教科版四年级上册科学期中测试卷（含答案）

这是一份教科版四年级上册科学期中测试卷（含答案），共5页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，连线题，简答题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题（每空1分，共23分）
1．根据食物的来源，可将食物分为植物类食物和 食物，简称 和 。
2．声音的强弱可以用 来描述，物体振动幅度越大，声音越 ；声音的高低可以用
来描述，物体振动的越快，声音越 。
3．风声、雷声是 的声音；汽车喇叭声、二胡声是 生产生活发出的声音（选填“自然界”或是“人类”）。
4．通常我们所说的 是指米、面、杂粮等； 是指肉、蛋、菜等。
5．呼吸的过程是一个气体交换的过程，使 进入血液，同时排出 ，这两种气体对生命具有重要的意义。
6．声音可以在固体、 、气体中传播，不能在 中传播。
7．人的呼吸过程实际上是进行 的过程，使 进入血液，同时排出 。
8．物体的振动产生了 ，它可以以 的形式在 、 、 中传播。
二、选择题（每小题2分，共20分）
9．人体呼出的气体中比吸入时增多的是（ ）。
A．氮气B．氧气C．二氧化碳
10．下列气体中，维持生命所必须的物质是（ ）
A．空气B．二氧化碳C．氧气
11．下列食物中，滴上碘酒会变蓝色的是（ ）。
A．胡萝卜B．西红柿C．馒头
12．食物是通过（ ）运输到胃里的。
A．大肠B．食道C．小肠
13．（ ）的主要营养成分是淀粉。
A．蔬菜B．米饭C．鱼
14．在古代，士兵们通常利用伏地听声音的方法听几里外的马蹄声，判断敌人骑兵的多少和远近，声音的这种传播媒质是（ ）。
A．气体B．液体C．固体
15．身体健康与生活习惯息息相关。下列习惯不利于身体健康的是（ ）。
①吃饭时少交谈，细嚼慢咽 ②夏天喝大量的冰饮料
③吃饭后立刻剧烈运动 ④不吃芝麻、花生等富含油脂的食物
A．②③④B．①③④C．①②③④
16．伴随着窗外的鸟叫，晓明弹吉他，晓光唱着歌：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”。其中属于自然界的声音是（ ）。
A．吉他声B．鸟叫声C．歌声
17．小智敲锣发声后，再用手按住锣面，就听不到锣声了。这是因为（ ）。
A．声音传到锣里面去了B．锣面的振动减慢了C．锣面停止振动了
18．下列靠弦振动发出声音的乐器有（ ）。
A．铝片琴B．古筝C．笛子
三、判断题（每小题2分，共20分）
19．尺子伸出桌子的长度越短，拨动时发出的声音就越高。( )
20．呼吸时，肺部吸收的是二氧化碳，排出的是氧气。( )
21．鼓膜很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它也会产生振动。( )
22．用力敲桌面，能听到声音，观察不到桌面振动，是因为桌面发声时不振动。( )
23．声音的高低与声音的强弱其实是一回事。( )
24．我们一天要吃很多不同的食物来保持健康。( )
25．用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低不会发生变化。 ( )
26．能感应声波并振动的是耳朵里的听小骨。( )
27．在制作小乐器的过程中，先要设计制作方案。( )
28．人体呼吸主要是进行着氧气和二氧化碳的交换。( )
四、连线题（共6分）
29．请将耳朵的结构与功能用线连接起来。
听觉神经 能帮助我们收集声音
耳蜗 将听觉信息传递给大脑
外耳道 传递振动到内耳
耳廓 将声波转化为振动
鼓膜 传送声波到中耳
听小骨 将振动转化为听觉信号
五、简答题（3+4=7分）
30．吃饭时，爸爸妈妈通常会提醒我们要“细嚼慢咽”，你分析一下为什么要“细嚼慢咽”。
31．我们在剧烈运动的时候身体会有哪些变化？
六、实验题（每小题3 分，共15分）
32．下面是某同学为验证“声音的传播与空气是否有关”的实验。请根据所学内容回答下列问题。
a.将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，观察能否听到闹钟的声音。
b.用抽气筒将玻璃罩内的空气逐渐抽出，仔细倾听，观察我们听到的声音是否发生变化。
c.将玻璃罩内的空气抽空至接近真空状态，观察我们听到的闹钟声音的变化。
（1）刚开始放进闹钟时，在玻璃罩外 （填“能”或“不能”）听到闹钟的铃声。
（2）在抽气筒逐渐抽去玻璃罩内空气的过程中，闹钟的铃声也变得越来越 （填“强”或“弱”）。
（3）上图中，能听到闹钟声音的是 ；不能听到闹钟声音的是 （填“甲”或“乙”）
（4）这个实验说明了声音的传播需要 。
七、综合题（每空1分，共11分）
学习了有关”声音”的知识，小刚对声音如何传播感到非常好奇，并做了如下实验。
33．将正在发声的闹钟放在玻璃罩内，( )（“能”或“不能”）听到声音。
34．用抽气泵将玻璃罩的空气抽出来，变抽边听，发现声音( )。
35．将玻璃罩抽至真空状态，观察并发现( )（“能”或“不能”）听到声音。
36．实验结论：( )。
37．小刚在做敲击桌面传播声音的拓展实验时发现，声音还可以通过( )传播，而且传播速度( )。
A固体 B．液体 C．快 D．慢
38．小刚钓鱼时发现，自己的说话声使鱼儿不敢靠近岸边，声音是通过( )传递给鱼的。
39．通过以上场景可知声音的传播需要依靠( )、( )、( )等物质。 且传播本领最好的是( )。
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
参考答案：
1. 动物类 素食 荤食
2. 音量 强 音高 高
3. 自然界 人类
4. 主食 副食
5. 氧气 二氧化碳
6. 液体 真空
7. 气体交换 氧气 二氧化碳
8. 声音 波 固体 液体 气体
9．C
10．C
11．C
12．B
13．B
14．C
15．A
16．B
17．C
18．B
19．√
20．×
21．√
22．×
23．×
24．√
25．×
26．×
27．√
28．√
29．
30．细嚼慢咽时牙齿能将食物磨得更碎，有利于食物在体内的消化和吸收，更有利于身体健康。
31．人在运动后会感到热，出现流汗、呼吸急促、心跳加快、脸色变红、疲倦等变化。
32. 能 弱 甲 乙 空气
33．能 34．越来越小 35．不能 36．声音的传播需要物质 37. A C 38．水
39. 固体 气体 液体 固体