（译林版)2024-2025学年八年级英语上学期期末模拟检测卷05（ 含答案）

这是一份（译林版)2024-2025学年八年级英语上学期期末模拟检测卷05（ 含答案），共12页。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一．单项选择
( )1．Be quiet! There is a lud __________ the dr． Wh __________ it be ?
A．knck n , can B．kncking n , must C．kncking at ,may D．knck t, need
( )2．---Culd yu tell me ___________? ---He is quick and brave．
A．hw is he B．what des he like C．what he is like D．what is he like
( )3．I think yur mbile phne is nicer than ____________ in ur class．
A．any ther B．any f the thers’ C．any f the ther’s D．anyne else
( )4．We ___________write with ne hand and draw with __________．
A．bth can, the ther B．can bth, anther C．can bth, the ther D．bth can, anther
( )5．We have tw ears and ne muth s that we can listen __________we speak．
A．as twice much as B．twice as much as C．as much as twice D．as much twice as
( )6．The number f the students in N． 1 Middle schl ______than ______ in N．2 middle schl．
A．are larger, thse B．is larger, that C．are mre, thse D．is mre, that
( )7．During _________in Beijing, the principal visited all the places f great interest happily．
A．he stayed B．his stay C．he stays D．he is staying
( )8．_________ yu d yur hmewrk, _________ yu will find it t scre mre pints．
A．The mre carefully, the easier B．The mre careful, the mre easily
C．Mre carefully , mre easy D．The mre carefully , the mre easily
( )9．Yu can never imagine(想象) the great truble I had __________ her QQ number．
A．t get B．getting C．gt D．nt t get
( )10．With their teacher’s help, the students were glad t find thse Maths prblems_______．
A．easier B．much easy C．easily D．mre easily
( )11．I think ________ nt difficult ________ English every mrning．
A．that, keep reading B．it’s , keep reading
C．that, t keep reading D．it, t keep reading
( )12．I dn’t knw which skirt was __________, s I tk bth f them．
A．better B．best C．gd D．the better
( )13．Hw cl yur new watch lks? Culd yu tell me which shp t__________?
A．g t buy it B．g t buy ne C．g t t buy ne D．buy it
( )14．Hallween is arund the crner! What great fun the children have _______the big day _______ the help f their teachers!
A．planning, under B．planning fr, under C．planning fr, with D．planning, with
( )15．Marc Pl, a man f ____knwledge and experience, travelled ______and wrte a lt．
A．wide, widely B．widely, wide C．wide , wide D．widely, widely
( )16．---These black shes are much t large fr me． Culd yu shw me red_________?
---Certainly． Just a minute, please．
A．ne B．nes C．pair D．it
( )17．Keep away frm the machine, bys, r it will hurt ________．
A．yurself B．yu C．yurselves D．itself
( )18．Yu must lk ver yur hmewrk t ___________there is n mistake in it．
A．make sure B．find ut C．lk fr D．find
( )19．Excuse me, __________d yu knw abut DIY?
A．but hw many B．but hw much C．and hw much D．and what
( )20．The shpkeeper tld him that he culd change his camera ________9 a．m． ________11 a．m． the next day．
A．smetime frm, t B．sme time between, and
C．sme time frm, t D．smetime between, and
( )21．He desn’t knw ___________ in a light in his rm．
A．what t put B．hw can he put C．what t d t put D．what he can put
( )22．I never think it’s better __________lessns every Saturday, _________?
A．attend, d I B． attend, dn’t I C．t attend , isn’t it D．t attend, is it
( )23．Thugh he advised ________ like that, I didn’t think such ________ can wrk n me．
A．ding ,a bad advice B．t d, bad advice C．ding,bad advice D．td,a bad advice
( )24．It’s plite _________ yu t wait fr __________turn__________ n the bus．
A．t , yur, t get B．f , yur, t get C．f , yu ,getting D．t , yur , get
( )25．---_______did yu call the by with big eyes last term? ---We _____him “Giant Panda”
A．Hw, called B．What ,called C．Hw , were called D．What , were called
( )26．---Hw much advice did Jack ffer at the meeting?
---__________at all． He said __________．
A．Nthing, nthing B．Nthing, nne C．Nne, nne D．Nne, nthing
( )27．They will prtect their families right away if there seems t be ___________．
A．in danger B．much t dangerus C．t much danger D．much dangerus
( )28．Peple are puzzled (困惑)____________ they read the bk．
A．the first time B．at the first time C．fr the first time D．at first
( )29．We believe that war nly ___________vilence(暴力)．
A．runs int B．cmes frm C．leads t D．begins with
( )30．The bus is full f peple． There was n ___________belnging t___________．
A．mre rm, smebdy else B．mre spaces, anyne else’s
C．mre space, anyne else D．mre rms , sme else’s
( )31．He is a ____________．
A．quite imprtant man B．much imprtant persn
C．man f great imprtance D．persn f very imprtant
( )32．He said ut the answer __________ we culd find the way t wrk the prblem ut．
A．befre B．until C．when D．after
( )33．D yu knw ______________?
A．hw d we say sparrw in Chinese B．hw we can say sparrw in Chinese
C．what d we say sparrw in Chinese D．what we can say sparrw in Chinese
( )34．They haven’t gt even ______f his news since he _____the muntain village far away．
A．a bit, left fr B．a little, left C．a bit, left t D．a little, left frm
( )35．__________ the weather will be like tmrrw?
A．What B．What d yu think C．Hw D．Hw d yu think
( )36．The bk tells us hw animals and plants develp(发展) ____the envirnment changes．
A．because B．when C．with D．as
( )37．Hw lng d yu think Miss Zha will ____________? We will miss her．
A．fly away B．be away C．leave D．g away
( )38．_______f ur schl, yu will see a big shpping mall and its gate faces________．
A．Nrth, nrthern B．In nrth, nrth C．In nrth, nrthern D．Nrth, nrth
( )39．---I’m wrried abut tmrrw’s math exam．---_________． I’m sure yu will make it．
A．Gd luck B．Srry t hear that C．Take it easy D．Dn’t say it
( )40．Hw frightened I felt when seeing unknwn insects cming __________!
A．frm all directins B．in all directins C．in different directins D．t different directins
二．词汇运用
1．---Wh d yu think played nt s well in tday’s ftball match?
---Li Hua． N ne played __________ (bad)．
2．“ Dn’t wrry． We will help yu．” said the dctr __________．(耐心的)．
3．The names f the ____________(swim) are n the paper． Yu can have a lk．
4．He is quite ___________(help)． We must d everything fr him．
5．Betty’s hair is much ___________(shine) than her cusin’s．
6．Mary ____________(粘)the brken pieces f mney tgether with glue just nw．
7．The fish wasn’t put in the fridge． A few days later, it wuld smell ________ bad(terrible)
8．The experienced female dctr said the ld man was ut f danger, ________(补充) he was sure t take a walk next week．
9．N ne else is ________(crazy) abut ftball than the by wh plays ftball fr 4 hurs a day．
10．Gf friends shuld share ___________(happy) and jy with each ther．
11．---It is snwing s heavily! ---Yeah! But the strng wind make the snw________．(密的)
12．At that mment he kept staying quiet, which __________he disagreed with his wife but didn’t want t express himself．(意思)
13．If yu want t jin the club , please fill in the __________(apply) frm first．
14．The __________lk n her face shwed that she didn’t like the peple arund her．(friend)
15．Persns wh can invite things are called ___________．(invent)
16．China has taken n a natinal campaign(运动) called “C_____ Yur Plate” t cut gvernment spending n receptins and reduce fd waste by the public．
17．D yu knw that March 26th is Natinal ____ Educatin Day fr teenagers?(safe)
18．Didn’t yu hear a much __________(响亮的) nise this afternn?
19． In summer, the high temperature always makes peple ______ (瞌睡的) in the afternn．
20． The film named Cme and See ______ (描述) peple’s fear f the war． It is nt suitable fr little kids．
三．动词填空
1．Wh d yu think __________a lt abut yur heath when yu were yung?(care)
2．My dream is ___________(becme) a teacher when I grw up．
3．There_____________a few ftball matches n the Internet tmrrw night, aren’t there?(be)
4．I’m srry t hear that my classmate Jim __________ ff the tree and hurt his legs．(fall)
5．I saw a little by_______ dwn frm the tree and then peple sent him t hspital at nce．(fall)
6．Sandy enjys singing fr peple better than __________(tell) funny jkes．
7．I saw smene g t yur desk and ___________(leave) the nte fr yu．
8．There _________(be) little clean water fr us t drink in the near future , will there?
9．All I need ___________(be) just a bwl f rice and a bttle f water．
10．Let yur sn __________(nt be) away frm class tmrrw, will yu ?
11．Yu _______(stand) t near t the TV． Can yu mve a bit farther?
12．At that mment they hadt much t d __________(think) f ding anything else．
13．Children’s Day, the hliday all f them were lking frward t , _______(cme) at last．
14．The teacher advises ____________(make) ntes f the questins we want t ask．
15．---Where is Mike? He asked me t g ut fr a walk this evening．
---He may __________(watch) TV in the living rm．
16．That’s the nly way I can think f ___________(slve) the prblem．What’s yur idea．
17．It’s ur duty t stp air pllutin __________(make) ur city mre and mre beautiful．
18．T her surprise , she fund that her pet dg __________ n the grund , dead．(lie)
19．Ding exercise every day is imprtant t __________(lse) weight．
20．Our knwledge f the universe(宇宙) ___________(grw) all the time．
答案
一、单项选择
1.C
“There is a lud kncking at the dr.” 表示 “有一阵很大的敲门声”，knck at the dr 是固定搭配；“Wh may it be?” 表示 “可能会是谁呢”，may 表示推测，可能性不是很大，符合语境。而 can 表示能力或可能性较大的推测，must 表示肯定推测，need 不符合此处语境，所以选 C。
2.C
本题考查宾语从句的语序，宾语从句要用陈述句语序，A、B、D 选项都是疑问句语序，C 选项 “what he is like” 是陈述句语序，且符合语境 “你能告诉我他是什么样的人吗”，所以选 C。
3.B
“any f the thers’” 表示 “其他任何人的（手机）”，这里是把 “yur mbile phne” 和班里其他任何人的手机作比较，要用所有格形式，A 选项 “any ther” 后要接名词单数，C 选项 “any f the ther’s” 表述错误，D 选项 “anyne else” 不能表示 “其他人的手机”，所以选 B。
4.C
bth 放在情态动词 can 之后，“ ther...” 表示两者中的 “一个…… 另一个……”，这里说我们能用一只手写字，用另一只手画画，是两者之间的关系，anther 表示三者或三者以上中的另一个，所以选 C。
5.B
“twice as much as” 表示 “是…… 的两倍”，这是倍数的表达法，即 “倍数 + as + 形容词原级 + as”，其他选项的表达都不符合倍数表达的正确结构，所以选 B。
6.B
“The number f...” 表示 “…… 的数量”，作主语时，谓语动词用单数形式，所以用 “is larger”；“that” 在这里指代 “the number f the students”，避免重复，而 “thse” 指代复数名词，所以选 B。
7.B
“during his stay in Beijing” 表示 “在他在北京停留期间”，这里用名词性短语 “his stay” 作介词 during 的宾语，A、C、D 选项都是句子形式，不符合此处语法要求，所以选 B。
8.A
本题考查 “the + 比较级，the + 比较级” 的用法，表示 “越…… 越……”，第一个空修饰动词 “d” 要用副词 “carefully” 的比较级 “mre carefully”，第二个空作宾语补足语，用形容词 “easy” 的比较级 “easier”，所以选 A。
9.B
本题考查固定搭配 “have truble (in) ding sth.”，表示 “做某事有困难”，所以用 “getting”，这里是说 “你永远想象不到我得到她的 QQ 号码有多困难”，所以选 B。
10.A
“find + 宾语 + 形容词” 表示 “发现…… 怎么样”，这里用形容词比较级 “easier” 作宾语补足语，“much easy” 表述错误，C、D 选项是副词形式，不符合此处语法，所以选 A。
11.D
“think it + 形容词 + t d sth.” 是固定句型，其中 “it” 是形式宾语，真正的宾语是 “t keep reading English every mrning”，所以选 D。
12.D
本题是两者比较，要用比较级，且比较级前一般不加 “the”，但当表示 “两者中较…… 的一个” 时，要用 “the + 比较级”，这里说 “我不知道哪条裙子更好，所以我两条都拿了”，所以选 D。
13.C
“which shp t g t t buy ne”，第一个 “t” 是不定式符号，第二个 “t” 是 “g t the shp” 的一部分，“ne” 指代前面提到的 “watch”，A 选项 “it” 指代上文提到的同一个事物，不符合语境，B 选项缺少第二个 “t”，D 选项表述错误，所以选 C。
14.C
“have fun (in) ding sth.” 表示 “做某事有乐趣”，“plan fr” 表示 “为…… 做计划”，“with the help f...” 表示 “在…… 的帮助下”，所以选 C。
15.A
“wide” 可以作形容词，表示 “广泛的”，修饰名词 “knwledge”；“widely” 是副词，表示 “广泛地”，修饰动词 “travelled”，所以选 A。
16.C
“shes” 通常用 “a pair f” 来修饰，这里用 “pair” 来指代 “一双鞋”，因为前面是 “these black shes”，所以这里用 “red pair” 来指代 “红色的那双鞋”，A、B 选项 “ne” 和 “nes” 不能单独用来指代 “一双鞋”，D 选项 “it” 指代单数名词，不符合语境，所以选 C。
17.C
这里是说 “男孩们，离机器远点，否则它会伤到你们自己”，是对 “bys” 说的，要用 “yurselves”，A 选项 “yurself” 是单数形式，B 选项 “yu” 不是反身代词，D 选项 “itself” 指的是机器本身，不符合语境，所以选 C。
18.A
“make sure” 表示 “确保”，“find ut” 表示 “查明，找出”，“lk fr” 表示 “寻找”，“find” 表示 “发现”，这里说 “你必须检查你的作业以确保里面没有错误”，所以选 A。
19.B
“hw much” 表示 “多少”，可以用来询问程度或不可数名词的数量，这里是说 “打扰一下，关于 DIY 你知道多少”，A 选项 “hw many” 询问可数名词的数量，C、D 选项表述错误，所以选 B。
20.D
“smetime” 表示 “某个时候”，“sme time” 表示 “一段时间”，“” 表示 “在…… 和…… 之间”，这里说 “店主告诉他明天上午 9 点到 11 点之间的某个时候他可以来换相机”，所以选 D。
21.C
本题考查 “疑问词 + 不定式” 的用法，“what t d” 表示 “做什么”，这里是说 “他不知道在他房间的灯里放什么来使它亮”，“put” 是及物动词，需要有宾语，所以用 “what t d t put”，A 选项缺少 “d”，B 选项语序错误，D 选项不符合语境，所以选 C。
22.D
“it's better t d sth.” 表示 “做某事更好”，这是一个否定前移的句子，反意疑问句要根据从句来变，所以反意疑问句是 “is it”，所以选 D。
23.C
“advise ding sth.” 表示 “建议做某事”，“advice” 是不可数名词，不能用 “a” 修饰，也没有复数形式，所以选 C。
24.B
“It's + 形容词 + f sb. t d sth.” 中形容词是用来修饰人的品质等的，“wait fr ne's turn t d sth.” 表示 “等待轮到某人做某事”，这里说 “你在公交车上等待轮到自己上车是有礼貌的”，所以选 B。
25.B
“What” 可以用来对人的称呼提问，“call sb. sth.” 表示 “称呼某人某事”，这里说 “上学期你叫那个大眼睛的男孩什么”“我们叫他‘大熊猫’”，所以选 B。
26.D
“nne” 可以用来回答数量，表示 “一个也没有”，“nthing” 表示 “什么也没有”，这里问 “杰克在会上提了多少建议”，回答 “一个也没有”，用 “Nne”；后一句说 “他什么也没说”，用 “nthing”，所以选 D。
27.C
“t much” 修饰不可数名词 “danger”，表示 “太多危险”，A 选项 “in danger” 是介词短语，不能作宾语，B 选项 “much t” 修饰形容词或副词，D 选项 “much” 修饰不可数名词时，一般不单独使用，所以选 C。
28.A
“the first time” 可以引导时间状语从句，表示 “第一次…… 的时候”，B 选项 “at the first time” 表述错误，C 选项 “fr the first time” 是介词短语，不能引导从句，D 选项 “at first” 表示 “起初”，不符合语境，所以选 A。
29.C
“leads t” 表示 “导致”，“runs int” 表示 “撞上，偶遇”，“cmes frm” 表示 “来自”，“begins with” 表示 “以…… 开始”，这里说 “我们相信战争只会导致暴力”，所以选 C。
30.C
“rm” 表示 “空间” 时是不可数名词，“space” 也表示 “空间”，是不可数名词，“anyne else” 表示 “其他任何人”，这里说 “公共汽车上满是人，没有更多的空间属于其他任何人了”，所以选 C。
31.C
“a man f great imprtance” 表示 “一个非常重要的人”，相当于 “an imprtant man”，A 选项 “quite” 修饰形容词时，语序不对，B 选项 “much” 不能修饰形容词原级 “imprtant”，D 选项表述错误，所以选 C。
32.A
这里说 “在我们找到解决问题的方法之前他就说出了答案”，“befre” 表示 “在…… 之前”，符合语境，B 选项 “until” 表示 “直到”，C 选项 “when” 表示 “当…… 时候”，D 选项 “after” 表示 “在…… 之后”，都不符合语境，所以选 A。
33.B
本题考查宾语从句的语序，要用陈述句语序，A、C 选项是疑问句语序，D 选项 “what” 和 “say” 搭配不当，“hw” 可以和 “say” 搭配，表示 “怎么说”，所以选 B。
34.B
“a little” 可以修饰不可数名词，也可以表示 “一点儿”，用于肯定句，“a bit” 也表示 “一点儿”，用于否定句和疑问句，这里是肯定句，用 “a little”；“left” 表示 “离开”，“leave fr” 表示 “动身去某地”，“leave frm” 表述错误，这里说 “自从他离开那个遥远的山村后，我们甚至一点他的消息都没有”，所以选 B。
35.B
“What d yu think the weather will be like tmrrw?” 是一个常用的询问天气的句型，A 选项缺少 “d yu think”，C 选项 “hw” 不能和 “like” 搭配，D 选项表述错误，所以选 B。
36.D
“as” 在这里表示 “随着”，引导时间状语从句，“because” 表示原因，“when” 表示 “当…… 时候”，“with” 是介词，不能引导句子，这里说 “这本书告诉我们随着环境的变化动植物是如何发展的”，所以选 D。
37.B
“be away” 表示 “离开，不在”，强调状态，可以和 “hw lng” 连用，“fly away” 表示 “飞走”，“leave” 和 “g away” 都是短暂性动词，不能和 “hw lng” 连用，所以选 B。
38.D
“Nrth f...” 表示 “在…… 的北方”，是方位的表达；“face nrth” 表示 “面朝北”，这里说 “在我们学校的北面，你会看到一个大商场，它的大门朝北”，所以选 D。
39.C
“Take it easy.” 表示 “别紧张”，用于安慰对方，A 选项 “Gd luck.” 表示 “祝你好运”，B 选项 “Srry t hear that.” 用于听到不好的消息时表示同情，D 选项 “Dn't say it.” 表述错误，这里说 “我担心明天的数学考试”，回答 “别紧张，我相信你会成功的”，所以选 C。
40.B
“in all directins” 表示 “向四面八方”，这里说 “当看到不知名的昆虫从四面八方飞来时，我感到多么害怕啊”，A 选项 “frm all directins” 强调来源方向，C 选项 “in different directins” 强调不同方向，不如 “in all directins” 全面，D 选项 “t different directins” 表述错误，所以选 B。
二、词汇运用
1.wrse
根据语境 “你认为在今天的足球比赛中谁踢得不太好”“李华，没有人踢得更差了”，这里要用 “bad” 的比较级 “wrse”。
2.patiently
这里要用副词 “patiently” 修饰动词 “said”，表示 “耐心地说”。
3.swimmers
根据 “names” 可知这里是说 “游泳者的名字”，要用 “swim” 的名词复数形式 “swimmers”。
4.helpless
根据 “We must d everything fr him.” 可知他是很无助的，“help” 的形容词形式 “helpless” 表示 “无助的”。
5.shinier
“than” 提示要用比较级，“shine” 的形容词比较级是 “shinier”，表示 “更闪亮的”。
6.stuck
“just nw” 表示 “刚才”，要用一般过去时，“stick” 的过去式是 “stuck”。
7.terribly
这里要用副词 “terribly” 修饰形容词 “bad”，表示 “非常糟糕地”。
8.adding
这里用现在分词 “adding” 作伴随状语，表示补充的内容。
9.crazier
“than” 提示要用比较级，“crazy” 的比较级是 “crazier”。
10.happiness
这里要用名词 “happiness” 和 “jy” 并列，作 “share” 的宾语。
11.denser
“make + 宾语 + 形容词”，这里要用 “dense” 的比较级 “denser”，表示 “更密的”。
12.meant
根据 “kept” 可知要用一般过去时，“mean” 的过去式是 “meant”，表示 “意味着”。
13.applicatin
“applicatin frm” 表示 “申请表”，这里要用 “apply” 的名词形式。
14.unfriendly
根据 “didn't like” 可知这里要用 “friend” 的形容词反义词 “unfriendly”，表示 “不友好的”。
15.inventrs
根据 “Persns wh can invite things” 可知是说 “发明家”，要用 “invent” 的名词复数形式 “inventrs”。
16.Clean
“Clean Yur Plate” 表示 “光盘行动”，这里用大写的 “Clean”。
17.Safety
“Safety Educatin Day” 表示 “安全教育日”，这里要用 “safe” 的名词形式 “Safety”。
18.luder
“much” 修饰比较级，“lud” 的比较级是 “luder”，表示 “更响亮的”。
19.sleepy
“make sb. + 形容词”，“sleepy” 表示 “瞌睡的”。
20.describes
主语是 “The film”，是单数，一般现在时中，动词要用第三人称单数形式 “describes”。
三、动词填空
1.cared
根据 “when yu were yung” 可知要用一般过去时，“care” 的过去式是 “cared”。
2.t becme
“be t d sth.” 表示 “将要做某事”，这里说 “我的梦想是长大后成为一名教师”，用 “t becme”。
3.are ging t be
根据 “tmrrw night” 可知要用一般将来时，“there be” 句型的一般将来时是 “there is/are ging t be”，“a few ftball matches” 是复数，所以用 “are ging t be”。
4.fell
根据 “hurt his legs” 可知事情发生在过去，and 连接并列的动作，所以 “fall” 也要用一般过去式 “fell”，表示 “掉落”。
5.fall
“see sb. d sth.” 表示 “看到某人做某事（全过程）”，这里用动词原形 “fall”，强调看到小男孩从树上掉下来这个动作的全过程。
6.telling
“than” 在这里是介词，介词后接动词要用 -ing 形式，“Sandy 享受为人们唱歌胜过讲有趣的笑话”，所以用 “telling”。
7.leave
“and” 连接并列的动词，前面是 “g”，形式为原形，所以这里也用动词原形 “leave”，保持结构一致。
8.will be
根据 “in the near future” 以及反意疑问句 “will there” 可知，此处要用一般将来时 “will be”，表示 “在不久的将来将……”。
9.is
主语 “All I need” 表示 “我所需要的一切”，整体视为单数概念，一般现在时中，谓语动词用 “is”。
10.nt be
“let sb. (nt) d sth.” 表示 “让某人（不要）做某事”，所以这里用 “nt be”，句意为 “明天别让你儿子逃课，好吗？”。
11.are standing
根据语境 “你站得离电视太近了，能挪远一点吗？”，描述的是正在进行的动作，用现在进行时，主语是 “Yu”，所以用 “are standing”。
12.t think
“have sth. t d” 表示 “有某事要做”，这里用动词不定式 “t think”，句意为 “在那一刻，他们有太多事要做，想不到做别的事了”。
13.came
根据 “were lking frward t” 可知是过去的语境，“Children’s Day” 作主语，谓语动词用一般过去式 “came”，表示 “儿童节终于到来了”。
14.making
“advise ding sth.” 表示 “建议做某事”，所以这里用 “making”，句意为 “老师建议把我们想问的问题记下来”。
15.be watching
根据 “may” 可知此处用动词原形，“may be ding sth.” 表示 “可能正在做某事”，这里指 “他可能正在客厅看电视”，所以用 “be watching”。
16.t slve
“the way t d sth.” 表示 “做某事的方法”，这里用动词不定式 “t slve” 作后置定语，修饰 “way”，意为 “那是我能想到的解决问题的唯一办法”。
17.t make
此处用动词不定式 “t make” 作目的状语，表示 “阻止空气污染的目的是使我们的城市越来越美丽”。
18.lying
“fund sb./sth. ding sth.” 表示 “发现某人 / 某物正在做某事”，这里用 “lie” 的现在分词 “lying”，表示 “她发现她的宠物狗躺在地上，死了”。
19.lse
“be imprtant t d sth.” 表示 “做某事很重要”，这里用动词原形 “lse”，句意为 “每天锻炼对减肥很重要”。
20.is grwing
“all the time” 表示 “一直”，常和现在进行时连用，主语 “Our knwledge f the universe” 是单数，所以用 “is grwing”，表示 “我们对宇宙的了解一直在增长”。