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    山东省济南第二十六中学2024-2025学年七年级上学期10月月考数学试卷(原卷版)-A4

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    山东省济南第二十六中学2024-2025学年七年级上学期10月月考数学试卷(原卷版)-A4

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    这是一份山东省济南第二十六中学2024-2025学年七年级上学期10月月考数学试卷(原卷版)-A4,共5页。
    本试题分试卷和答题卡两部分.第Ⅰ卷满分为40分;第Ⅱ卷满分为110分.本试题共8页,满分为150分.考试时间为90分钟.
    第I卷(选择题 共40分)
    注意事项:
    第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.答案写在试卷上无效.
    一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若收入80元记作+80元,则﹣60元表示( )
    A. 收入60元B. 收入20元C. 支出60元D. 支出20元
    2. “力箭一号”(ZK﹣1A)运载火箭在酒泉卫星发射中心采用“一箭六星”的方式,成功将六颗卫星送入预定轨道,首次飞行任务取得圆满成功.把卫星看成点,则卫星在预定轨道飞行留下的痕迹体现了( )
    A. 点动成线B. 线动成面
    C. 面动成体D. 面面相交成线
    3. 一种面粉的质量标识为“千克”,则下列面粉中合格的有( )
    A 千克B. 千克C. 千克D. 千克
    4. 下列选项中,左边的平面图形能够折成右边封闭的立体图形的是( )
    A. B.
    C. D.
    5. 下列运算错误是( ).
    A. B. C. D.
    6. 中央电视台有一个非常受欢迎的娱乐节目:墙来了!选手需按墙上的空洞造型(如图所示)摆出相同姿势,才能穿墙而过,否则会被推入水池.类似地,一个几何体恰好无缝隙地以3个不同形状的“姿势”穿过“墙”上的3个空洞,则该几何体为( )

    A. B. C. D.
    7. 下列说法正确的是( )
    A. 所有的整数都是正数B. 整数和分数统称有理数
    C. 0是最小的有理数D. 零既可以是正整数,也可以是负整数
    8. 一个点,从直线上的0处出发,先向右移动4个单位,再向左移动7个单位,这时这个点所对的数是( )
    A. B. C. D.
    9. 如图是一个正方体的表面展开图,如果相对面上所标的两个数互为相反数,那么x﹣2y+z的值是( )
    A. 1B. 4C. 7D. 9
    10. 若,,且m、n异号,则的值为( )
    A 7或B. 3或C. 3D. 7或3
    第Ⅱ卷(非选择题 共110分)
    注意事项:
    所有答案必须用0.5毫米的黑色签字笔(不得使用铅笔和圆珠笔)写在答题卡各题目指定区域内(超出方框无效),不能写在试卷上,不能使用涂改液、修正带等.
    二、填空题(本大题共5个小题.每小题4分,共20分.把答案填在答题卡的横线上.)
    11. - 2023 的相反数是________.
    12. 用一个平面去截一个几何体,①正方体②圆柱③圆锥④正三棱柱,截面形状为圆,则这个几何体可能为________(填序号).
    13. 一个棱柱有12条棱,那么它共有________个顶点、________个面.
    14. 比大而比小的所有整数的和为______.
    15. 如表列出了国外几个城市与首都北京的时差(带正号的表示同一时刻比北京时间晚的时数,带负号的表示同一时刻比北京时间早的时数),如北京时间的上午10时,东京时间的10时已过去了1小时,现在已是(时).
    如果现在是北京时间10月8日时,那么现在的纽约时间是10月________日________时.
    三、解答题(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
    16. 如图是一个不完整的数轴,已知下列各数:,,,.
    (1)请将数轴补充完整,并将各数表示在数轴上;
    (2)将各数按从小到大的顺序用“”号连接起来.
    17. 计算:
    (1);
    (2);
    (3).
    18. 把下列各数填在粒应的大括号内:
    ;;0;;;;2021;2.030030003;;;;.
    正分数集合:{ …};负整数集合:{ …};
    整数集合:{ …};正有理数集合:{ …};
    负数集合:{ …};非负整数集合:{ …};
    分数集合:{ …};
    19. 用运算律简便计算:
    (1);
    (2).
    20. 阅读下面文字:
    对于可以如下计算:
    原式



    上面这种方法叫拆项法.
    (1)请补全以上计算过程;
    (2)类比上面的方法计算:.
    21. 如图是由一些相同小正方体组成的几何体.
    (1)请在指定位置画出该几何体从正面、左面和上面看到的形状图;
    (2)在这个几何体上再添加一些相同小正方体,如果从左面和从上面看到的形状图不变,那么最多可以再添加 个小正方体;
    (3)求出原几何体的表面积.
    22. 李老师进行家访,从学校出发,先向西开车行驶到达A同学家,继续向西行驶到达B同学家,然后又向东行驶到达C同学家,最后回到学校.
    (1)以学校为原点,以向东方向为正方向,用1个单位长度表示,画出数轴,并在数轴上表示出A、B、C三个同学的家的位置.
    (2)A同学家离C同学家有多远?
    (3)李老师一共行驶了多少?
    23. 某自行车厂计划平均每天生产200辆,但是由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.表是某周的生产情况(超产记为正,减产记为负):
    (1)根据记录的数据可知该厂星期三生产自行车多少辆?
    (2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车多少辆?
    (3)根据记录的数据可知该厂本周实际共生产自行车多少辆?
    24. 阅读理解:
    数轴上线段的长度可以用线段端点表示的数进行减法运算得到,例如图,线段;线段;线段
    问题:
    (1)数轴上点代表的数分别为和1,则线段___________;
    (2)数轴上点代表的数分别为和,则线段___________;
    (3)数轴上的两个点之间的距离为5,其中一个点表示的数为2,则另一个点表示的数为,求.
    25. 小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:
    (1)小明总共剪开了 条棱.(直接写出答案)
    (2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小明在①上补全.
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