江苏省扬州市广陵区扬州大学附属中学东部分校2021-2022学年高一下学期第二次月考语文试卷

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2．（3分）D
3．（3分）B
4．（4分）
①材料二采用“总分”结构；
②首先提出残缺会使审美主体产生审美体验，接着从审美心理角度和审美主客体的关系
两方面阐释原因。
5．（6分）
①人类心理上有一种本能的“完形倾向”，总想将残缺物体完整化、完美化；
②残本《红楼梦》引发了作者的想象，给予作者再创作的空间；
③学人搜罗整理校对出带批注的八十回《石头记》，作者发现了程高本《红楼梦》后四十
回中隐藏了曹雪芹原笔；
④为梦想坚持博读杂书，立志抵达曹雪芹的精气神韵。
6．（3分）B
7．（3分）C
8．（4分）
①画面明净，景色清新给人以美的感受，烘托了李老壮美好的心灵世界。
②暴雨冲散了鸭群，为后文李老壮见到十几只白鸭，为姑娘找鸭的情节做铺垫。
③照应文章开头景物的描写，使文章结构更加完整、严谨。
9．（6分）
①时间的巧合。文中李老壮和放鸭姑娘在清湖边第一次相遇，并且双方互不相识，这一
巧合的相遇为下文故事情节的展开做了铺垫。
②时机的巧合。在互不相识的情况下，放鸭姑娘询问李老壮的情况，手脚不太干净，被
抓住过，在湖东八个村里游过街，而被询问的正式李老壮本人。另外放鸭姑娘口中敬
仰亲近的并有着自由恋爱关系的技术员李苇林又是李老壮的儿子。使情节陡生波澜，
推动情节发展，也在矛盾冲突中刻画人物形象。
③天气的巧合。晴朗的天空突然布满了乌云，雷鸣电闪地下了一场暴雨，而恰巧此时放
鸭姑娘没有在，为李老壮把放鸭姑娘的白鸭赶到自己家做了铺垫，推动故事发展。
④地点的巧合。文中两个互不相识的人一同在青草湖放鸭，而此时李老壮认识的西庄老
王因事又没来。为后文故事展开做铺垫，也使情节发展合情合理。
10．（3分）B
11．（3分）C
12．（3分）A
13．（10分）
（1）(4分)虽然如此，可是我的军队已经开赴鲁国了，现在从鲁国撤军转而进兵吴国，大臣们怀疑我，怎么办？
（2） (3分)略
（3） (3分)略
14．（4分）
①鲁国的国君愚昧而不仁慈，大臣们虚伪而无用，鲁国的军民又都讨厌战争。
②忧患在国内的，要去攻打强大的国家；忧患在国外的，要去攻打弱小的国家。
③田常要攻占鲁国来扩充齐国的疆域，若是打胜了，田常的国君就更骄纵；占领了鲁国
土地，田常国家的大臣就会更尊贵，而田常的功劳都不在其中。
15.（3分）C
16．（6分）
①对家乡美好风光的喜爱；
②远离家乡羁旅漂泊之苦；
③曲折地表达了诗人思乡之情。
17.（8分）
①有善始者实繁，能克终者盖寡。
②蜂房水涡 矗不知其几千万落
③暴霜露 斩荆棘
④繁华竞逐 更无一点风色
18.（3分） A
19.（3分） D
20.（3分） B
21．（6分）
①压力大的人更容易变胖
②本来应该是低谷时
③压力产生的时间
22．（60分）略