山东省日照市东港区新营中学2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题(无答案)

这是一份山东省日照市东港区新营中学2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题(无答案)，共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
（时间：60分钟满分：100分）
一、选择题（本大题共30小题，其中1-10每小题1分，11-20每小题2分，共50分。在以下每小题的四个选项里，只有一个选项符合题目要求）
1．“中国梦”被定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”。用显微镜观察“中国梦”三个汉字，看到的物像是下图中的______。（ ）
A．B．C．D．
2．在体内或体外特定的诱导条件下，间充质干细胞可形成不同类型的细胞（如图）。该过程称为（ ）
A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞癌变
3．若在显微镜中观察到如下图所示的图像，则制作装片步骤中最可能出现问题的是（ ）
A．滴清水B．取材C．展平D．盖盖玻片
4．2023年8月，西藏兰科调查队在墨脱县雅鲁藏布江边发现旗唇兰属的一个新种——墨脱旗唇兰，该物种之所以被认定为被子植物，是因为它具有（ ）
A．根B．输导组织C．种子D．果实
5．桫椤别名蛇木，生于林下或溪边荫地，茎直立中空，内有输导组织；叶螺旋状排列于茎顶端。通过产生孢子繁殖后代。该植物属于（ ）
A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物
6．李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（ ）
A．液泡和叶绿体B．线粒体和液泡C．叶绿体和细胞质D．叶绿体和液泡
7．在显微镜下观察一滴河水发现有些能运动的绿色颗粒。下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是（ ）
A．有细胞结构B．有应激性C．体小且为绿色D．能生长和繁殖
8．某小组四位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片，并绘制其结构简图。下列简图中正确且符合生物绘图基本要求的是（ ）
A．B．C．D．
9．下列结构所属结构层次与其它三项不同的是（ ）
A．大脑B．皮肤C．血液D．气管
10．百香果是一种热带藤本攀附果树，果实酸甜可口，风味浓郁，芳香怡人，常被人们用来泡水喝。百香果的果肉主要属于（ ）
A．营养组织B．输导组织C．机械组织D．保护组织
11．“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”出自苏轼诗作《惠崇春江晚景》。蒌蒿叶肉细胞与河豚肌肉细胞所具有的能量转换器分别是（ ）
A．仅有叶绿体、仅有线粒体B．仅有线粒体、仅有线粒体
C．叶绿体和线粒体、仅有叶绿体D．叶绿体和线粒体、仅有线粒体
12．如图表示双目显微镜，在调焦观察时，调节载物台的顺序是（ ）
A．下降到最低处B．先上升后下降C．上升D．先下降后上升
13．人工智能发展迅猛，人脸识别、人脸支付等已经进入人们的生活，这是基于人体面部存在差异，不易改变也不易被复制，下列与人体面部差异的形成有关的细胞结构是（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．细胞质
14．“洋葱鳞片叶内表皮细胞是扁平的，动物的肌肉细胞是细长的，神经细胞有许多突起。”从中我们可以看出，与细胞的形态有关的是（ ）
A．细胞的年龄B．细胞的生理功能C．细胞是否有液泡D．细胞是否有细胞壁
15．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。在一个视野中看到的细胞数目最少的是（ ）
A．B．C．D．
16．已知洋葱体细胞中有16条染色体，下图能正确表示染色体在细胞分裂过程中变化的是（ ）
A．B．C．D．
17．下列与生命现象无关的诗句是（ ）
A．墙角数枝梅，凌寒独自开B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
C．种豆南山下，草盛豆苗稀D．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低
18．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，下列关于细胞分裂的描述错误的是（ ）
A．动、植物体通过细胞分裂增加细胞的数目B．细胞分裂时细胞核由一个分成两个
C．细胞分裂过程中染色体变化最明显D．植物细胞分裂和动物细胞分裂的过程完全一样
19．克隆北极狼“小玛雅”诞生的过程简图如图所示，下列有关叙述正确的是（ ）
A．“小玛雅”与动物C几乎一模一样
B．由融合细胞发育形成动物C的过程中只有细胞分裂和细胞生长
C．“小玛雅”的遗传物质来自于动物A、B
D．谁的基因更强大，“小玛雅”就像谁
20．在光线较暗的环境中，用光学显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，应选用的光圈和反光镜依次是（ ）
A．较小光圈，平面镜B．较小光圈，凹面镜
C．较大光圈，平面镜D．较大光圈，凹面镜
21．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的著名诗句。试从生物学角度分析“一枝红杏出墙来”现象，下列有关说法错误的（ ）
A．红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应
B．杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有遗传和变异的特性
C．红杏需要从土壤中吸收无机盐，说明生物的生活需要营养
D．红杏可以由一棵小树长成参天大树，说明红杏具有生长的特性
22．如图为草履虫的结构示意图，下列有关叙述中不正确的是（ ）
A．⑧表膜是草履虫进行气体交换的器官
B．草履虫对净化污水有一定作用
C．将健康状况相同的草履虫和眼虫放在温度适宜的蒸馏水中培养，眼虫存活时间较长
D．酵母菌、眼虫、衣藻和草履虫一样，都属于单细胞生物
23．同学们用镊子取一片幼嫩的黑藻小叶，制作了黑藻叶片细胞玻片标本，用水滴显微镜观察后，绘制了细胞结构简图。下列说叙述正确的是（ ）
A．观察黑藻叶片时，要用碘液染色
B．在视野丙中有许多黑色圆圈，是因为取材太厚细胞发生了重叠
C．与人的口腔上皮细胞相比，黑藻叶片细胞特有结构是叶绿体和液泡
D．丁图所示显微镜下叶绿体的流动方向是顺时针，其实际流动方向为顺时针
24．使用显微镜时，甲同学说：“看到一些物像如黑点，但不是我要观察的e字母”；乙同学说：“看不清细胞核”：丙同学说：“找不到任何物像”：丁同学说：“视野内一片漆黑”。下列分析错误的是（ ）
A．甲同学应将反光镜擦拭干净、B．乙同学的材料可能没有染色
C．丙同学可能需要调节粗准焦螺旋D．丁同学的物镜可能未正对通光孔
25．在学习过程中，框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中不符合该框架图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是（ ）
A．Ⅰ染色体、Ⅱ蛋白质、ⅢDNAB．Ⅰ植物细胞、Ⅱ液泡、Ⅲ细胞壁
C．Ⅰ果实、Ⅱ果皮、Ⅲ种子D．Ⅰ细胞质、Ⅱ液泡、Ⅲ细胞核
26．当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野范围内看到128个细胞均匀分布。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这些细胞中的（ ）
A．4个B．8个C．32个D．64个
27．种子植物比产生孢子的植物对环境的适应能力更强，原因有（ ）
①种子生命力比孢子强②种子含有丰富的营养物质
③环境不适宜时，种子能进入休眠状态④种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖
A．仅①②B．仅③④C．仅①②③D．①②③④
28．1961年，美国生物学家海弗利克发现正常体细胞在体外培养时，在分裂一定的次数后便会处于静止状态，这个次数被称为海弗利克极限。下列相关分析错误的是（ ）
A．海弗利克极限主要受细胞的体外培养条件影响
B．该实验说明正常体细胞不会无限制地分裂
C．细胞的分裂周期如果被打乱，有可能突破海弗利克极限成为癌细胞
D．正常情况下，细胞分裂后，新细胞的功能未发生改变
29．在中国空间站培育生长的水稻，完成了“从种子到种子”的生命发育周期，这是国际上首次完成的相关实验。下列说法错误的是（ ）
A．水稻叶为平行叶脉，是单子叶植物B．一粒水稻种子是一个器官
C．水稻开花后结的籽是种子，属于裸子植物D．空间站收获的水稻种子，可能发生了变异
30．金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等都经常用于造景观赏。小东尝试对它们进行区分归类（如下图），其中真正属于藻类的是（ ）
A．莫斯藻B．轮藻C．山椒藻D．金鱼藻
二、非选择题（本大题共5小题，除特殊说明外每空1分。共50分）
31．（8分）洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，成绿色，能进行光合作用；鳞片叶层层包裹成球状，是主要的食用部分。“甲、乙两图的实验材料分别来自管状叶和鳞片叶。
（1）图甲中实验材料取自洋葱的______（选填“管状叶”或“鳞片叶”）。判断依据是乙细胞质中含有[ ]______（填结构名称），因而能够制造有机物，而甲细胞不能。
（2）乙细胞制造的有机物可以通过______运输至甲细胞的______（填结构名称）中储存起来，切洋葱时辣眼的物质即来自该结构。
（3）图甲所示细胞与动物细胞结构上的主要区别是，甲细胞有____________（填结构名称）。
（4）制作甲细胞临时装片时，将细胞放在清水中，细胞不会吸水胀破的原因是有______的保护和支持。为便于观察，需要用______染色，染色最深的结构是______。
32．（10分）大熊猫是我国特有的物种，体表被黑、白两色毛，有很大的“黑眼圈”，主要以竹子为食，被誉为“活化石”。如图为二者的结构层次模式图，a为生物体的部分结构层次，请据图回答问题：
（1）大熊猫主要以竹子幼嫩的茎为食，竹子的茎属于______（填“生殖器官”或“营养器官”）。竹子茎中含有能运输竹子生长过程中需要的水分和无机盐的______，属于______组织。
（2）大熊猫吃进去的竹子在口腔中被细细咀嚼后，主要在小肠中被消化吸收，口腔和小肠都属于______系统。
（3）大熊猫较为顽皮，喜欢攀爬树干，在攀爬过程中很少被树皮刮伤，原因是大熊猫具有较厚的______组织，能保护体表。四肢有发达的______组织，能收缩和舒张，为攀爬提供动力。
（4）若生物个体A是“大熊猫”，则a表示的结构层次是______（用文字和箭头表示）。若生物个体A是“竹子”，与大熊猫相比，则a中不具有______这一层次。
（5）动物体有八大系统，关于各个系统的关系，甲、乙两人进行了如下争论：
甲说：“我认为，大熊猫的各个系统是独立工作、互不干扰的。吃食物时消化系统在工作，攀爬时运动系统在工作，而吸进氧气、呼出二氧化碳是由呼吸系统完成的。它们分工明确，各司其职，互不影响。”
乙说：“我认为，大熊猫的各系统是协同工作、互相联系的，动物体应该是一个统一的整体。”你认为谁说的有道理？请举例简要描述你支持他的证据：____________（2分）。
33．（7分）2017年考古人员在圆明园长春园东南隅的如园遗址镜香池内，发现了11颗古莲子。据推测，古莲子的年龄至少“百岁”。经过专家研究和精心培育，其中8颗古莲子成功催芽，最终在2019年春天“复活”开花。为了确保这些古莲花的品质和稳定性，工作人员挑选了4个优质种藕送还圆明园进行进一步培育和繁殖。小明在参观了圆明园的古莲子开花之后，与所学过的植物进行比较，请回答以下问题：
（1）小明对于百年古莲子为什么仍然具有生命力感到非常好奇，从市场购买了莲子进行解剖，结果如图1所示。小明发现莲子的种皮非常厚，不透水、不透气，据此推测古莲子的种皮对其起到了______作用。根据图1的所示结果，推断莲属于哪个植物类群？______。
（2）图1和图2中将来发育成一个植物体的结构都是[ ]______，其中将来能够发育成茎和叶的结构分别是______（填序号）。
（3）古莲子萌发过程中需要消耗营养物质。据图1观察，营养物质主要储存在______中。在图2的切面上滴加碘液，实验现象是结构⑤变蓝，其实验原理是______（2分）。
34．（11分）中国是全球植物种类最丰富的国家之一，大约有35856种高等植物，占世界总数的10%，居世界第三位。以下图片分别是水稻、水绵、月季、银杏、葫芦藓、肾蕨，请回答：
（1）在上图中，______（填字母）是种子植物，其他都是用______繁殖后代。
（2）植物A和植物D的最主要的区别是______，因此属于______植物。
（3）在环境污染严重的地区很难见到上述哪种植物？______（填字母）。
（4）植物F比植物E高等主要体现在______（3分）。
（5）具有根茎叶的植物有______（填字母）（2分）。
（6）将B、C、D、E、F按照结构由简单到复杂的顺序排列____________。
35．（14分）学校开展细胞模型制作活动，同学们在老师的带领下分小组进行项目规划，开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题：
（1）第一组同学制作了口腔上皮细胞临时装片，图一正确的操作顺序应该是____________（用图中字母和箭头表示）；步骤c滴的液体是______，这样操作的目的是______。
（2）图二中，要使图像从甲→乙，需要将玻片标本向______移动；要使图像从乙→丙，需要转动图三显微镜的[ ]______进行微调；要使图像从丙→丁，需要转动图三显微镜的[ ]______换成高倍镜。
（3）同学们在老师的指导下制作了细胞模型，同时针对该模型的科学性设计了如下评价量规。
①评价量规既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。将表中空白处补充完整。
②第二组同学利用彩色橡皮泥等材料制作了植物细胞模型，如图四所示。在听取建议后，该组同学继续对该模型进行改进，他们认为制作时用塑料薄膜作细胞膜，可以突出细胞膜很薄的结构特点，用针在塑料薄膜上扎一些细眼，可模拟细胞膜具有____________的功能。请结合学过的关于液泡的知识，根据评价指标b，帮助该小组改进液泡，你所选的材料及选择理由是______（3分）。
③根据评价指标a，该组同学的作品被评定良好，为使该模型“指标a”达到优秀水平，请你对该模型再提出一条合理的改进建议：______（2分）。植物细胞模型评价量规（节选）
评价指标
优秀
良好
待改进
指标a
结构完整，无缺失，且能选择与其功能相匹配的材料
______（2分），且选择的材料与其功能匹配度一般
结构不完整，缺失3处及以上，且选择的材料与其功能不匹配
指标b
模型的设计与材料的选择，至少能展示细胞中2个结构的功能
模型的设计与材料的选择，能展示细胞中1个结构的功能
模型的设计与材料的选择，未能展示细胞结构的功能