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备战2025年高考二轮复习生物(湖南版)大单元6 个体通过一定的调节机制保持稳态 层级三核心素养突破练(Word版附解析)
展开A.排尿过程中尿道的尿液可刺激后尿道感受器产生兴奋,加强脊髓初级排尿中枢的活动
B.草原上狼和野兔种群数量的动态变化
C.下丘脑产生的促性腺激素释放激素刺激垂体分泌促性腺激素,促性腺激素的增加促进性激素的释放
D.当血管受损时,受伤的组织会释放血小板激活因子,刺激血小板的聚集和激活,从而使受伤的组织释放更多的血小板激活因子,形成血栓
答案C
解析排尿过程中尿道的尿液可刺激后尿道感受器产生兴奋,加强脊髓初级排尿中枢的活动,属于正反馈调节,A项不符合题意;存在捕食关系的狼和野兔之间形成的“此消彼长”的种群数量动态变化,属于负反馈调节,B项不符合题意;下丘脑产生的促性腺激素释放激素刺激垂体分泌促性腺激素,促性腺激素的增加促进性激素的释放的过程,体现了激素的分级调节,不是反馈调节,C项符合题意;当血管受损时,受伤的组织会释放血小板激活因子,刺激血小板的聚集和激活,从而使受伤的组织释放更多的血小板激活因子,形成血栓,属于正反馈调节,D项不符合题意。
2.(2024·湖南一模)(11分)糖尿病是一种常见病,患者常表现出高血糖、多尿、多食等症状,若患病时间较长,可出现一系列并发症,严重危害机体健康,因此对糖尿病的研究成为社会热点。请分析回答下列问题。
(1)人体中血糖的来源有 (至少答出2点)。相较于正常人,糖尿病患者往往会出现身体消瘦,从胰岛素的功能方面思考其原因是 。
(2)糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化,导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解,该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控。为了探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响,以小鼠为材料进行以下实验,配制含有5 mml/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。
①请在表中横线上选填编号完成以下实验设计。
A.正常小鼠的海马神经元;B.敲除cPKCγ基因小鼠的海马神经元;C.1 mL 5 mml/L葡萄糖的培养液;D.1 mL 75 mml/L葡萄糖的培养液;E.细胞自噬水平;F.细胞所处环境的葡萄糖浓度;G.过度磷酸化的蛋白Tau数量。
②实验结果见下图,该实验结果说明 。
答案(1)食物中糖类的消化吸收、肝糖原的分解、非糖物质的转化 糖尿病患者胰岛素分泌不足,一方面使细胞难以摄取、利用葡萄糖,机体需要消耗脂肪供能,另一方面细胞内葡萄糖转化为脂肪的量也减少,导致身体消瘦
(2)①B A D D ②高糖环境降低海马神经元的自噬水平;蛋白激酶cPKCγ在葡萄糖浓度正常时对海马神经元自噬水平无明显影响,在高浓度葡萄糖条件下促进海马神经元自噬
解析(1)人体中血糖的来源有食物中糖类的消化吸收、肝糖原的分解、非糖物质的转化。当糖尿病患者体内胰岛素分泌相对或者绝对不足的时候,大量葡萄糖不能被人体充分利用而从尿中丢失,为了补充生命活动所需的能量,机体只能先消耗脂肪来产生能量,另外葡萄糖和脂肪可以相互转化,葡萄糖含量减少,细胞内葡萄糖转化为脂肪的量也会减少,从而导致身体消瘦。(2)①本实验要探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响,自变量为是否为高糖环境、是否有蛋白激酶cPKCγ,因变量为细胞自噬水平,对照组和实验组1都用1 mL 5 mml/L葡萄糖的培养液(C),即都不是高糖环境,那么它们之间的变量应该为是否有蛋白激酶cPKCγ,对照组若用正常小鼠的海马神经元(A),那么实验组1应用敲除cPKCγ基因小鼠的海马神经元(B);实验组2和3应该是高糖环境,处理方式都是1 mL 75 mml/L葡萄糖的培养液(D),实验组3是用敲除cPKCγ基因小鼠的海马神经元(B),那么实验组2应该用正常小鼠的海马神经元(A);本实验因变量为细胞自噬水平,因此实验结果检测指标为细胞自噬水平(E)。②图中的实验结果说明:高糖环境降低海马神经元的自噬水平;在葡萄糖浓度正常时,蛋白激酶cPKCγ对海马神经元自噬水平无明显影响,但是在高浓度葡萄糖条件下,蛋白激酶cPKCγ促进海马神经元自噬。
3.(2024·山东卷)(9分)由肝细胞合成分泌、胆囊储存释放的胆汁属于消化液,其分泌与释放的调节方式如图所示。
(1)图中所示的调节过程中,迷走神经对肝细胞分泌胆汁的调节属于神经调节,说明肝细胞表面有 。肝细胞受到信号刺激后,发生动作电位,此时膜两侧电位表现为 。
(2)机体血浆中大多数蛋白质由肝细胞合成。肝细胞合成功能发生障碍时,组织液的量 (填“增加”或“减少”)。临床上可用药物A竞争性结合醛固酮受体增加尿量,以达到治疗效果,从水盐调节角度分析,该治疗方法使组织液的量恢复正常的机制为 。
(3)为研究下丘脑所在通路胆汁释放量是否受小肠Ⅰ细胞所在通路的影响,据图设计以下实验,已知注射各试剂所用溶剂对实验检测指标无影响。
实验处理:一组小鼠不做注射处理,另一组小鼠注射 (填序号)。
①ACh抑制剂 ②CCK抗体 ③ACh抑制剂+CCK抗体
检测指标:检测两组小鼠的 。
实验结果及结论:若检测指标无差异,则下丘脑所在通路不受影响。
答案(1)ACh受体或乙酰胆碱受体 内正外负
(2)增加 药物A竞争性结合醛固酮受体,抑制醛固酮的作用,减少肾小管和集合管对Na+的重吸收,原尿渗透压增大,肾小管和集合管对水的重吸收减少,从而增加尿量,使组织液的量恢复正常
(3)② 乙酰胆碱(ACh)的含量/浓度
解析(1)迷走神经对肝细胞分泌胆汁的神经调节中,肝细胞能接受神经递质ACh,是由于肝细胞表面有特异性受体。发生动作电位时,Na+内流,使膜两侧电位发生变化,由内负外正变为内正外负。
(2)肝细胞合成功能异常导致血浆蛋白含量减少,使组织液渗透压相对升高,血浆中的部分水分进入组织液,组织液增多,导致组织水肿。临床上可用药物A竞争性结合醛固酮受体增加尿量,以达到治疗效果,机制为药物A竞争性结合醛固酮受体,抑制肾小管和集合管对原尿中Na+的重吸收,原尿渗透压增大,肾小管和集合管对水的重吸收减少,尿量增多,组织液量恢复正常。
(3)研究下丘脑所在通路胆汁释放量是否受小肠Ⅰ细胞所在通路的影响,自变量是小肠Ⅰ细胞所在通路是否发挥作用,故实验组注射CCK抗体。若两组乙酰胆碱(ACh)的含量/浓度不同,就说明该通路会影响胆汁释放。组别
实验对象
处理方式
实验结果检测指标
对照组
A
C
E
实验组1
C
实验组2
实验组3
B
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