测量（单元测试）-2024-2025学年三年级上册数学期末复习 人教版

这是一份测量（单元测试）-2024-2025学年三年级上册数学期末复习 人教版，共16页。试卷主要包含了一个苹果重，下面约是1毫米，下面描述中最接近1吨的是，下列物品重约1克的是，下列单位中不是质量单位的是，如图中的梨共重等内容，欢迎下载使用。
1．在“走进超市，寻找千克和克”的实践活动中，明明找到了（ ）的质量大约是1千克。
A．100粒黄豆B．20个鸡蛋
C．一个文具盒D．一箱苹果
2．一个苹果重（ ）
A．200克B．200千克C．200吨
3．周末，李芳一家要到离家20千米的动物园去玩，选择（ ）的方式更合适。
A．步行B．开车C．坐火车
4．用手势表示1分米的长度，最有可能的是（ ）
A．
B．
C．
D．
5．下面（ ）约是1毫米。
A．《新华字典》的厚度B．手指头的厚度
C．身份证的厚度
6．在一座公路桥旁，有一块限重的交通标志牌（如图），被飞来的这只小鸟遮挡的字母应该是（ ）
A．mB．gC．kgD．t
7．下面描述中最接近1吨的是（ ）
A．2000个曲别针的质量
B．10头成年非洲象的体重
C．三年级40名学生的体重
8．下列物品重约1克的是（ ）
A．一粒花生米B．一支钢笔
C．一个鸡蛋D．一根头发
9．下列单位中不是质量单位的是（ ）
A．克B．米C．千克
10．如图中的梨共重（ ）
A．210克B．300克C．300千克
11．以下符号中，表示“千克”的是（ ）
A．gB．kgC．t
12．下列各物品中，比1克轻的是（ ）
A．一块饼干B．一块橡皮C．一根羽毛
13．小青家离公园6000米，合 千米．
14．填上“＞”“＜”或“＝”．
15．操场的跑道一圈长400米，小红跑了5圈，她一共跑了 千米．
16．一个正方形的周长是24分米，它的边长是 分米．
17．一袋大米重200千克， 袋大米重1吨。
18．5000千克的铁比5吨的棉花重． ．（判断对错）
19．一头大象重4千克． （判断对错）
20．8千克的大米和8千克的铁块一样重。 （判断对错）
21．北京到广州的铁路线长约2313米． ．（判断对错）
22．一根跳绳长5分米． （判断对错）
23．小红家距奶奶家20千米，她最好步行去． （判断对错）
24．因为2000＞2，所以2000千克＞2吨． （判断对错）
25．在里填上“＞”“＜”或“＝”．
26．同学们排队步行去滨江公园春游，从学校到滨江公园有5千米，大家上午8时出发，每小时走3千米，上午10时能到达吗？
27．森林与小猴家的距离是多少？
28．学校操场一圈有400米．我每天跑5圈，一共跑多少米？合多少千米？
29．妈妈的身高是多少厘米？
30．电子秤上放着一盒还没有开口的牛奶，如图所示。小红喝掉一半后，剩下的牛奶连盒共重250克。原来这盒牛奶中有牛奶多少克？盒子重多少克？
2024-2025学年上学期小学数学人教版三年级期末必刷常考题之测量
参考答案与试题解析
一．试题（共30小题）
1．在“走进超市，寻找千克和克”的实践活动中，明明找到了（ ）的质量大约是1千克。
A．100粒黄豆B．20个鸡蛋
C．一个文具盒D．一箱苹果
【考点】质量及质量的常用单位．
【答案】B
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：20个鸡蛋的质量大约是1千克；据此解答。
【解答】解：上面物体中，质量大约是20个鸡蛋。
故选：B。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
2．一个苹果重（ ）
A．200克B．200千克C．200吨
【考点】质量及质量的常用单位．
【答案】A
【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小，可知计量一个苹果重，大约为“200克”，由此解答即可．
【解答】解：由分析可知：一个苹果重200克；
故选：A．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择．
3．周末，李芳一家要到离家20千米的动物园去玩，选择（ ）的方式更合适。
A．步行B．开车C．坐火车
【考点】千米．
【答案】B
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的出行方式即可。
【解答】解：周末，李芳一家要到离家20千米的动物园去玩，选择乘开车的方式更合适。
故选：B。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
4．用手势表示1分米的长度，最有可能的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】分米．
【答案】B
【分析】根据生活经验及对1分米长度的感知，并结合选项中四种手势表示的长度进行选择即可。
【解答】解：小于1分米，大约1分米，和远远大于1分米。
故选：B。
【点评】本题考查了对1分米长度的感知，要结合实际经验去解答。
5．下面（ ）约是1毫米。
A．《新华字典》的厚度B．手指头的厚度
C．身份证的厚度
【考点】毫米．
【答案】C
【分析】根据毫米表示的意义直接选择。
【解答】解：身份证的厚度约是1毫米。
故选：C。
【点评】本题考查的主要内容是长度单位的应用问题。
6．在一座公路桥旁，有一块限重的交通标志牌（如图），被飞来的这只小鸟遮挡的字母应该是（ ）
A．mB．gC．kgD．t
【考点】质量及质量的常用单位．
【答案】D
【分析】明确标志中数值与单位的含义，知道该标志牌应该是桥梁限载重量，应该是10吨，字母“t”就是质量的单位“吨”，由此解答。
【解答】解；在一座公路桥旁，有一块限重的交通标志牌（如图），被飞来的这只小鸟遮挡的字母应该是10t。
故选：D。
【点评】本题考查了对交通标志的了解，要明确桥梁限载重量的含义。
7．下面描述中最接近1吨的是（ ）
A．2000个曲别针的质量
B．10头成年非洲象的体重
C．三年级40名学生的体重
【考点】吨．
【答案】C
【分析】1吨＝1000千克，1个曲别针大约有1克，一头非洲象大约有2吨，一名学生大约有25千克左右，根据生活情境进行选择解答。
【解答】解：根据分析可知最接近1吨的是三年级40名学生的体重。
故选：C。
【点评】本题考查了质量单位的应用。
8．下列物品重约1克的是（ ）
A．一粒花生米B．一支钢笔
C．一个鸡蛋D．一根头发
【考点】质量及质量的常用单位．
【答案】A
【分析】约重1克的物体包括一枚硬币、‌一粒花生米、‌一粒樱桃等。一支钢笔和一个鸡蛋相较于一个硬币来说要重很多，因此一支钢笔和一个鸡蛋约重几十克，而一根头发相对于一枚硬币来说几乎没什么重量。‌
【解答】解：A．一粒花生米重约1克；
B．一支钢笔重约20克；
C．一个鸡蛋重约50克；
D．一根头发的重远小于1克，几十上百根头发才约重1克。
故选：A。
【点评】本题考查了质量单位的应用。
9．下列单位中不是质量单位的是（ ）
A．克B．米C．千克
【考点】质量及质量的常用单位．
【答案】B
【分析】常用的质量单位有吨，千克，克，其中公斤就是千克；据此解答。
【解答】解：常用的质量单位有吨，千克，克，米是长度单位，不是质量单位；
故选：B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握常用的质量单位。
10．如图中的梨共重（ ）
A．210克B．300克C．300千克
【考点】质量及质量的常用单位．
【答案】B
【分析】从图上可知，指针指向300，两个梨的质量是300克。
【解答】解：如图中的梨共重300克。
故选：B。
【点评】本题考查了质量单位。
11．以下符号中，表示“千克”的是（ ）
A．gB．kgC．t
【考点】质量及质量的常用单位．
【答案】B
【分析】吨用t表示，千克用kg表示，克用符号g表示，据此解答即可。
【解答】解：千克用符号kg表示。
故选：B。
【点评】解决本题要熟记它们的英文符号表示方法。
12．下列各物品中，比1克轻的是（ ）
A．一块饼干B．一块橡皮C．一根羽毛
【考点】质量及质量的常用单位．
【答案】C
【分析】根据实际情景，一根羽毛约几毫克；因此得解
【解答】解：根据实际情景，比1克轻的物品是一根羽毛。
故选：C。
【点评】此题考查了根据实际情景回答问题，锻炼了学生的生活实践能力，把数学和生活实际联系在一起。
13．小青家离公园6000米，合 6 千米．
【考点】长度的单位换算．
【答案】见试题解答内容
【分析】把6000米换算成千米数，用6000除以进率1000．
【解答】解：6000米＝6千米
答：小青家离公园6000米，合6千米．
故答案为：6．
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
14．填上“＞”“＜”或“＝”．
【考点】质量的单位换算；长度的单位换算．
【答案】见试题解答内容
【分析】先统一单位后，再据整数大小的比较方法即可得解．
【解答】解：
故答案为：＜＞＜＜＝＜．
【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再进行比较．
15．操场的跑道一圈长400米，小红跑了5圈，她一共跑了 2 千米．
【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据乘法的意义，用每圈长度乘所跑圈数，即得一共跑了多少米，然后化成千米．
【解答】解：400×5＝2000（米）
2000米＝2千米
答：一共跑了2千米．
故答案为：2．
【点评】完成本题要细心，注意前后单位的不同的．
16．一个正方形的周长是24分米，它的边长是 6 分米．
【考点】正方形的周长．
【答案】见试题解答内容
【分析】正方形的边长＝周长÷4，据此计算即可解答．
【解答】解：24÷4＝6（分米），
答：边长是6分米．
故答案为：6．
【点评】此题考查正方形的周长公式的计算应用．
17．一袋大米重200千克， 5 袋大米重1吨。
【考点】质量的单位换算．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意，先把1吨换算成用千克作单位的数，要乘它们之间的进率1000，然后再除以200即可．
【解答】解：根据题意可得：
1×1000＝1000；
1吨＝1000千克；
1000÷200＝5（袋）．
答：一袋大米重200千克，5袋大米重1吨．
故答案为：5．
【点评】先把不同单位换算成统一单位，然后再根据题意进一步解答即可．
18．5000千克的铁比5吨的棉花重． × ．（判断对错）
【考点】吨．
【答案】见试题解答内容
【分析】5000千克＝5吨，铁和棉花都是5000千克（或5吨），名数相同，就是质量相同，一样重．
【解答】解：5000千克＝5吨
铁和棉花都是5000千克（或5吨），一样重．
故答案为：×．
【点评】铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．
19．一头大象重4千克． × （判断对错）
【考点】质量及质量的常用单位．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识，可知一头大象重4千克不符合生活实际，据此判定为错误．
【解答】解：一头大象重4千克不符合生活实际．
所以原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】解决此类题要注意密切联系生活实际，根据数据的大小来确定计量单位．
20．8千克的大米和8千克的铁块一样重。 √ （判断对错）
【考点】质量及质量的常用单位．
【答案】√
【分析】根据物体的质量和物体的材质无关，解答此题即可。
【解答】解：8千克的大米和8千克的铁块一样重，这句话是正确的。
故答案为：√。
【点评】熟悉物体的质量和物体的材质无关，是解答此题的关键。
21．北京到广州的铁路线长约2313米． × ．（判断对错）
【考点】根据情景选择合适的计量单位．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小，可知计量北京到广州的铁路线约长用“千米”作单位，依此即可作出判断．
【解答】解：北京到广州的铁路线长约2313千米．
原来的说法是错误的．
故答案为：×．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择．
22．一根跳绳长5分米． × （判断对错）
【考点】根据情景选择合适的计量单位．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小，可知计量一根跳绳长5用米作单位；据此判断得解．
【解答】解：一根跳绳长5米；
故答案为：×．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择．
23．小红家距奶奶家20千米，她最好步行去． × （判断对错）
【考点】千米．
【答案】×
【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知：一个人每分钟步行60米，20千米的距离最好乘坐交通工具；据此判断即可．
【解答】解：小红家距奶奶家20千米，她最好乘坐交通工具去；
故原来的说法是错误的．
故答案为：×．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择．
24．因为2000＞2，所以2000千克＞2吨． × （判断对错）
【考点】质量的单位换算．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数的大小比较，2000＞2，但2000千克与2吨都是名数，不能单纯比较数值，要化成相同单位再比较，2000千克除以进率1000等于2吨．
【解答】解：2000千克＝2吨．
故答案为：×．
【点评】名数的大小比较与单纯的数大小比较不同．不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．
25．在里填上“＞”“＜”或“＝”．
【考点】质量及质量的常用单位．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据“1千克＝1000克”，把不相同的质量单位化为相同即可比较大小．60千克＝60000克；13千克＝13000克；9000克＝9千克；8千克＝8000克；40克+600克＝640克．
【解答】解：
故答案为：＜、＞、＜、＞、＜、＜．
【点评】本题主要考查了质量的单位换算，熟记质量的进率是解答本题的关键．
26．同学们排队步行去滨江公园春游，从学校到滨江公园有5千米，大家上午8时出发，每小时走3千米，上午10时能到达吗？
【考点】日期和时间的推算．
【答案】能。
【分析】先求出8时到10时经过的时间，再根据路程＝速度×时间，求出行驶的路程，最后与5千米比较即可解答。
【解答】解：10时﹣8时＝2小时
3×2＝6（千米）
6＞5
答：上午10时能到达。
【点评】根据等量关系式：路程＝速度×时间，求出行驶的路程，是解答本题的关键。
27．森林与小猴家的距离是多少？
【考点】千米．
【答案】见试题解答内容
【分析】首先求出小鸟飞行的时间，从早上8：00到9：00飞行1小时，从9：00到12：00飞行3小时，根据速度＝路程÷时间，求出小鸟每小时飞行的速度，再路程＝速度×时间，据此列式解答．
【解答】解：9﹣8＝1（小时）
12﹣9＝3（小时）
9÷1×3＝27（千米）
答：森林与小猴家的距离是27千米．
【点评】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用．
28．学校操场一圈有400米．我每天跑5圈，一共跑多少米？合多少千米？
【考点】一位数乘三位数．
【答案】见试题解答内容
【分析】操场跑道一圈的长度是400米，每天跑5圈，每天跑5个400米，即400×5，然后再进一步解答．
【解答】解：400×5＝2000（米）
2000米＝2千米
答：一共跑2000米，合2千米．
【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．
29．妈妈的身高是多少厘米？
【考点】长度的单位换算．
【答案】160厘米．
【分析】园园身高130厘米，妈妈比园园高3分米，把3分米化成30厘米，用园园的身高加30厘米就是妈妈的身高．
【解答】解：3分米＝30厘米
130+30＝160（厘米）
答：妈妈身高160厘米．
【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．相同单位的名数相加减，只把数值相加减，单位不变．
30．电子秤上放着一盒还没有开口的牛奶，如图所示。小红喝掉一半后，剩下的牛奶连盒共重250克。原来这盒牛奶中有牛奶多少克？盒子重多少克？
【考点】质量及质量的常用单位．
【答案】400克；50克。
【分析】先求出喝掉的牛奶的质量，再求出原来这盒牛奶中有牛奶多少克，再求盒子重多少克即可。
【解答】解：450﹣250＝200（克）
200×2＝400（克）
450﹣400＝50（克）
答：原来这盒牛奶中有牛奶400克，盒子重50克。
【点评】求出喝掉的牛奶的质量，是解答此题的关键。
5吨 5200千克
60千米 9千米
3200分米 2300米
2300克 3千克
60毫米 6厘米
5分米 5米．
600克 60千克
1千克 880克
1300克 13千克
9000克 8千克
8千克 80001克
40克+600克 1千克
5吨 ＜ 5200千克
60千米 ＞ 9千米
3200分米 ＜ 2300米
2300克 ＜ 3千克
60毫米 ＝ 6厘米
5分米 ＜ 5米．
5吨＜5200千克
60千米＞9千米
3200分米＜2300米
2300克＜3千克
60毫米＝6厘米
5分米＜5米．
600克 ＜ 60千克
1千克 ＞ 880克
1300克 ＜ 13千克
9000克 ＞ 8千克
8千克 ＜ 80001克
40克+600克 ＜ 1千克
600克＜60千克
1千克＞880克
1300克＜13千克
9000克＞8千克
8千克＜80001克
40克+60克＜1千克