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    外研必修第三册Unit5_Starting_out_and_Understanding_ideas基础测评卷

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    高中英语外研版 (2019)必修 第三册Unit 5 What an adventure!课时作业

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    这是一份高中英语外研版 (2019)必修 第三册Unit 5 What an adventure!课时作业,共4页。
    1. Michael Gve cngratulated McDnald’s n “making this significant cntributin t helping ur natural envirnment” when the ________(最初的)mve was made last year.
    2. Gvernment fficials visited the earthquake ________(地区)n Thursday mrning.
    3. T crss the ________(国界), yu will need a valid passprt.
    4. It gave me a real ________(激动)t see her again after s many years.
    5. Rent is£450 a week, i electricity.
    6. We had t push ur way thrugh the c .
    7. He studied hard in an a t pass the exam.
    8. The success r f f the plan depend n yu.
    Ⅱ.单句填空
    1. We’ll attempt ________ (slve) the prblem.
    2. The price is subject t ur ________ (cnfirm).
    3. The nise made it hard fr me t fcus ________ wrk.
    4. These issues have recently cme ________ sharp fcus.
    5. Culd yu give me sme ________ (indicate) as t when I am likely t receive a reply?
    6. The questin ________ (refer) t at the meeting is hard t answer.
    7. Yu’d better write dwn the telephne number f that restaurant fr future ________ (refer).
    8. He is a persn we can always figure ________ t cmplete his jbs.
    Ⅲ.根据汉语意思完成句子
    1.如果你不了解某事物,你可以研究、学习,并和其他人交谈,直到你弄明白。
    If yu dn’t understand smething, yu may research, study, and talk t ther peple until ________ ________ ________ ________.
    2.最后一段中的画线词“i”指的是什么?
    What des the underlined wrd “it” in the last paragraph ________ ________?
    3.你将要来伦敦是我长期以来听到的最好的消息。
    ________ ________ ________ ________ ________ Lndn is the best news I have heard fr a lng time.
    4.使这条河更美丽的是生长在水里的植物。
    ________ ________ ________ ________ mre beautiful are the plants grwing in the water.
    5.它对我们是利是害,还有待观察。
    ________ ________ ________ ________ ________ whether it will d us harm r gd.
    6.为削减费用关闭了两家工厂。
    Tw factries were clsed ________ ________ ________ ________ cut csts.
    7.女性比男性更容易受酒精有害影响的威胁。
    Wmen are mre ________ ________ frm the harmful effects f alchl than men.
    Ⅳ.课文语法填空
    Climbing Qmlangma 1 (be) an experience like n ther, making sme feel weak and thers. 2 (pwer). Are the benefits f 3 (climb) Qmlangma wrth the risks?
    British muntain climber Gerge Mallry thinks that 4 we get frm this adventure is just sheer jy. Peple eat and make mney t be able t enjy life nt the ther way rund.
    American muntain climber Alan Amette thinks each persn 5 (have) an imprtant and unique reasn 6 climbing a muntain. It frces peple 7 (lk) deep inside 8 (they). T succeed, peple must have the physical, as well as mental, tughness.
    Risk-taking may be part f human nature. Peple 9 are mre likely t take risks have “Type T” 10 (persnality ). Research als suggests that ur desire t seek risks can be cnnected t hw much we expect t benefit frm the result.
    1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. ________
    6. ________ 7. ________ 8. ________ 9. ________ 10. ________
    答案:
    I.1. initial 2. zne 3. brder 4. thrill 5. including 6. crwd 7. attempt 8. failure
    II.1. t slve 考查非谓语动词。句意:我们将努力解决这个问题。attempt t d sth.努力做某事。
    2. cnfirmatin 考查名词。句意:价格以我们确认的为准。由句意可知此处需要用名词形式。
    3. n 考查固定短语。句意:噪音让我很难集中注意力于工作。fcus n是固定短语,意为“集中精力于;集中注意力于”,符合句子结构和句意。故填n。
    4. int 考查固定短语。句意:这些问题近来已成了焦点。cme int fcus是固定短语,意为“成为焦点”,符合句意。故填int。
    5. indicatin 考查名词。句意:你能就我可能什么时候收到回复给我一些提示吗?此处需要用名词表示“迹象标示”。故填 indicatin。
    6. referred 考查非谓语动词。句意:会上提出的问题很难回答。The questin与 refer t之间是逻辑上的被动关系应用过去分词作后置定语,故答案为 referred。
    7. reference 考查名词。句意:你最好写下那家餐馆的电话号码,以备将来查阅。此处需要用名词形式。
    8. n 考查固定搭配。句意:他是一个我们总是可以指望完成任务的人。figure n意为“依赖;指望”,故答案为n。
    III. 1. yu figure it ut
    2. refer t
    3. That yu are cming t
    4. What makes the river
    5. It remains t be seen
    6. in an attempt t
    7. at risk
    考查时态和主谓一致。句意:攀登珠穆朗玛峰是一种与众不同的体验,让一些人感到软弱,而另一些人感到强大。此处表示一种事实,应用一般现在时;动名词短语 Climbing Qmlangma作主语,谓语应用第三人称单数形式,故填is。
    2. pwerful 考查形容词。根据句子结构及语境可知,此处应用形容词作表语。故填 pwerful。
    3. climbing 考查非谓语动词。介词后要用名词或动名词作宾语,故填 climbing。
    4. what 考查主语从句。根据句子结构可知,________ we get frm this adventure是主语从句,从句中缺少宾语,故用what引导。
    5. has 考查时态和主谓一致。根据语境可知此句应用般现在时;主语为 each persn,谓语动词应用第三人称单数形式,故填has。
    6. fr 考查介词。reasn后常跟介词fr,表示“……的原因”,故填fr。
    7. t lk 考查非谓语动词。frce sb.t d sth.强迫某人做某事。故填 t lk。
    8. themselves 考查代词。句意:它迫使人们深入了解自己的内心。根据语境可知此处表示“他们自己”,应用反身代词,故填 themselves。
    9. wh/that 考查定语从句。句意:更有可能冒险的人有“T型”性格。设空处引导定语从句,修饰先行词 Peple从句中缺少主语,故填wh/that。
    10. persnalities 考查名词单复数。根据语境可知,此处需要用名词的复数形式,故填 persnalities。

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