北京市北京师范大学附属实验中学2024-2025学年高一上学期期中物理试题（原卷版）-A4

这是一份北京市北京师范大学附属实验中学2024-2025学年高一上学期期中物理试题（原卷版）-A4，共10页。试卷主要包含了单项选择题，实验题，解答题，不定项选择题等内容，欢迎下载使用。
A卷
一、单项选择题（本题共14小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题3分，共42分）
1. 在北京冬奥会比赛项目中，下列说法正确的是（ ）
A. 研究图甲中冰壶运动员的推壶技术时，冰壶可以看成质点
B. 研究图乙中自由滑雪运动员的落地动作时，运动员可以看成质点
C. 研究图丙中短道速滑1000米的运动轨迹时，运动员可以看成质点
D. 研究图丁中花样滑冰双人滑旋转时，女运动员身体各部分的速度可视为相同
2. 《龟兔赛跑》是一则耐人寻味的寓言故事，假设兔子和乌龟均沿直线运动，故事情节中兔子和乌龟的运动可用如图所示位移－时间图像加以描述，其中x3处为终点。下列说法正确的是（ ）
A. 兔子和乌龟是在同一地点同时出发的
B. 兔子先做加速运动，之后匀速运动，再加速运动
C. 兔子和乌龟在比赛途中相遇两次
D. 兔子和乌龟同时到达终点
3. 下表中记录了三种交通工具在某段时间中的运动情况，根据表中数据可知（ ）
A. 飞机速度变化最快
B. 自行车的速度变化最快
C. 火车的速度变化最快
D. 火车的平均加速度最大
4. 高空抛物被称为“悬在城市上方的痛”，是一种极不文明的行为，由于落地速度很大，可能造成很大的危害。若一个鸡蛋从15层楼的高处无初速下落，大约经过落到地面，不计空气阻力。鸡蛋下落过程中加速度的大小（ ）
A. 越来越小B. 越来越大C. 保持不变D. 先变大后变小
5. 我国的科技发展日新月异，在许多重要领域取得了令人瞩目的成就．如图所示，世界上第一条商业运行的磁悬浮列车（“上海磁浮”）线路，列车运行的最高速度可达430 km/h.在列车以最高速度匀速行驶的过程中，置于车内水平桌面上的书本（ ）

A. 只受重力
B. 只受重力和支持力
C. 只受重力和摩擦力
D. 受重力、支持力和摩擦力
6. 关于重力的大小和方向，以下说法中正确的选项是（ ）
A. 在地球表面上方的物体可以不受到重力作用
B. 在地球表面上方的物体所受重力方向是竖直向下的
C. 物体的重力作用在重心上，把重心挖去物体就没有受到重力
D. 对某一物体而言，其重力的大小不因物体从赤道移到南极而变化
7. 如图所示情景中，物体M所受摩擦力Ff的示意图正确的是（ ）
A. 物体静止在粗糙的水平面上
B. 汽车停在斜坡上
C. 物体贴着竖直墙面自由下落
D. 瓶子被握在手中处于静止状态
8. 艺术课上，老师将学生们的剪纸作品进行展出时，用磁铁将剪纸作品吸在竖直的磁性黑板上，下列关于各物体的受力情况正确的是（ ）
A. 磁铁对剪纸摩擦力与剪纸对磁铁的摩擦力是一对平衡力
B. 磁铁对剪纸的压力是由于剪纸发生形变引起的
C. 黑板对剪纸的作用力与磁铁对剪纸的作用力大小相等
D. 磁铁对剪纸的摩擦力与黑板对剪纸的摩擦力大小不相等
9. 探究弹力和弹簧伸长的关系时，作出弹力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。则（ ）
A. 该弹簧的原长为10m
B. 该弹簧的劲度系数为0.25N/m
C. 在该弹簧下端悬挂1.0N的重物时，弹簧的长度为18cm
D. 在该弹簧下端悬挂2.0N的重物时，弹簧的形变量为10cm
10. 如图所示，甲、乙两位同学用同样大小的力F₁、F₂提着一个水桶，水桶在空中处于静止状态。下列说法正确的是（ ）
A. F₁、F₂大小都等于水桶重力的一半
B. F₁、F₂与竖直方向的夹角相等
C. 减小F₁与F₂的夹角，F₁、F₂大小不变
D. 减小F₁与F₂的夹角，F₁、F₂的合力变大
11. 一物体沿直线运动，其速度v随时间t变化关系的图像如图所示。由图像可知（ ）
A. 内的加速度小于内的加速度
B. 内的位移小于内的位移
C. 内的平均速度小于内的平均速度
D. 内物体的运动方向发生了改变
12. 如图所示，甲、乙两位同学利用直尺测量反应时间。甲用一只手在直尺下方做捏尺的准备，从他看到乙同学放开直尺开始，到他捏住直尺为止，测出直尺在这段时间内下落的高度为20cm。则这次测量出甲的反应时间是（g取10m/s²）（ ）
A. 0.2sB. 0.01sC. 1.4sD. 0.002s
13. 如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移一时间（x-t）图线，由图可知（ ）
A. 在t₁时刻，a车追上b车
B. 在t₁到t₂这段时间内，a、b两车运动方向一直相同
C. 在t₁到t₂这段时间内，b车的速率一直比a车大
D. 在t₁到t₂这段时间内，b车的速率先减小后反向增大
14. 某同学在地面上，把一物体以一定的初速度竖直向上抛出，物体达到最高点后落回抛出点。如果取竖直向上为正方向，不计空气阻力。下列描述该运动过程的图像或图像正确的是（ ）
A. B.
C. D.
二、实验题（本题共2小题，共18分）
15. “探究弹簧弹力与形变量的关系”实验.
（1）以下是小明同学准备完成实验步骤，其中操作有误的是（ ）
A. 以弹力为横轴、形变量为纵轴建立直角坐标系，用描点法作出实验图像
B. 将弹簧放置在水平桌面上，测量此时弹簧长度记原长L₀
C. 依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码，当钩码静止时，记下弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内
D. 以弹簧形变量为自变量，写出弹簧弹力与形变量的关系式
（2）小华同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行实验，根据测得的数据绘出如图所示的图像，根据图像，可计算得到两个弹簧的劲度系数分别为k甲=__________N/m，k乙=__________N/m
（3）从图像上看，图像上端为曲线，说明该同学没能完全按实验要求做，图像上端成为曲线是因为________。
16. 用图1所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。
主要实验步骤如下：
a.安装好实验器材.接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次.
b.选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点当作计时起点O（t=0），然后每隔相同的时间间隔T选取一个计数点，如图2中A、B、C、D、E、F……所示.
c.通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E……点时小车的速度，分别记作v₁、v₂、v₃、v₄、v5……
d.以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点，如图3所示。
结合上述实验步骤，请你完成下列任务：
（1）在下列仪器和器材中，还需要使用的有________和________（填选项前的字母）。
A.电压合适的50Hz交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平（含砝码）
（2）在图3中已标出计数点A、B、D、E对应的坐标点，请在该图中画出v-t图像________。
（3）观察v-t图像，可以判断小车做________运动v-t图像斜率的物理意义是________。
（4）早在16世纪末，伽利略就猜想落体运动的速度应该是均匀变化的，当时只能靠滴水计时，为此他设计了如图4所示的“斜面实验”，反复做了上百次，验证了他的猜想.请你结合匀变速直线运动的知识，分析说明如何利用伽利略“斜面实验”检验小球的速度是随时间均匀变化的________.
三、解答题（本题共4小题。共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，画出必要的示意图。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
17. 如图所示，足球运动员在罚点球时，设脚与球作用时间为0.1 s，若球获得30 m/s的速度并做匀速直线运动，又在空中飞行0.3 s后被守门员挡出，守门员双手与球接触时间为0.1s，且球被挡出后以10 m/s的速度沿原路弹回，求：
（1）罚点球的瞬间，球的加速度的大小；
（2）守门员接触球瞬间，球的加速度。
18. 质量为10kg的物体，静止在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等，给物体一水平拉力。（g取10m/s²）
（1）当拉力大小为10N时，地面对物体的摩擦力是多大?
（2）当拉力大小为30N时，地面对物体的摩擦力是多大?
（3）此后若将拉力减小为5N（物体仍在滑动），地面对物体的摩擦力是多大?
（4）若撤去拉力，在物体继续滑动的过程中，地面对物体的摩擦力是多大?
19. 如图所示,一滴雨滴从离地面20m高的楼房屋檐自由下落，下落途中用△t=0．2s的时间通过一个窗口，窗口的高度为2m，g取10m/s2 ，问：
（1）雨滴落地的速度大小；
（2）雨滴落地前最后1s内的位移大小；
（3）屋檐离窗的上边框有多高？
20. 因高铁运行速度快，对制动系统的性能要求较高，高铁列车上安装有多套制动装置——制动风翼、电磁制动系统、空气制动系统、摩擦制动系统等。在一段直线轨道上，某高铁列车正以v0=288km/h的速度匀速行驶，列车长突然接到通知，前方x0=5km处道路出现异常，需要减速停车。列车长接到通知后，经过t1=2.5s将制动风翼打开，高铁列车获得a1=0.5m/s2的平均制动加速度减速，减速t2=40s后，列车长再将电磁制动系统打开，结果列车在距离异常处500m的地方停下来。
（1）求列车长打开电磁制动系统时，列车的速度的大小。
（2）求制动风翼和电磁制动系统都打开时，列车的平均制动加速度a2的大小。
B卷
四、不定项选择题（本题共4小题，每小题3分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。把正确的答案填涂在答题纸上。）
21. 木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用的水平拉力作用在木块B上，如图所示。则在力F作用后（ ）
A. 木块A所受摩擦力大小是12.5N
B. 木块A所受摩擦力大小是11.5N
C. 木块B所受摩擦力大小是7N
D. 木块B所受摩擦力大小是9N
22. 磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫．当它腹朝天、背朝地躺在地面时，将头用力向后仰，拱起体背，在身下形成一个三角形空区，然后猛然收缩体内背纵肌，使重心迅速向下加速，背部猛烈撞击地面，地面反作用力便将其弹向空中（设磕头虫撞击地面和弹起的速率相等）．弹射录像显示，磕头虫拱背后重心向下加速（视为匀加速）的距离约为0.8mm，弹射最大高度约为24cm．人原地起跳方式是，先屈腿下蹲，然后突然蹬地向上加速．如果加速过程（视为匀加速）人的重心上升高度约为0.5m，假设人与磕头虫向下的加速度大小相等，那么人离地后重心上升的最大高度可达（不计空气阻力的影响）（ ）
A. 150mB. 75mC. 15mD. 7.5m
23. 速度和加速度等运动学概念，是伽利略首先建立起来的。伽利略相信，自然界的规律简洁明了。他从这个信念出发，猜想落体一定是一种最简单的变速运动，它的速度应该是均匀变化的。他考虑了两种可能：一种是速度的变化对时间来说是均匀的，定义加速度，其中和分别表示一段时间内的初速度和末速度；另一种是速度的变化对位移来说是均匀的，定义加速度A=，其中和分别表示一段位移x内的初速度和末速度。下列说法正确的是（ ）
A. 若不变，则也不变
B. 若且保持不变，则逐渐变大
C. 若不变，则物体在中间位置处速度为
D. 若不变，则物体在中间位置处的速度为
24. 如图，在竖直平面内，挡板OM，ON关于水平直线l对称放置，在l上的A、B、C三点处分别以初速度v₁、v₂、v₃竖直向上抛出一个小球（可看作质点），恰好使得三者均在触碰到挡板OM瞬间速度为0，设三个小球从抛出到首次触碰挡板ON瞬间，所用时间分别为t₁、t₂、t₃，不计空气阻力，则下列说法正确的有（ ）
A.
B. 若则AB=BC
C. 若AB=BC，则
D. 若AB=BC，则从点B抛出的小球触碰挡板ON瞬间的速率为
五、解答题（本题共1小题。共8分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，画出必要的示意图。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
25. 我国自主研制了运-20重型运输机。飞机获得的升力大小F可用描写，k为系数；v是飞机在平直跑道上的滑行速度，F与飞机所受重力相等时的v称为飞机的起飞离地速度，已知飞机质量为时，起飞离地速度为66 m/s；装载货物后质量为，装载货物前后起飞离地时的k值可视为不变。
（1）求飞机装载货物后的起飞离地速度；
考生须知
1.本试卷共10页，共五道大题，25道小题；答题纸共2页。
A卷满分100分，B卷满分20分。考试时间共90分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写班级、姓名、学号。
3.试卷答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题须用2B铅笔将选中项涂黑涂满，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
交通工具
初速度/（m·s⁻¹）
末速度/（m·s⁻¹）
经过时间/s
自行车下坡
2
6
2
火车出站
0
20
100
飞机飞行
200
200
10