初中化学5.3 二氧化碳精品教学课件ppt

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能大致说出实验室制取 CO2 气体选择药品时，应综合考虑的因素。通能找出实验室制取二氧化碳的最佳药品
能准确说出实验室制取二氧化碳的操作步骤
通过复习回顾实验室制取氧气的思路，能准确选择实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置。
01 通过总结实验室制取二氧化碳的思路，能准确说出实验室制取气体的一般思路
01 通过选择仪器组装制取二氧化碳的不同装置，能准确说出每一套装置的优点
我们在实验室要用什么方法才能收集到纯净的CO2 呢？
实验室怎样制取二氧化碳
二、实验室怎样制取二氧化碳
实验室制取气体的一般思路
确定生成气体的化学反应
发生装置：依据反应物的状态和反应条件
收集装置：依据气体密度、溶解性、化学性质
实验前检查装置的气密性
碳燃烧可以得到二氧化碳，但是这种方法难以收集到纯净的二氧化碳。
碳燃烧需要充足的氧气环境下进行
1. 制取CO2试剂的选择
在碳燃烧过程中，原料氧气和产生的二氧化碳是混合在一起的，同时不完全燃烧时还会产生一氧化碳，这不利于二氧化碳的收集。
实验室常用稀盐酸与块状大理石或石灰石（主要成分是碳酸钙）在常温下反应来制取二氧化碳。
H2CO3 === H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl ==== CaCl2↓+H2CO3
CaCO3+2HCl ==== CaCl2↓+H2O+CO2↑
这个反应实际上包含了连续发生的两个反应。
首先，碳酸钙与盐酸发生反应：
然后，碳酸不稳定，分解产生二氧化碳：
碳酸钠、稀硫酸也是实验室中常见的试剂，可以用碳酸钠和稀盐酸或者是碳酸钙和稀硫酸反应来制取二氧化碳吗？ 实验室还有粉末状的碳酸钙试剂，用它来制取二氧化碳，效果会怎么样呢？
Na2CO3+H2SO4 ==== Na2SO4+H2O+CO2↑
Na2CO3+HCl ==== 2NaCl+H2O+CO2↑
CaCO3+H2SO4 ==== CaSO4+H2O+CO2↑
含有碳酸根（CO32-）的物质(如碳酸钙、碳酸钠等)与酸(稀盐酸、稀硫酸等)反应都会产生CO2。
CaCO3+2HCl ==== CaCl2+H2O+CO2↑
相关信息：大理石（或石灰石）的主要成分是CaCO3，原料易得，价格便宜。
大量气泡，反应速率适中，易于控制
大量气泡，反应的速率过快，不易控制
大量气泡，反应速率太快，不易控制
少量气泡，反应一会儿就停止
大量气泡，反应速率比块状的更快，不易控制
生成的硫酸钙会覆盖在反应物表面，阻碍反应的进一步进行
学习二氧化碳的实验室制取与检验。
实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置如何设计？仪器的连接顺序和实验操作是怎样的？如何进行气体检验？
注：比较某气体的相对分子质量与空气的平均相对分子质量（29)，即可判断该气体与空气密度的相对大小。
根据上面的分析，如图所列仪器中，选择适当的仪器（也可另选仪器），组装成制取二氧化碳的发生装置和收集装置，你能在下面的框中画出不同的装置方案图吗？
请思考：图中哪些仪器在不同组合中均用不到？为什么？______________________________________________________________________________________________________________________________
用不到水槽，因为二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集。
用不到酒精灯，因为利用石灰石和稀盐酸反应，不需要加热；
通过你的认真分析，选用最简单的仪器，组装成制取二氧化碳气体的装置，制取并检验该气体。进行实验要经历以下步骤（如图 5.3-5）：
对比不同的装置方案，评价各自的优缺点，反思有什么可以改进的地方。
无法控制反应速率，容易造成气体泄漏。
利用滴加稀盐酸的快慢，控制反应的速率。
不能实现随开随用，随关随停。
可以实现随开随用，随关随停。
结构相对复杂，辅助仪器较多。
姓名： 班级： 日期： .实验目的： .实验原理： .实验用品： .实验装置图：
学习二氧化碳的实验室制取与检验
CaCO3+2HCl ====CaCl2↓+H2O+CO2↑
试管、玻璃弯管、乳胶管、单孔胶塞、铁架台、集气瓶、毛玻璃片、石灰石、稀盐酸、澄清石灰水、火柴等。
2.为什么可以用步骤4的方法检验二氧化碳是否集满？___________________________________________________________________
1. 为什么实验室可以用上面的气体发生装置和收集装置来制取二氧化碳气体？___________________________________________________________________________________________________________________________________
石灰石为固体，稀盐酸为液体，反应在常温下进行，所以采用固液常温发生装置；由于二氧化碳的密度大于空气，且能溶于水，应采用向上排气法收集。
二氧化碳不可燃，且不支持燃烧，可用燃着的木条放置于集气瓶口进行验满。
1. 比较实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置与制取氧气的有何不同。为什么会有不同？
2. 实验结束后，反思实验前的准备、实验中的小组合作和安全注意事项、实验后的清洁卫生情况。
固体加热型或固液常温型
反应物的状态和反应条件
思路与方法导引 >>>
实验室制取气体的方法
是否与空气中各成分反应
固态除杂常用U形干燥管或球形干燥管
浓硫酸可干燥多种气体，但不能干燥碱性气体如氨气
按先下后上、先左后右的顺序组装
先加固体试剂，后加液体试剂
实验结束时需要先将气体导管从水中移出，再停止加热
拆卸仪器的顺序一般与组装顺序相反
【检测题1】图中甲装置可作为实验室制取CO2的发生装置，下列说法正确的是（　　）A．M所指仪器的名称是广口瓶B．仪器a、b插入双孔橡胶塞的先后顺序是先a后bC．甲装置可以用作实验室制氧气的发生装置D．将甲中仪器a换成仪器乙，优点是能控制反应随时停止和进行
【检测题2】如图是实验室制取气体的部分装置示意图，下列说法正确的是（　　）A．用过氧化氢溶液制取O2，可选用装置②④组合B．用装置①制取CO2，分液漏斗中应装稀硫酸C．装置①的优点的是可以控制反应的速率D．用装置③收集CO2，气体应从管口c通入
【检测题3】实验室制取二氧化碳一般有以下步骤：①检查装置气密性，②按要求连接制取装置，③向长颈漏斗中注入稀盐酸，④收集气体，⑤向大试管内中放入石灰石，操作顺序正确的是（　　）A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．②①⑤③④D．③④⑤②①
【检测题4】检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是（　　）A．通入紫色石蕊溶液中，观察溶液是否变红B．将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否熄灭C．通入澄清石灰水，观察是否变浑浊D．通过闻气味
【检测题5】下列实验室制取CO2的相关实验操作正确的是（　　）