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    15.2.3 整数指数幂第1课时负整数指数幂 初中数学人教版八年级上册课件

    15.2.3 整数指数幂第1课时负整数指数幂 初中数学人教版八年级上册课件第1页
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    人教版(2024)八年级上册15.2.3 整数指数幂教课ppt课件

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    这是一份人教版(2024)八年级上册15.2.3 整数指数幂教课ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了am∙anam+n,amnam∙n,a01a≠0,mn是正整数,例1填空,b≠0,例1计算等内容,欢迎下载使用。
    1.探索负整数指数幂的意义,掌握整数指数幂的运算性质.2.能熟练运用整数指数幂的运算性质进行计算.
    你们还记得正整数指数幂的意义吗?正整数指数幂有哪些运算性质呢?
    (ab)n= anbn
    am中指数m可以是负整数吗?如果可以,那么负整数指数幂am表示什么?
    一 负整数指数幂的性质
    另一方面,如果把正整数指数幂的运算性质 (a≠0,m,n都是正整数,m>n)中的条件m>n去掉,即假设这个性质对于像a3÷a5的情形也能使用,则有
    一般地,当n是正整数时,
    这就是说,a-n (a≠0)是an的倒数.
    引入负整数指数幂后,指数的取值范围就推广到全体整数.
    二 整数指数幂的运算性质
    引入负整数指数和0指数后,正整数指数幂的其他几条运算性质能否推广到m、n是任意整数的情形?选择一个运算性质,通过特殊情形分组验证是否成立?
    以am∙an=am+n这条性质为例:
    am∙an=am+n这条性质对于m、n是任意整数的情形仍然适用.
    事实上,随着指数的范围由正整数推广到全体整数,前面提到的运算性质也推广到整数指数幂.
    (1)a-2÷a5; (2) (3) (a-1b2)3 (4)
    1.计算:(1) (2)
    3.计算: .

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