重庆市渝北中学2024-2025学年高一上学期期中质量监测数学试题 含解析
展开
这是一份重庆市渝北中学2024-2025学年高一上学期期中质量监测数学试题 含解析,共17页。试卷主要包含了答非选择题时, 设,则“”是“或”的, 函数的图象如图所示, 实数,,,,下列说法正确的是, 下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
(全卷共四大题19小题,总分150分,考试时长120分钟)
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号、班级等填写在答题卡规定的位置上.
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.
3.答非选择题时.必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合或x≥1,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由交集定义直接计算即可得解.
【详解】因为集合或x≥1,,
所以或.
故选:B.
2. 设集合是偶数集,集合是奇数集.若命题,,则( )
A. ,B. ,
C. ,D. ,
【答案】C
【解析】
【分析】由否定的定义即可得解.
【详解】由否定的定义可知:若命题,,则,.
故选:C.
3. 下列函数定义域和值域都是的是( )
A. B.
C D.
【答案】D
【解析】
【分析】由即可求解判断A;由函数定义域为R可判断BC;先求出函数定义域为,再求出值域即可判断D.
【详解】对于A,要使函数有意义,则,所以函数定义域为,不符合;
对于BC,函数定义域均为R,不符合;
对于D,要使函数有意义,则x>0,所以函数定义域为,
因为x>0,故,所以2x>0,所以函数值域为,故D正确.
故选:D.
4. 设,则“”是“或”的( )
A. 充要条件B. 充分不必要条件
C. 必要不充分条件D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】由充分不必要条件的定义即可得解.
【详解】一方面:或;
另一方面:或,但此时不满足;
所以“”是“或”的充分不必要条件.
故选:B.
5. 函数的图象如图所示(图象与正半轴无限接近,但永远不相交),则下列说法正确的是( )
A. 函数的定义域为
B. 函数的值域为
C. 当时,有三个不同的值与之对应
D. 当,时,
【答案】D
【解析】
【分析】利用图象可判断ABC选项的正误,由图象可得出函数在上的单调性,可判断D选项的正误.
【详解】对于A:由图象可知:函数在没有图象,故定义域不是,故A错误;
对于B:由图象可知函数的值域为,故B错误;
对于C:由图象可知,当时,有2个不同的值与之对应,故C错误;
对于D:由图象可知函数在上单调递减,
所以,当、时,不妨设,则,则,故D正确.
故选:D.
6. 实数,,,,下列说法正确的是( )
A. 若,,则B. 若,则
C. 若,则D. 若,则
【答案】D
【解析】
【分析】对于A,取即可判断;对于B,取即可判断;
对于C,取即可判断;对于D,作差并求得差值a+2a−b+2b>0即可判断D得解.
【详解】对于A,取时,满足,,
但,不满足,故A错误;
对于B,取时,满足,
但,不满足,故B错误;
对于C,取,满足,
但,不满足,故C错误;
对于D,,
因为,所以,所以,
所以a+2a−b+2b=a−b1−2ab>0,即.故D正确.
故选:D.
7. 若函数是上的减函数,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题意列出关于的不等式组即可求解.
【详解】若函数是上的减函数,
则,解得.
故选:A.
8. 已知,,且不等式对任意恒成立,则的最大值为( )
A. 3B. 6C. 18D. 36
【答案】C
【解析】
【分析】先由不等式对任意恒成立求出,接着由和求出,再由得,求出的最大值即可得解.
【详解】因为不等式对任意恒成立,
所以,
因为,
所以,又,,所以,所以,
所以,
当且仅当时等号成立,故的最大值为18.
故选:C.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法正确的是( )
A.
B.
C. 是的必要不充分条件
D. 是的充分不必要条件
【答案】AC
【解析】
【分析】由空集是任何集合的子集即可判断A;由得,从而求出即可判断B;求出的解,再结合必要不充分条件的定义即可判断C;由得或,且由得且结合充分不必要条件的定义即可判断D.
【详解】对于A,空集是任何集合的子集,故A正确;
对于B,因为,所以,所以,
所以,故B错误;
对于C,由得或,故是的必要不充分条件,故C正确;
对于D,由得或,由得且,
所以不是的充分不必要条件.故D错误.
故选:AC.
10. 已知正数,满足,则下列选项正确的是( )
A. 的最小值是1B. 的最小值是2
C. 的最小值是9D. 的最大值是
【答案】BD
【解析】
【分析】对于A,由基本不等式得的最大值是1即可判断;对于B,变形结合基本不等式得即可计算得解;对于C,由基本不等式“1”的妙用方法即可求解判断;对于D,将消元变形为一元二次函数即可求解判断.
【详解】,为正数,且满足,
则且,所以,,
对于A,即,当且仅当时等号成立,
所以最大值是1,故A错误;
对于B,,当且仅当时等号成立,
所以的最小值是2,故B正确;
对于C,,当且仅当即时等号成立,
所以的最小值是,故C错误;
对于D,,
所以当时,有最大值,故D正确.
故选:BD.
11. 已知定义在上的函数满足:,,当时,有,则称函数为“理想函数”.根据此定义,下列函数不是“理想函数”的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】按“理想函数”定义依次去计算对,,当下的,并分析其结果即可得得解.
【详解】对于A,因为,所以对,,当时,
有,
故不是“理想函数”.故A正确;
对于B,因为,所以对,,当时,
有
,
所以当且时, ,
故不是“理想函数”.故B正确;
对于C,因为,所以对,,当时,
有,
故“理想函数”.故C不正确;
对于D,因为,所以对,,当时,
有,
所以当且时,,
故不是“理想函数”.故D正确.
故选:ABD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知,则__________.
【答案】3
【解析】
【分析】由解析式取x=1即可求.
【详解】因为,
所以取x=1得.
故答案为:3.
13 已知函数,.则__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据给定的函数式,代入计算即得.
【详解】函数,由,得,即,
所以.
故答案为:
14. 对于任意实数,x表示不超过的最大整数.如,.定义在上的函数,若,则中所有元素的和为_____.
【答案】11
【解析】
【分析】就的取值范围分类讨论后可求函数值,从而可求中元素的和.
【详解】注意到
且
所以,
所以,故所求为.
故答案为:11.
【点睛】关键点点睛:关键在于对新定义函数、集合的理解,分类讨论要做到不重不漏,由此即可顺利得解.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 设集合、,.
(1)若时,求;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)解不等式求出集合A,接着根据补集定义求出,再根据交集定义即可求解;
(2)由得,进而得,解该不等式组即可得解.
【小问1详解】
解得,所以,
若,则,
所以或,
所以或x>8=x|0≤x0c∈R等价转化为不等式ct2−c+1t+1>0c∈R,再解该不等式即可得解.
【小问1详解】
函数是定义在R上的奇函数.证明如下:
因为函数,
所以函数定义域为R,关于原点对称,
且,
所以函数是定义在R上的奇函数.
【小问2详解】
函数在上单调递增.证明如下:
任取,则
,
因为,所以x1−x20,
所以,即,故,
所以函数在上单调递增.
【小问3详解】
由(1)可知函数是定义在R上的奇函数,
所以fct2−t+f1−ct>0c∈R等价于fct2−t>fct−1c∈R,
又由(2)可知函数在上单调递增,
所以即ct2−c+1t+1>0c∈R,
当时,不等式为,解得;
当时,解或,
若,则,所以不等式的解为;
若,则,所以不等式的解为或;
若,则,所以不等式的解为;
若,则,所以不等式的解为或.
综上,当时,原不等式的解集为;
当,原不等式的解集为;
当,原不等式的解集为;
当,原不等式的解集为;
当,原不等式的解集为.
19. 设函数,其中.
(1)若,求函数在区间上的值域;
(2)若时,有解,求实数的取值范围;
(3)若对任意的,,都有,求实数的取值范围.
【答案】(1);
(2);
(3).
【解析】
【分析】(1)先由得,接着根据函数在0,4上的单调性求出函数的最值即可得解.
(2)先由在x∈0,1上有解得,接着根据函数的单调性研究其最值情况得2t+1>3,从而得解.
(3)先由任意的,都有得对任意有,接着分类讨论研究函数在闭区间0,4的最值即可依据计算求解实数的取值范围.
【小问1详解】
若,则,
所以函数在0,1上单调递减,在上单调递增,
又,所以,
所以函数在区间0,4上的值域为.
【小问2详解】
因为x∈0,1时,有解,即在x∈0,1上有解,
所以在x∈0,1上有解,所以,
令,任取,
则
,
因为,所以,所以,
所以gx1−gx2=x1−x21−2x1x2>0,即,
所以函数在0,1上单调递减,所以,
所以2t+1>3,解得.
所以实数的取值范围为.
【小问3详解】
因为对任意的,,都有,
所以对任意,有,
因为,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
则当即时,函数在0,4上单调递增,
所以,解得,不符;
当即时,函数在0,4上单调递减,
所以,解得,不符;
当即时,函数在上单调递减,在上单调递增,又,
所以,解得,
又,所以;
当即时,函数在上单调递减,在上单调递增,又,
所以,解得,
又,所以;
综上,实数的取值范围为.
【点睛】关键点睛:“对任意的,都有,求实数的取值范围”问题的关键是将问题等价转化为“对任意有,求实数的取值范围”,再分类讨论研究一元二次函数在闭区间0,4的最值即可依据计算求解实数的取值范围.
相关试卷
这是一份重庆市渝北中学2024-2025学年高一上学期期中质量监测数学试卷(Word版附解析),文件包含重庆市渝北中学2024-2025学年高一上学期期中质量监测数学试题Word版含解析docx、重庆市渝北中学2024-2025学年高一上学期期中质量监测数学试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
这是一份重庆市渝北中学2024-2025学年高一上学期期中质量监测数学试题,共4页。
这是一份[数学][期中]重庆市渝北中学2023~2024学年高二下学期期中质量监测试题(有简单答案),共7页。