教科版（2024）九年级下册5 能源开发与可持续发展完整版课件ppt

这是一份教科版（2024）九年级下册5 能源开发与可持续发展完整版课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了核能的开发与利用，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
　　既然能量是守恒的，那地球上的能量就不会减少了，为什么还需要节约能源？
一、能源利用中的问题及相应对策
能源利用中的问题主要包括以下三个方面：
1. 传统能源煤、石油、天然气随着不断开采会逐渐枯竭，人们称其为“能源危机”。
2. 能源利用中硫化物、碳氧化物和粉尘的大量排放对环境及生态造成破坏。 3. 由于突发事件引起的能源的短缺或能量供应的中断（例如2003年发生在美国和加拿大的“大停电”），这称为能源利用的安全问题。
要解决能源问题： 一方面必须形成全民节能意识，注重技术创新，提高能源利用效率，减少废气、废物排放的污染因素； 另一方面依靠科学技术创新开发核能、太阳能、风能、地热能等清洁型能源，加强能源利用中的防护措施，提高能源使用的安全性。
二、新能源的开发与利用
能源是人类一切物质生活、社会经济发展的基础。由于不可再生能源（煤、石油、天然气等）日渐枯竭，而能源的需求量不断增加，因此，寻找新的能源就成为关系人类可持续发展的重大课题。
我们通过上一节的学习已经知道，重核裂变可释放能量，少量核燃料就可以在核反应堆中持续放出巨大的能量。只要做好技术保护，核能是没有污染的。
我国核电工业也在迅速发展，继浙江秦山核电站、广东大亚湾核电站建成并投入使用之后，正在建设的还有江苏田湾核电站等。核电技术的特殊性使其在世界能源结构中的比例不断提高，已达20%以上。
要从根本上满足人类对能源的需求，还期待物理学在可控核聚变研究中实现质的突破。
太阳能技术包括太阳跟踪系统、各种太阳能收集装置、太阳能电池、太空太阳能发电站以及各种太阳能热水器等，目前这些技术都有了不少进展。
2、太阳能的开发与利用
太阳能的综合利用正进入建筑设计专家的蓝图并付诸实施。把绿色能源和现代建筑结构融为一体，可形成环保型建筑。
地热资源是指地球陆地表面以下10km深度以内，温度为15 ~ 400℃的地热能量。
3、地热能的开发与利用
除了核能、太阳能和地热能外，世界各国正竞相开发风能、海洋能、生物能和氢能等绿色能源。
4、其他新能源的开发与利用
能源问题：能源危机、能源污染
新能源的开发利用：核能、太阳能、地热能及其他新能源的开发利用
1.全国沿海最大的太阳能电站，太阳能电池将太阳能直接转化为( ) A.内能 B.化学能 C.电能 D.机械能
2.中国国际节能减排提倡低碳工业、低碳建筑、低碳生活，走可持续发展之路.下列做法符合“低碳生活”的要求的是( )A.若有可能，出行时尽量使用自行车B.废电池随便丢弃C.为了方便而使用一次性塑料袋D.大力建造以煤为燃料的火力发电站
3.下列关于能源的说法正确的是（ ） A．地球上的能源主要来源于太阳 B．能量是守恒的，所以没有能源危机 C．能源的大量开发不会造成环境污染 D．自然界可以长期为人类提供煤、石油和天然气
4.近年来，生态环保、可持续发展成为两会的主题，全国政协“一号提案”内容就是谈低碳环保．低碳是指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放，下列不属于低碳环保措施是（ ） A．开发新能源，如利用太阳能热水器 B．禁止使用煤、石油、天然气 C．植树造林，增加绿化面积 D．多步行和骑人力自行车，减少自驾车