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    【山西专用】期末模拟卷(一)-2024-2025学年七年级语文上学期同步备考模拟卷(统编版2024)

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    【山西专用】期末模拟卷(一)-2024-2025学年七年级语文上学期同步备考模拟卷(统编版2024)

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    这是一份【山西专用】期末模拟卷(一)-2024-2025学年七年级语文上学期同步备考模拟卷(统编版2024),文件包含山西七年级语文上期末试卷一解析版docx、山西七年级语文上期末试卷一试卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
    (本试卷满分100分 考试时间120分钟)
    一、古诗文默写(10分)
    1.(1)唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此可联想到《〈论语〉十二章》中的“_______________________________ ,__________________________________ ”。
    (2)站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地漂荡在江面上,恰似王湾的《次北固山下》中“______________________,___________________________ ”的美景。
    (3)羁旅之人,每当孤独愁苦之时,往往会用马致远的《天净沙•秋思》中的“__________________,_________________________ ”来抒发自己的愁思。
    (4)七年一班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛,队员们垂头丧气,队长用《〈论语〉十二章》中的“_______________________,________________________ ”鼓励队友,要大家坚定信心,迎接下一场挑战。
    (5)生活中,人们为了表明“只要谦虚求教,到处有老师”的观点(表示应当向有长处的人学习)时常引用《十二章》中孔子的话:“______________,_____________________”。
    二、填空
    2.宣传组的同学们准备从书法作品中搜集文字组成活动主题,对于“文学”二字的选择产生了争议。依据“字体一致,和谐美观”的原则,选择最恰当的一项是( )(3分)
    文言文阅读(12分)
    【甲】
    陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
    【乙】
    管宁割席管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰“子非吾友也。”
    3.(2分)读准字音,是阅读文言文的第一步。请给下列句中画线字注音。
    太丘舍去( ) 尊君在不( )
    4.(2分)一词多义是汉语中的常见现象,下列画线词意思相同的一项是( )
    期日中 遥遥无期 B.太丘舍去 去伪存真
    与人期行 患难与共 D.相委而去 委以重任
    5.(4分)用现代汉语翻译下列句子。
    友人惭,下车引之。元方入门不顾。
    ________________________________________________________________________________________
    宁读如故,歆废书出看。
    ________________________________________________________________________________________6.(4分)甲乙两文对你的择友有何启示,请简要分析。
    ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________
    基础知识综合
    7.下面是同学为说明文学的意义找到的材料。阅读后完成(1)-(3)题。(共8分)
    文学是语言的艺术,思想的结晶,它以独特的美感,陶冶情操,哺育心灵。中国文学,自古以来就是一座万紫千红的百花园。诵读《论语》,我们称颂安贫乐道【甲】成仁取义的君子品格;吟咏_______(人名)的《十一月四日风雨大作》,我们感受诗人铁骑踏冰、为国征战的英雄气gài【乙】品读郭沫若的《天上的街市》,我们领略作者对美好生活的热chén向往。
    (1)下列选项中,说法不正确的一项是( )(3分)
    A.“哺育”中的“哺”是形声字,声旁是“甫”,应读作“bǔ”
    B.“称颂”中的“称”是赞扬的意思,应读作“chēng”。
    C.“气gài”是指正直、豪迈的举动或气势,应写作“慨”。
    D.“热chén”是内心充满热情的意思,应写作“热忱”。
    (2)文段横线处应填入的诗人是_______________。(2分)
    (3)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )(3分)
    A. 【甲】逗号 【乙】句号B. 【甲】顿号 【乙】分号
    C.【甲】顿号【乙】句号D. 【甲】逗号 【乙】分号
    五、名著阅读
    8.如果让你选择,你最希望与作品中哪个人物交朋友?结合相关事件简述选择他(她)的理由。(6分)(不少于80字)
    A.长妈妈 B.藤野先生 C.孙悟空 D.水生
    0000
    现代文阅读
    9.阅读下面的小说,完成小题。
    父亲的车
    ①父亲是位爱车之人。
    ②那年,我五六岁。一天下午,我正在家属院和小伙伴们撒欢儿,父亲突然出现了,他神秘兮兮地把我叫过去:“跟爸爸去看一样好东西!”他眼中的兴奋瞬间感染了我。我马上蹦跳着跟在他的身后。
    ③一走出家属院,我便惊叫起来,在我面前立着一个神气活现的“大家伙”——一辆黑色两轮摩托车。在30年前,这可是稀罕物。父亲笑着,悄悄对我说:“爸带你骑两圈,怎么样?”
    ④“好耶!”兴高采烈的我被父亲抱上了车。只见他熟练地发动,踩踏板,随着一阵“嘟嘟”的轰鸣,我“风驰电掣”起来,威风极了。风卷起了路上的黄叶,也扬起了父亲外套的衣襟。摩托车上的父亲衣袂飘飘、神采飞扬,帅极了!父亲带着我,在家属院门口那条四五百米的小路上,来回骑了两圈,之后便急忙抱我下来,一溜烟去还车了。车是单位的,被他好说歹说借出来的。
    ⑤这个“秘密”当天晚上还是传到了母亲耳朵里,她狠狠地批评父亲:“你哪里会骑摩托?还敢带上孩子!她那么小,出了事怎么办?”
    ⑥父亲此后再也没有骑过摩托车。记忆中,他骑着一辆带横杠的男式自行车做了很多事:给家里换煤气罐,帮外婆买面、买米,周末载一家三口上公园……最重要的用途,当然是每天接送我上下学。
    ⑦我上初中不久,父亲的自行车被偷了。那时候丢一辆自行车,可是件了不得的事,亲友们纷纷来问询。父亲笑言道:“车被人借走了,还不打算还,算啦,借他骑着吧!”众人听了大笑。
    ⑧自行车被偷后,父亲便没有再买。没过多久,父亲有了另一辆车:三轮大板车。这种车可载人,可载物,但是特别沉,不好操作,手和脚都得用力,就算一个年轻汉子,骑不了多久也会满身大汗。而中年父亲开始蹬着它载客了。做了快20年国企职工,他和母亲双双下岗,以此谋生。起步价一元:城区小,花两元就能跑遍。父亲就这样一单一单地接,一元一元地赚,每天一身臭汗。
    ⑨就在那时,父亲和他的三轮车又让我“威风”了一次。
    ⑩那年,家乡的英金河发大水。我每天上学得经过的西大桥,上下桥处汪起了两池水,最深处可没过一个成年人的胸部。那几年,小轿车刚开始多起来,有点“初生牛犊不怕虎”。我亲眼看见,小轿车呼啸着冲进水中,然后在最深处哑然熄火。于是,西大桥前后,都有好几辆抛锚的小轿车。人如果要走过桥的话,“湿身”更是必然的。
    不巧的是,那几天正赶上期末考试,我既不能迟到,更不能“湿身”。父亲说:“好办!咱有三轮车怕啥?”于是,我和几位小伙伴便成了他的“乘客”。水塘中三轮车稳稳当当,水深处虽然能没过大板,可我们只要把腿抬高,便不会弄湿。父亲骑三轮车载着我们,浩浩荡荡地过了桥,又在众目睽睽之下穿过抛锚的小轿车,威风凛凛地过了水塘。完美!我心底陡然升腾起一股豪迈来。那次考试我拿了第一名。
    后来,父亲和母亲用三轮车做起了小买卖,靠做小买卖的收入,供我读完初中、高中,上了大学。我上大学那几年,也是我家乡变化最快的几年:英金河上架起了新桥,河两岸幢幢高楼平地起,街面上出租车换下了三轮车……
    我研究生毕业来到上海,工作几年后,生活安定下来。父亲和母亲退休后,相继过来同住。父亲快到65岁的时候,我换上了像样的公寓,搬进了新社区。面对着新环境,父亲又喜滋滋地筹划起来。一天,他悄悄同我商量:“我想买辆新车,买菜用。”“好啊!”“买电瓶车?”“当然好!”在我的力主下,我们在车行选了最好的一辆电瓶车,从外观上看,像极了摩托车。
    取车那天,父亲开心极了,硬是拉我下楼,载我在小区里“兜风”。微风吹起了他的衣襟,车上的他依然衣袂飘飘、神采飞扬;只不过,跟30年前相比,青丝已换作白发。父亲的这30年啊,正是国家发展步子最大的时期。下岗、下海,他都赶上了;最难、最苦的活,他也都干过。他就是和国家一起奋斗过来,又日渐富足、自信起来的一代人。所以,每往前一步,他都觉得更好;每一次更好,他在心里都深深感恩。有一句话,不管什么时候,他都挂在嘴上:“这就不错!”
    父亲没有驾照,我想,他这辈子都不会拥有自己的大黑摩托了,但在他的眼神中,我分明看到了幸福和满足。
    (选自《解放日报》,有删改)
    (1)文章以“车”为线索,凸显了时代的变迁。请根据故事情节填写恰当内容。(4分)
    ① →②骑自行车服务大家,乐观面对车被偷→③
    →④骑电瓶车,载“我”兜风。
    (2)请结合具体内容,从下列三个句子中任选一句为,写一段赏析性文字。(不少于150字)(10分)
    ☆多样化的描写刻画人物,抒写“我”的心情。
    ☆父亲的品质令人称赞。
    ☆文章情感丰富,感悟深刻。
    10.阅读下面的材料,完成各题。(8分)
    材料一
    北京城市河湖水系是北京城市基础设施的重要组成部分,具有滞蓄、排泄、工农业供水和城市景观的综合功能,是首都现代化大都市建设的重要内容。
    近年来,北京开始推进“海绵”城市建设。利用河道、湖泊、工业退水湖等自然环境和建成设施,建设“海绵”蓄水工程。据北京市水务局数据显示,近年来,_______。这些“海绵”区域可使雨水在城市河湖中更好地积存渗透,有效地促进北京雨水资源的利用和河湖水系的保护,达到滋养城市、改善生态环境的目的。
    表1北京实现“海绵”功能的区域比重
    注:数据出处为北京市水务局海绵城市工作处(雨水管理处)、北京市水务局水旱灾害防御处。
    材料二
    为保护河道环境,北京水务部门开发了多项治污技术,如改造新型拦污网和修筑橡胶坝等。
    技术人员在浮球上打孔,然后垂直粘连尼龙绳,使其作为浮球表面的“毛刺”,再用粗麻绳串起全部球体,形成新型拦污网。拦污网浮球在水流的作用下旋转,可以捣散密集的污染泡沫,而浮球表面覆盖的“毛刺”则直接破坏泡沫体,有效改善了河道泡沫污染问题。
    在河道中修建橡胶坝,可使河流在流经橡胶坝的过程中形成约一米高的跌水,这样水流可以充分接触氧气,从而起到还清水质的作用。
    材料三
    采用生物手段改善湿地生态环境,也是北京河湖水系保护的重要举措。位于延庆区的野鸭湖是由滩涂、河流、库塘、沼泽等组成的复合湿地。可是,由于其生态系统缺少大型植食性动物,湿地中水草疯长,不仅影响了湿地水质,也侵占了其他动植物的生存空间,不利于保持湿地生物多样性。
    2021年6月,野鸭湖引进了4只麋鹿,让它们肩负起整顿湿地环境的重任。“大胃王”麋鹿将湿地中野蛮生长的水草吞吃人腹,将其控制在合理范围,给其他湿地动植物留出生存空间。经过麋鹿的不懈努力,野鸭湖湿地的滩涂面积和水域面积均有所增加,从而吸引了更多水鸟来此栖居。仅2022年,翩跹而至的水鸟就比2021年多了14种。野鸭湖的风景也因此更美了。
    (1)根据材料一和表1的信息,在材料一的横线处补写一句话。(3分)
    ________________________________________________________________________________________
    (2)阅读材料三,下列关于“野鸭湖湿地生态保护的效果,不符合文意的一顼是( )(2分)
    A.水草数城下降,湿地生态环境好转。
    B.滩涂面积减少,水域环境得到改善。
    C.水鸟种类增多,湿地风景更加美观。
    (2)从上述三则材料可以看出,北京在河湖水系保护方面的举措有:
    ①_________________________,②_________________________,③______________________。(3分)
    七、作文(40分,含书写3分)
    11.按要求写一篇作文。
    由“读”至“懂”是一段心灵成长的旅行,读山可以读懂山的静穆与厚重;读水可以读懂水的柔情与刚毅;读童年,可以读懂纯真与清澈不再的珍贵;读母爱,可以读懂唠叨和琐屑背后的深情……在你的成长经历中,哪些人、哪些事,哪些道理是你慢慢读懂的?
    请以“我读懂了______”为题写一篇作文。
    要求:(1)半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语,将题目补充完整,然后作文。
    除诗歌,戏剧外,自选文体,文章不少于600字,严禁抄袭。
    文中不得出现真实的人名、校名和地名。
    题目:________________________
    80
    100
    150
    年份
    2018年
    2019年
    2020年
    2021年
    2022年
    全市合计
    16.00%
    18.00%
    23.48%
    26.56%
    31.33%
    100
    600
    700
    800

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