四川省泸州市泸县四中教育共同体2024-2025学年八年级上学期11月期中生物试题
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一、选择题(2分每题,共50分)
1.“春来桃花水,中有桃花鱼。”该诗句中提到的“桃花鱼”身体呈辐射对称,触手上有刺丝,根据描述判断“桃花鱼”属于( )
A.腔肠动物B.扁形动物C.鱼类D.软体动物
2.蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是( )
A.有口有肛门B.有口无肛门C.有小肠大肠D.有肛门无口
3.下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是( )
A.金蝉脱壳B.庄周梦蝶C.乌贼喷墨D.虾兵蟹将
4.关于新疆四种珍稀野生动物的主要特征。下列叙述合理的是( )
A.四爪陆龟体表覆盖甲,利于维持体温恒定
B.塔里木裂腹鱼游泳时,主要靠鳍的摆动提供动力
C.普氏野马胎生哺乳的特征,能提高后代的成活率
D.白肩雕的肺与气囊相通,气囊增大了气体交换的面积
5.动物运动主要与特定的运动结构有关,以下叙述错误的是( )
A.白鹭飞行依靠双翼B.草鱼游动依靠鳞片
C.乌龟爬行依靠四肢D.草履虫运动依靠纤毛
6.下图为小亮同学设计的四个实验,叙述错误的是( )
A.图一可用来探究种子的萌发需要水分和空气
B.图二可用来探究水是植物进行光合作用的原料
C.图三可验证萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳
D.图四用湿棉絮的目的是为了保证小鱼正常呼吸
7.乌梢蛇全身黑色,行动迅速,性情温顺不咬人,常在农村房前屋后捕食老鼠,在益阳市分布广泛。乌梢蛇属于爬行动物的原因不包括( )
A.乌梢蛇的幼体、成体均用肺呼吸
B.乌梢蛇身体表面有乌黑锃亮的细鳞片
C.乌梢蛇虽然四肢退化,仍可快速爬行
D.乌梢蛇在陆地上产卵,卵内营养丰富,外有坚韧卵壳
8.下图为关节结构示意图,关于关节的结构和功能对应有误的是( )
A.关节囊——使关节更加牢固B.关节腔——内有减少摩擦的滑液
C.关节头和关节窝——适于肌肉附着D.关节软骨——起到缓冲作用
9.晓君家里养的宠物狗每天都到固定的地点大小便,下列相关的说法正确的是( )
A.狗定点排便是一种先天性行为
B.狗定点排便行为的形成与大脑无关
C.狗定点排尿行为是由遗传物质和环境因素共同决定的
D.狗的排尿反射只需要泌尿系统参与完成
10.下列诗句中,所描述的动物具有社会行为的是( )
A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
C.须臾十来往,犹恐巢中饥
D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
11.生态系统中,能够把有机物转变成二氧化碳和水等物质返回无机环境的是( )
A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是
12.在人的周围有数不清的细菌和真菌,甚至在人的体表和体内也有许多细菌,有时还会有真菌,二者在培养基上繁殖后形成肉眼可见的菌落。下列属于细菌菌落特点的是( )
A.菌落呈黑色,呈绒毛状B.菌落比较大,呈蜘蛛网状
C.菌落呈黄色,呈絮状D.菌落比较小,表面较光滑
13.下列动物的行为与其类型对应错误的是( )
A.小鼠走迷宫获取食物——学习行为B.蚂蚁群体生活——社会行为
C.鸟类的迁徙——先天性行为D.蜘蛛结网——学习行为
14.震旦鸦雀被称为“鸟中大熊猫”。其雏鸟不会主动觅食,先由亲鸟喂养,再转变为亲鸟搜寻食物、雏鸟啄取,最终雏鸟才能像亲鸟一样用坚硬的喙敲打芦苇秆,捉出里面的虫子。下列对震旦鸦雀的捕食行为描述错误的是( )
A.属于学习行为B.完全由遗传物质决定
C.捕食行为受环境因素影响D.是通过后天学习和生活经验获得的
15.某同学用长木板(①②)、橡皮筋(③④)和螺丝钉(⑤)分别代表骨、肌肉和关节,制作了肌肉牵拉骨运动的模型,如图所示。下列叙述正确的是( )
A.④两端的肌腱要绕过⑤分别连在①和②
B.若⑤表示肘关节,虚线表示④收缩,则完成伸肘
C.①和②在结构层次上都属于组织
D.在运动中,③和④相当于杠杆,⑤相当于支点
16.剪纸是我国历史悠久的民间艺术。实践课上,同学们创作了动物剪纸作品。下列作品所代表的动物的生殖方式与其他三种不同的是( )
A. 蝴蝶B. 家兔
C. 喜鹊D. 鲤鱼
17.夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蜇伤,水母的毒液是由( )产生的
A.消化腔B.内胚层C.刺细胞D.口
18.对生物在生物圈中的作用,描述不恰当的是( )
A.绿色植物维持碳—氧平衡B.动物促进生态系统的物质循环
C.人类活动对生态环境都是有利的D.细菌、真菌在物质循环中不可缺少
19.《黄帝内经》是中国最早的中医学典籍,是传统中医学四大经典著作之一。《黄帝内经·素问》中记载有“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充。”其中,五畜指牛、犬、羊、猪、鸡五种。下列关于五畜的叙述,错误的是( )
A.都是恒温动物
B.都是通过肺与外界进行气体交换
C.都是陆生脊椎动物
D.都是通过胎生来繁殖后代
20.如图的蟹篓展示了潮州木雕的镂通雕技艺,木篓玲珑剔透,螃蟹活灵活现。下列有关螃蟹的叙述错误的是( )
A.身体和附肢不分节B.体表有坚韧的外骨骼
C.蟹钳有防御功能D.对外界刺激能作出反应
21.腔肠动物和扁形动物的共同特征是( )
A.身体呈辐射对称B.体表有角质层C.有口无肛门D.背腹扁平
22.下列关于动物的运动叙述中,正确的是( )
A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成
B.只要运动系统完好,动物就能正常运动
C.一块骨骼肌就可以独立完成某种动作
D.动物的运动有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
23.下列哪项不是爬行动物的基本特征( )
A.体表覆盖鳞片或甲B.用肺呼吸
C.卵表面有坚韧的卵壳D.终生生活在水中
24.雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为( )
A.蚯蚓爬出地面饮水
B.蚯蚓爬出地面呼吸
C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境
25.下列实验中,实验材料与实验目的不相符的是
A.①B.②C.③D.④
二、综合题(50分 )
26.(8分)根据水螅纵切面示意图回答问题。
(1)写出图中标号名称:[⑤] 、[⑥] 。
(2)食物由口进入[④] 进行消化,食物残渣仍由[①] 排出。
(3)水螅特有的攻击和防御的利器是 ,在[②] 处分布最多。
(4)[③] 长成小水螅后,从母体脱落独立生活,水螅的这种生殖方式称为 (有性或无性)生殖。
27.(10分)自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类,则分类依据是 。
(2)请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征 。
(3)比较 B 和 E 两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是 ;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是 。
(4)动物 C 在个体发育方面的突出特点是 。
(5)动物 D 特有的生殖发育方式是 ,大大提高了后代的成活率。
(6)动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 。
(7)图中所示动物中,体温恒定的是 (填字母),这增强了对环境的适应能力。
28.(6分)小明同学在永宁镇黄金海岸的近海区域进行野外考察,绘制了如图不完整的食物网。请分析回答:
(1)图中能直接或间接为其他生物提供食物与能量来源的生物是 。
(2)一只较为大型的水生动物(动物X)搁浅在沙滩,该动物体表有细鳞,有鳍,用鳃呼吸,以水中的鱼虾为食。据此判断,该动物最可能属于 类,图中生物与其存在竞争关系的是 。
(3)增加了动物X后,该食物网会增加 条食物链,从理论上看,该生态系统的自动调节能力会变 。
(4)假如你发现有水生动物搁浅在沙滩上,你会怎么处理它? 。
29.(12分)如图是我们所学过的五种动物。请据图回答下列问题:
(1)蝴蝶身体上有两对翅、三对足,足和触角分节,属于 动物。
(2)青蛙属于 动物,主要用 呼吸,兼 辅助呼吸。
(3)鸟的主要特征是:体表被覆羽毛;前肢变成 ;有喙无齿;有 辅助肺呼吸。
(4)兔子与鸟相比,兔子体腔内有 ,兔子在生殖和发育方面的特征是 、哺乳。
(5)草履虫属于 生物,通过 从水中获得氧气,将产生的二氧化碳排出体外。在 内消化食物,不能消化的食物残渣从 排出。
30.(7分)请分析某生态系统中的物质循环图回答问题:
(1)干草堆放很久了,会被逐渐分解;但如果被牛羊吃了,便很快被分解,可见,动物能 生态系统的物质循环。离开了动物,生态系统的物质循环 (填“能”或“不能”)进行。
(2)③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的,它们在自然界中的作用是作为 参加物质循环,分解有机物可以产生二氧化碳、水和 。
(3)绿色植物作为生态系统中的 ,可以吸收二氧化碳进行过程② 作用。
(4)过去为了保护人畜安全,牧民曾大规模猎杀狼,随后野兔、草原鼠数量大增,与牛、羊争草,加速草场退化。事实说明动物在维持 中起到重要作用。
31.(7分)某生物兴趣小组开展“训练小鼠走迷宫获取食物”的实验。随机选取A、B、C、D四只经饥饿处理的1月龄小鼠,在如下图所示迷宫中分别进行寻找食物的实验,实验结果如下表,请据此回答问题:
(1)刚出生的小鼠即可吮吸乳汁,该行为是由动物体内的 决定的。
(2)随着训练次数的增加,小鼠穿越迷宫找到食物所用的时间 ,说明此类行为可通过训练得以强化,该行为的建立,提高了小鼠适应 的能力。
(3)从神经调节的角度看,小鼠穿越迷宫取食属于 ,该类型的反射是在 的参与下形成的,完成此反射活动的结构基础是 。
(4)该实验选用多只小鼠而不是一只,原因是 。
编号
实验名称
实验材料
实验目的
①
绿叶在光下制造有机物
酒精
溶解叶绿素
②
观察小鱼尾鳍内血液的流动
湿棉絮
使小鱼获得足够的氧
③
模拟精子与卵细胞随机结合
黑、白围棋子
代表精子、受精卵
④
检测不同环境中的细菌和真菌
无菌棉棒
排除杂菌对实验的影响
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