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    2024人教版地理七年级上册第四章天气与气候4.1 多变的天气 习题课件ppt

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    初中地理人教版(2024)七年级上册(2024)第一节 多变的天气习题课件ppt

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    这是一份初中地理人教版(2024)七年级上册(2024)第一节 多变的天气习题课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了知识梳理,天气及其影响,短时间,风的符号的判读,基础通关,共享雨伞,能力突破,④昆明四季如春,⑤明天大风降温,⑥极地地区全年严寒等内容,欢迎下载使用。
    1. 天气的含义:天气指一个地区 里的大气状况,它是时刻 在变化的。
    2. 天气的描述:阴晴、 、冷热等。
    3. 天气的特征:天气是 的。
    4. 天气与人们的生产生活密切相关。天气对农业、 ⁠和生活有 重要的影响。
    二、天气预报5. 天气预报的内容:通常,天气预报要预告一日或多日内 ⁠、 气温、 和风等情况。6. 天气符号:天气预报通常用专用符号表示天气状况。在电视播报城 市天气预报时,天气符号一般与城市名称一起出现。有时,一个城市名 称旁边会出现两个天气符号,表示天气将从某种天气状况转变成另一种 天气状况。
    【巧学助记】
    (1)风向的判断方法:风向是指风的来向,从风尾沿着风杆向前吹,如图中的东北风。 (2)风力的表示:风力是风强弱的级别,共分18级,级数越大,风 力越强。风尾长线表示2级,短线表示1级,8级以上有另外符号表示, 图中东北风为6级。
      知识点1 天气及其影响⁠
    1. 苏轼有诗云:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹 散,望湖楼下水如天。”该诗句描述的是 ( A )
    解析:诗句中描述的现象发生时间短,时刻在变化,属于天气。
    2. 天气是我们经常谈论的话题,说明天气的特点是 ( C )①短时间的②长时间的③多变的④相对稳定
    解析:天气是某地方短时间内的大气状况,是多变的。
    3. 2023年12月22日,山东烟台降雪创造了历史纪录,多个高速公路站 口因降雪封闭或采取交通管制措施。这说明天气会影响( B )
    解析:由材料可知,降雪影响出行,因此反映的是天气对交通的影响。
      知识点2 天气预报⁠
      【情境题】 [2023·滨州中考]冬去春来,广东当地清晨经常雾海茫 茫,这是由于冷空气走后,暖湿气流迅速反攻,致使气温回升,空气湿 度加大,这样的天气当地人称为“回南天”。据此完成4~5题。
    4. 该天气现象发生期间,天气预报中可能出现的天气符号是( C )
    解析:根据材料可知,“回南天”是指天气返潮。A表示雨夹雪,B 表示台风,D表示沙尘暴,ABD不符合“回南天”发生的天气条 件;C表示雾,空气湿度大,易出现返潮现象,符合“回南天”发 生的天气条件。
    5. 受此天气现象影响,当地网购量增加的商品可能有( D )
    解析:“回南天”发生时,室内外空气湿度都比较大,电风扇只能起局 部通风的作用,并不能大面积除湿;“回南天”空气湿度大,洗涤衣物 难以晾干;加湿器不仅不能降低空气湿度,反而增加空气湿度;“回南 天”空气湿度大,使用除湿机是正确的做法。
      【学科素养·综合思维】如图示意共享雨伞和南宁市2023年10月连 续四日的天气情况,据此完成6~7题。
    南宁市2023年10月连续四日的天气情况表
    6. 南宁市10月18日的天气状况是( B )
    7. 南宁市部分居民最有可能会使用共享雨伞出行的是( D )
      【情境题】天气影响人们的生产和生活。下图为北京2023年国庆节 期间连续四天的天气预报。读图,完成8~9题。
    8. 10月1日,北京( B )
    9. 生活指数是气象部门根据预测发布的,为居民生活提供参考。
    下图中正确表示10月2日生活指数的是( B )
    解析:由图可知,10月2日,北京小雨转多云,北风3级,不适宜洗车、晾晒、观星,适宜带雨伞。
    10. [2023·十堰中考]天气与人们的日常生活息息相关。下列语句描述天 气的是( C )
    ①夜来风雨声,花落知多少
    ②人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
    ③忽如一夜春风来,千树万树梨花开
    解析:天气是指一个地区短时间里的大气状况,是多变的。“夜来风雨 声,花落知多少”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“明天大风降 温”表示的是天气,①③⑤符合题意;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始 盛开”“昆明四季如春”和“极地地区全年严寒”表示的是长时间的大 气状况,是气候。
      2023年11月2日,某校地理兴趣小组计划开展“人与天气”的调 查,同学们查询了近期的天气预报(如下图)。读图,完成11~14题。
    11. 该地区近期的天气情况是( B )
    解析:表中日平均气温在10 ℃以上,较为温暖,晴天较多,16日有 雨,无降雪。
    12. 近几天,司机最需要注意交通安全的是( B )
    13. 根据表中的信息,下列说法正确的是( A )
    解析:由图表可知,15日阴;16日和15日气温相差不多,没有骤降;17 日西北风6级;18日天气晴,西南风2级,风力不大。
    14. 同学们在此季节来到郊外,最可能会看到的景观是( C )
    解析:由题干材料可知,此时正值深秋季节,最可能会看到的景观是银杏叶开始泛黄。柳条嫩绿是在春季,荷花飘香是在夏季,白雪皑皑是在冬季。
      小张计划假期和父母前往拉萨游玩,下面是他查询到的航班信息和 拉萨某天的运动休闲健康指数。据此完成15~16题。
    15. 下列选项中对拉萨当日的天气与季节推测正确的是( C )
    解析:读图并结合所学知识可知,此时咸阳气候炎热,说明我国正处于 夏季,那么拉萨也处于夏季。
    16. 下列选项中说法错误的是( B )
    解析:根据图片可知,此时拉萨的航班误点现象为不易发生;该日咸阳 的气温日较差为5 ℃,拉萨的气温日较差为10 ℃,拉萨气温日较差比 咸阳大;该日拉萨防晒指数为重度防晒,应当携带防晒用品;拉萨的空 气质量指数为12,该地空气质量好,环境优美。
    17. 【学科素养·地理实践力】学完天气这节课后,小明同学准备做天气预报播报的实验。通过本次实验活动,巩固和进一步理解天气预报等相关知识,并学会如何在现实生活中运用。
    实验主题:天气预报播报
    实验过程(1)在实时风速图上找出任意两个城市,记录风力符号,并据此记录风 向与风力。
    实验思考(2)结合生活经验,我们还可以利用哪些工具获取天气信息?
    现实生活中,我们还可以使用气温计、风速风向仪、雨量测量仪、手机等工具或设备获取天气信息。

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