变
3．在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在（ ）
A．目镜上B．物镜上C．载玻片上D．反光镜上
4．在草履虫培养液中添加少许菠菜汁，吸取表层培养液制成临时装片，显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色，该结构最可能是（ ）
A．食物泡B．伸缩泡C．液泡D．细胞核
5．“藕断丝连”中的“丝”属于（ ）
A．薄壁组织B．输导组织C．分生组织D．保护组织
6．“可以直接用肉眼，或借助放大镜，显微镜，望远镜等仪器，或利用照相机，摄像机，录音机等工具，有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述（ ）
A．调查法B．观察法C．对照实验法D．模拟法
7．有人喜欢用红心火龙果榨汁制作面食，是因为它的果汁颜色鲜艳、营养丰富。红心火龙果的果汁来自其细胞中的（ ）
A．液泡B．线粒体C．细胞质D．细胞核
8．月季和长颈鹿的结构层次相比，缺少的结构层次是（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
9．如果房间里的光线较暗，在使用显微镜时，应该选用（ ）
A．较小光圈、凹面镜B．较大光圈、凹面镜
C．较小光圈、平面镜D．较大光圈、平面镜
10．某同学在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片滴一滴生理盐水，其作用是（ ）
A．使细胞染上颜色B．防止细胞干燥
C．维持细胞正常形态D．防止细胞重叠
11．为什么在工业污染严重地区的阴湿地带不容易找到苔藓植物？（ ）
A．苔藓植物不适应工厂的噪声B．苔藓植物容易受到有毒物质的侵害而死亡
C．城市的环境比森林干旱D．工业区内温度太高
12．2022年北京冬奥会的开幕式和闭幕式上，分别用“来时迎客松”和“走时送别柳”来表达中国人民独特的浪漫。其中松和柳在植物分类上的区分标准主要是（ ）
A．是否产生孢子B．是否产生种子
C．种子外面是否有果皮包被D．是否产生种皮
13．下列关于生物圈中绿色植物的说法，错误的是
A．衣藻是单细胞淡水藻类植物
B．银杏和杏树都有输导组织
C．卷柏和侧柏都属于裸子植物
D．小麦和玉米的种子都有胚乳
14．相对于藻类和苔藓植物，蕨类植物能够长得高大的原因主要是（ ）
A．根系发达B．叶片大，光合作用强
C．能够产生孢子繁殖后代D．根、茎、叶内都有输导组织
15．“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，下列植物与海带和紫菜同属一类的是（ ）
A．葫芦藓B．肾蕨C．白菜D．衣藻
16．下列有关绿色植物叙述错误的是（ ）
A．水绵没有根、茎、叶的分化B．葫芦藓的根、茎、叶中有导管
C．古代蕨类植物的遗体可以形成煤D．石榴的种子外面有果皮包被
17．现在地球上最高等的植物类群是：（ ）
A．藻类植物B．苔藓植物C．裸子植物D．被子植物
18．松树与桃树相比，最主要的不同是
A．松树有果实B．松树种子裸露在外
C．松树的胚珠外有子房壁D．松树的球果包被着果实
19．下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的描述，正确的是（ ）
A．肾蕨的根、茎、叶中没有输导组织
B．葫芦藓靠根吸收水和无机盐
C．卷柏不能产生种子
D．海带靠叶进行光合作用
20．下列有关绿色植物主要类群的叙述错误的是（ ）
A．蕨类植物依靠孢子繁殖后代B．种子植物包括裸子植物和被子植物
C．藻类植物有根、茎、叶的分化D．苔藓植物大多数生活在阴暗潮湿的环境中
21．绿色植物与我们的生活息息相关，以下说法错误的是（ ）
A．苔藓植物矮小，体内的输导组织可利于物质的运输
B．种子植物能为我们提供粮食、水果、药品、木材等
C．古代的蕨类植物被埋在地下形成煤炭
D．藻类植物为人类提供呼吸需要的氧气
22．下列属于辐射对称的动物是（ ）
A．珊瑚虫B．绦虫C．血吸虫D．涡虫
23．下列蛔虫的形态结构特点中，不属于适应寄生生活的是
A．身体细长，呈圆柱形B．体表有角质层
C．消化管结构简单D．生殖器官发达
24．蝉蜕可以入药，这里讲的“蜕”其实是蝉的（ ）
A．皮肤B．内脏C．外骨骼D．翅膀
25．雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（ ）
A．蚯蚓爬出地面饮水
B．蚯蚓爬出地面呼吸
C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境
二、非选择题：本题共5小题，每空1分，共50分。
26．（12分）如图是动、植物细胞的结构模式图，请据图回答问题：
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，在载玻片的中央应滴加 ，在显微镜下观察到的图像与图 所示的结构相似。制作洋葱内表皮细胞临时装片时，为了维持细胞活性，在载玻片的中央应滴加 ，在显微镜下观察到的图像与图 所示的结构相似。
(2)图中②表示的细胞结构是 ，它的作用是 和 。
(3)经过霜冻后的萝卜吃起来有甜味，这些甜味物质主要储存于[ ] 内的细胞液中。
(4)“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传，细胞内的遗传物质主要存在于[ ] 中。人的口腔上皮细胞中的能量转化器为 ，可为细胞的生命活动提供能量。
27.（6分）玉米是四川适合种植的农作物之一，适度多食玉米对人体健康颇为有利。如图为人体和玉米植物体的结构层次示意图。据图回答下列问题：
(1)许多生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是[A] 。
(2)图1中，细胞A经过①过程形成B，①过程叫 ，该过程使细胞数目增多；B经过②过程形成C1、C2、C3、C4几种不同形态的细胞群，②过程叫细胞分化，②过程的结果是形成了不同的 。
(3)根据图2中各种细胞的形态可以推测，B2属于 组织，此组织有运输的作用。
(4)图2中，C在结构层次上属于器官，与人体相比，玉米植物体在结构层次上没有 。
(5)图2中，若D表示植物个体，根、茎、叶属于它的 器官，花、种子、果实属于它的生殖器官。
28．（10分）如图所示的是常见的几种植物，分析回答问题。
(1)没有根茎叶分化的是[ ] 植物。
(2)有根、茎、叶分化，具有输导组织的植物 （填写字母）。
(3)可以作为空气污染监测的是[ ]，其叶片具有的结构特点是叶片很薄，由 层细胞构成。
(4)对以上五种植物分类，将BE分为一类，将ACD分为一类的依据是 。B类种子和大豆种子相同，种子外都有 包被着，但是两类种子在结构上的主要区别B类植物种子的子叶有 片，同时，储存营养的结构主要是 。
(5)请将上述生物按植物体结构由简单到复杂的顺序排列： 。（填字母）
29．（11分）学习了种子植物后，同学们合作一起观察种子的结构，他们首先观察了菜豆种子和玉米种子，然后又观察了松树的种子。下面是他们的观察实验，把实验步骤补充完整并回答相关问题。
【材料用具】浸软的菜豆种子和玉米种子若干、松球果、刀片、放大镜、碘酒、滴管等。
【实验步骤】
一、观察菜豆种子
(1)取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮—— ，分开合拢着的两片子叶。
(2)图一是分开两片子叶后的菜豆种子，用放大镜仔细观察，图中具有储存营养物质功能的是[ ] ，新植物的幼体由 （填图中序号）组成。
二、观察玉米种子的结构
(3)取一粒浸软的玉米种子，用刀片将这粒玉米种子从中央 剖开。
(4)在剖面上滴一滴碘酒，再用放大镜仔细观察，如图二所示，被碘酒染成蓝色的结构是[ ] ，说明此结构内富含 。
三、观察松的种子
(5)观察松球果，如图三所示，松球果呈塔形，成熟种麟开裂，从外面可以看到其内含有[ ] 。因此，松的种子外面没有 包被，是裸露的。
30．（11分）如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题：
(1)A是 ，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹 ，有口无肛门。
(2)B是水螅，身体呈 对称，体表有 ，有口无肛门。
(3)C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的 （填动物类群）动物。
(4)D是蛔虫，属于线虫动物，身体细长、呈圆柱形，体表有 ，消化管的结构简单，这是与其 生活相适应的。
(5)E是河蚌，它的贝壳是由 分泌的物质形成的。
(6)F是一种农业害虫，它的身体可分为 三部分，它的体表有 ，可以起保护和支撑作用，并能防止 。