语文江城子密州出猎课文内容课件ppt

这是一份语文江城子密州出猎课文内容课件ppt，共44页。PPT课件主要包含了课时目标，渔家傲·秋思，知人论世，走近作者，探寻背景，初读感知，朗读课文，理清结构，重点字词，品读词作等内容，欢迎下载使用。
每一个朝代，都有爱国将士戍守边关忠君报国的动人事迹；每一个时代，总有文人志士以诗文书写渴望建功立业的雄心壮志。我们曾经学过有关描写边塞风光或将士戍边的诗词，今天要学的几首词也属于这一类别。让我们一起学习本课的四首词，感受词作者的报国雄心。
范仲淹(989-1052)，字希文，谥号文正，北宋著名文学家、政治家、军事家。曾主持“庆历新政”，为国革新图强。工于诗词散文，文辞秀美，气度豁达。其文章多指陈时弊，直抒怀抱，词传世仅五首，风格较为明健，有《范文正公集》。少年家贫但好学，当秀才时就常以天下为己任，有敢言之名。曾多次上书批评当时的宰相，因而三次被贬。在西北边塞生活达四年之久，治军也颇有成效。
宋仁宗康定元年(1040)，宋与西夏交兵，范仲淹被任命为陕西经略副使兼知延州，担起西北边疆防卫重任，抵御西夏发动的叛乱性战争。到任后，他一方面加紧军队训练，一方面在延州周围构筑防御工事，始终居于守势，不敢轻易出击，延州局势暂时稳定下来，但就整个形势来说，延州仍处于孤立状态。这首题为“秋思”的《渔家傲》就是他身处军中的感怀之作。
自由朗读诗歌，注意读准字音，读出节奏。
渔家傲·秋思 塞(sài)下/秋来/风景异，衡阳/雁去/无留意。四面边声/连角起，千嶂(zhànɡ)里，长烟落日/孤城闭。　浊(zhuó)酒一杯/家万里，燕(yān)然未勒/归无计。羌(qiānɡ)管悠悠/霜满地，人不寐(mèi)，将军白发/征夫泪。
【诵读指导】　朗读时，上片语调要平稳、悠长，略有一种凄凉感；下片应把握好词人悲怆、苍凉的心境，语调要低沉。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
层峦叠嶂。嶂，直立似屏障的山峰
译文：秋天到了，西北边塞的风光和江南不同。大雁又飞回衡阳了，一点也没有停留之意。黄昏时，军中号角一吹，周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里，暮霭沉沉，长烟落日，孤零零的城门紧闭。
边界要塞之地。这里指当时的西北边疆
边塞特有的声音，如大风、羌笛、马嘶的声音
即“雁去衡阳”，秋季北雁南飞，传说至湖南衡阳城南的回雁峰而止
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
征人夜深不能入睡。寐，睡
译文：饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的家乡，未能像窦宪那样战胜敌人，刻石燕然，不能早作归计。悠扬的羌笛响起来了，天气寒冷，霜雪满地。夜深了，将士们都不能安睡，将军为操持军事，须发都变白了；战士们久戍边塞，也流下了伤时的眼泪。
请在梳理全词内容的基础上，补全下面结构导图中的空缺部分。
家万里——归无计羌管悠——霜满地燕然未勒
主题：这首词通过写边塞的战地风光，表现了作者报国立功的英雄气慨和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀，同时也写出了边塞战士的艰苦生活。
解释下列句子中加下划线词语的意思。(1)塞下秋来风景异：____________________________________(2)四面边声连角起：__________________________________________(3)燕然未勒归无计：____________________(4)将军白发征夫泪：____________
边界要塞之地，这里指当时的西北边疆
1.梳理概括这首词上、下片的主要内容和词中表达的感情。
上片：重在写景，描写塞下秋景——一幅充满肃杀之气的战地风光图。(写塞下秋景，景中含情)下片：集中抒发了身处边塞的征人的思乡之情，及渴望建功立业的报国之情。(抒思乡之情，情中有景)
2.开篇词人就说“塞下秋来风景异”。请你说说塞下风景“异”在哪里。
(1)天气异：天气极冷，与中原地区的气候大不相同。(霜满地)(2)声音异：充满了边塞特有的各种声音，这些声音在中原地区是不可能听到的。(边声连角起，羌管悠悠)(3)环境异：烟雾弥漫，孤城紧闭，与中原地区华灯初上的太平景象不同。(衡阳雁去、千嶂、长烟、落日、孤城闭)
以上这些都充分说明了入秋以来，塞北的荒凉以及环境的恶劣。
3.说一说词的上片主要描绘的景象，词人写景的目的。
描绘了萧瑟、荒凉、紧张的边塞景象。通过对边塞环境的描写，突出边塞环境的恶劣，暗示了戍边将士的艰辛，为下片抒情作铺垫。
4.下片抒情，表达了词人怎样的情感？找出关键词语加以分析。
家万里——思乡、思亲。 燕然未勒——使命、爱国、卫国、忧国。羌管悠悠——凄凉、别愁。 人不寐——焦虑、苦闷、悲愤、担忧。白发、泪——悲怆、壮志难酬、痛心。
5.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是本词的核心，请谈谈你对这两句词的理解。
“浊酒一杯家万里”，是词人自抒情怀。他身负重任，防守危城，天长日久，难免起乡关之思。“一杯”与“万里”之间形成了强烈的对比，也就是说，一杯浊酒，消不了浓浓的乡愁，语言雄浑有力。乡愁由何而来呢？“燕然未勒归无计”，战争没有取得胜利，还乡的打算是无从谈起的，然而要取得胜利，又谈何容易？“燕然未勒归无计”一句，说尽了词人矛盾、复杂的心情。
苏轼(1037—1101)，字子瞻，号东坡居士，眉山(今属四川)人，北宋文学家。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。他在诗、文、词、书、画等领域，均取得了极大成就。散文方面，他是“唐宋八大家”之一；其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张、比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”；又工书画。有诗文集《东坡七集》、词集《东坡乐府》等传世。代表词作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头》等。
苏轼在熙宁四年(1071)因对王安石变法持不同政见而自请外任。朝廷派他去当杭州通判，三年任满转迁为密州(今山东诸城)知州。当时，密州蝗旱灾害相连，而西北方的西夏和辽又不断袭扰边境。一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届不惑而雄心勃勃，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备驰骋疆场，为国效力。这首词是熙宁八年(1075)冬苏轼与同僚出城打猎时所作。
江城子·密州出猎 老夫/聊发少年狂，左/牵黄，右/擎(qínɡ)苍，锦帽/貂裘(diā qiú)，千骑/卷平冈(ɡānɡ)。为报倾城/随太守，亲/射虎，看/孙郎。　酒酣(hān)胸胆/尚开张。鬓(bìn)/微霜，又何妨！持节/云中，何日/遣冯唐？会挽雕弓/如满月，西北/望，射/天狼。
【诵读指导】　朗读时上片声音要洪亮，语调要昂扬；下片要读得豪迈奔放，高亢激昂。“西北望，射天狼”要读出一种舍我其谁的霸气。
老夫 聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
形容骑马的随从很多。骑，一人一马的合称
译文：我暂且抒发少年的张狂，左手牵着黄犬，右臂托着苍鹰，头戴锦缎帽子，身穿貂皮衣服，带领随从千骑卷过平坦的山冈。为我报知全城百姓，使随我出猎，我要像孙权一样，亲自弯弓射虎。
左手牵着黄犬，右臂托着苍鹰
即“看孙郎亲射虎”。孙郎，指孙权。据《三国志》记载，孙权曾经“亲乘马射虎”。这里是作者自喻
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
译文：畅饮酒，胸襟开阔，胆气豪壮。鬓角稍白，又有什么关系！朝廷什么时候派遣冯唐到云中来赦免魏尚呢？我终将拉开雕弓如满月状，瞄准西北，射下天狼。
胸襟开阔，胆气豪壮。尚，还。开张，开阔雄伟
朝廷什么时候派遣冯唐到云中来赦免魏尚呢？汉代魏尚因上报立功获罪，冯唐为之向文帝辩白，文帝即派冯唐持节去赦免魏尚，复为云中郡守。这里作者以魏尚自许
星名。传说天狼星“主侵掠”，词中喻指侵扰西北边境的西夏军队
主题：追忆火热的战斗生活，抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志，也表现了壮志难酬、报国无门的悲愤。
解释下列句子中加下划线词语的意思。(1)老夫聊发少年狂：___________(2)左牵黄，右擎苍：_____(3)酒酣胸胆尚开张：___________________(4)会挽雕弓如满月：_____
1.概括这首词上阕的内容，词中哪个字写出了词人当时的心情？
上阕描写密州出猎的宏大壮观场面，表现出词人壮志勃发的英雄气概。(记叙描写)
装备齐全，穿戴不凡，何等威武：左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘。随从众多，阵容庞大，何等雄壮：千骑卷平冈。倾城观猎，场面热烈，何等感人：为报倾城随太守。自比孙郎，充满自信，何等豪气：亲射虎，看孙郎。
2.“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”四句描写了词人怎样的形象？古人用语往往一字传神，试赏析“千骑卷平冈”一句中的“卷”字妙在何处。
(1)这四句写词人出猎时装备齐全、一身猎装的姿态，刻画了他气宇轩昂、威风凛凛的形象。(2)“卷”字极言行走之快，不仅表现了出猎场面的盛大壮观，而且写出了随从矫健的身姿和如虹的气势。
3.上阕描绘这样盛大的出猎场景，目的是什么？
作者在上阕中描写出猎的盛况，表现了他英武的身姿；进而又将自己与孙权相比，表达了自己非凡的气概，同时也为下阕抒情作了铺垫。
4.这首词下阕哪个词集中抒发了词人的情怀？仔细品读有关词句，体会苏轼的“狂气”。
“开张”一词抒发了词人豪壮的情怀。他的“狂气”主要表现在两个方面：(1)因老当益壮而“狂”。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！(2)因雄心壮志而“狂”。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
5.这首词用了哪三个典故？各表达了作者怎样的感情？这样表达有什么好处？它们与表现作者的“狂”有何关联？
(1)亲射虎，看孙郎：自比孙权，虽年纪已老，仍有少年狂气，意气奋发。 (2)持节云中，何日遣冯唐：以魏尚自喻，希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。 (3)会挽雕弓如满月，西北望，射天狼：表达了自己要报效国家、抵御入侵者、建功立业的决心。
作用：这几个典故都表现了作者为国立功之志，也正是“狂”之所在。苏轼本人实则缺乏兵韬战略，词中抒发的情怀，不过是他的一种理想，所以说是“狂”。
6.结合资料，体会苏轼的“进取之狂”。
苏轼被排挤出京城，失去了宋神宗的信任。他虽有报国之志，却得不到朝廷重用，“狂”的背后是深深的无奈，从词中“老夫”“聊”“尚”这些字也可看出一二。苏轼虽被排挤受冷遇，依然为百姓着想，他在杭州和密州时，为百姓做了很多实事，政绩突出。因此，苏轼打猎时故意表现出与年龄和身份不相符的“狂”气，是想向朝廷证明：自己虽然快四十岁了，虽然是文官，仍有少年的狂气，可以像武官那样奔赴沙场，英勇杀敌！他希望自己有一天能够重新被朝廷重用，为国效力！所以，苏轼的狂是进取之狂，他的志是报国之志！
有人说：“苏轼既有报国之志，应奔赴沙场，而苏轼却只‘发少年狂’而无行动；为官者，应勤政爱民，而苏轼却打猎消遣。因此，苏轼之狂，是不思进取，是消极之狂，不可取也！”
然后，苏轼的“狂”是也极度自信的外在表现，是他在理想与现实发生冲突时进行的自我调整，是进取之狂。这是苏轼作为天才文人不可或缺的一种气质，是苏轼在个性上的独立张扬，在行为上的越矩放纵，是他不同于世俗浊流的精神外现。正是这样的进取之狂才滋养了苏轼这样才华横溢而又不得志的失意文人，使他成为中国文学史上一道亮丽而独特的风景。
孔子说：“狂者进取。”韩愈说：“狂者，志极高而行不掩。”
1.下列对《江城子·密州出猎》的理解和赏析，不正确的一项是A.本词上片描写密州出猎的壮观场面，下片抒发渴望报效国家的豪情壮志。B.开篇的“狂”字是全词的总起，外在狂，行为狂，抱负狂，一个“狂”字贯穿全篇。C.“鬓微霜，又何妨！”表达了词人不服老的心境，为下文抒发为国立功的心志蓄势。D.这首词三次使用典故，表达了词人空有一腔报国的豪情壮志却无用武之地的慨叹之情。
D项理解有误。这首词两次使用典故，有“孙郎射虎”“冯唐持节”，表达了词人强国抗敌的政治主张，抒写了词人渴望报效朝廷的壮志豪情。
2.下列对《渔家傲·秋思》的理解和赏析，正确的一项是A.此词是范仲淹在西北军中所作。上片着重写景，围绕一个“秋”字，描写边塞阔大苍凉的景象，为下文抒情蓄势。B.“衡阳雁去无留意”，雁是候鸟，每逢秋季，衡阳的大雁便飞向南方避寒，毫无留恋之意，更显边塞寒风萧瑟，满目苍凉。C.“长烟落日”，使人联想起王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，这四字写出了塞外的壮阔风光。而“孤城闭”隐隐地透露出对宋朝不利的军事形势。D.“燕然未勒归无计”，战争没有取得胜利，还乡之计无从谈起。这种思乡情切和悲愤无奈使将军愁白了头发，令征夫默默垂泪。
A项上片着重写景，围绕一个“异”字。B项“衡阳的大雁”应改为“北方的大雁”。D项应是这种思乡情切和悲愤无奈使将军和征夫愁白了头发，默默垂泪。
《渔家傲·秋思》通过对边塞秋季肃杀景物的描写，表达了戍边将士塞外生活的艰辛和忧国思乡、孤独愁苦、壮志难酬的心情，含蓄地表达了作者对朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。 《江城子·密州出猎》通过描写出猎的壮阔场景，借历史典故抒发了苏轼杀敌卫国的雄心壮志，表达了为国效命的决心，委婉地表达出期盼重新得到朝廷重用的愿望。
1.背诵诗歌。2.完成晚练1。