初中地理人教版（2024）七年级上册(2024)第一节 人口与人种精品ppt课件

这是一份初中地理人教版（2024）七年级上册(2024)第一节 人口与人种精品ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了疏密不均，“四密”，“四疏”等内容，欢迎下载使用。
运用地图和相关资料，描述并简要归纳世界人口数量变化和人口空间分布特点。
运用地图和相关资料，描述并简要归纳世界人口数量变化和人口空间分布特点并分析成因。（区域认知、综合思维）通过调查举例说明人口数量过多或过少对环境及社会、经济的影响。（地理实践力）正确认识人口问题及各国相应的人口政策。（人地协调观）运用地图和相关资料，描述世界并简要归纳世界三大人种的体质特征。（区域认知、综合思维）
一、世界人口数量的变化
世界人口数量是如何变化的呢？如何阅读世界人口增长曲线图呢？
世界人口数量自有记录以来，总趋势是不断增长的，但是不同历史时期，人口数量的增长特点不同。
20世纪70年代开始，世界人口增长速度减缓，但由于全球人口基数庞大，每年新增人口数量依然很多。
【活动：认识世界人口数量变化的特点】世界人口在持续增长，但是不同时期增长速度有所差异。图 5.4 示意世界人口每达到 10 亿整数倍时的年份。阅读图 5.4，比较世界人口每增长 10亿所经历的时间，进而认识世界人口数量变化的特点。
1. 计算世界人口从 1830 年开始每增加 10 亿所经历的时间，把结果填入表 5.1。
2. 根据人口每增加 10 亿所经历的时间长短，分析人口增长的速度。
（1）世界人口从10亿到50亿，人口每增加10亿所经历的时间有何特点？（2）世界人口从50亿到80亿，人口每增加10亿所经历的时间有何特点？（3）利用这些数据，说说世界人口增长速度的变化。
增长速度由越来越快变得趋于稳定
【活动：认识世界人口数量变化的特点】
想一想：世界人口增长的原因有哪些？
人口自然增长率 > 0 、< 0 、= 0 分别表示什么意思？
自然增长率>0，即出生率>死亡率，代表人口增加，且数值越大表示增长越快自然增长率=0，即出生率=死亡率，代表人口不变（零增长）自然增长率