小学音乐人音版（2024）一年级上册（2024）唱歌 粉刷匠获奖ppt课件

这是一份小学音乐人音版（2024）一年级上册（2024）唱歌 粉刷匠获奖ppt课件，文件包含新版教材人音版音乐一年级上册-《粉刷匠》课件pptx、新版教材人音版音乐一年级上册-《粉刷匠》教案1docx、03粉刷匠mp3、04粉刷匠伴奏一mp3、05粉刷匠伴奏二mp3、8bbe1812fba996bc45d11222e7152b3dmp4等6份课件配套教学资源，其中PPT共31页， 欢迎下载使用。
(一)审美感知通过学唱歌曲感受歌曲幽默风趣的情绪
(三)创意实践用不同肢体语言和乐器表演歌曲
你们平时有没有在家里帮爸爸妈妈干过活呢？
你们在日常生活中都做过哪些劳动的小能手呢？
下面让我们一起来看一些劳动者们在劳动时的场景
劳动虽然辛苦，但是我们会在劳动中体会到劳动成果的快乐，要想做一个勤劳的人，就必须爱劳动！这美好的一切都是人们用双手通过劳动换来的，所以我们要珍惜别人的劳动成果，不能去破坏。
聆听歌曲，歌曲的情绪是怎样的？
歌曲一方面生动地描绘了小粉刷匠一边劳动，一边观赏自己的劳动成果,得意地炫耀自己劳动技术顽皮的神态。我是一个粉刷匠，粉刷本领怎么样？
我要做一件什么事？  
我先刷了哪里再刷了哪里？         
结果，我的小鼻子怎么啦？  
下面跟着老师带着节奏朗诵歌词
《粉刷匠》是一首风趣，活泼的波兰儿童歌曲，四二拍，一段体，首先跟琴学唱第一乐句简谱
接下来我们跟琴学唱第二乐句的简谱
同学们发现这段旋律的简谱有什么特点？
第二乐句和第一乐句大致相同，下面我们加入歌词演唱
接下来我们跟琴学唱一下第三乐句简谱
下面我们跟琴来学唱最后一个乐句简谱
第四乐句和第二乐句相同.下面我们加入歌词演唱
第四乐句和第二乐句相同，下面我们加入歌词演唱
下面请同学们利用道具分组上台用不同的肢体语言跟着音乐来模仿粉刷匠
下面我们通过视频来感受一下这首歌曲。
同学们看了视频你们有什么样的体会呢？