2022-2023学年江苏省高二上学期生物9月月考试题

这是一份2022-2023学年江苏省高二上学期生物9月月考试题，共10页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：共14题，每题只有一个答案符合题意。
1. 下列有关神经系统对内脏活动调节说法，正确的是（ ）
A. 每个器官都同时受到交感神经和副交感神经的共同作用
B. 看电影时精彩紧张的镜头让人心跳加快，是交感神经在起作用
C. 交感神经使内脏器官活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱
D. 呼吸不受意识的支配，人无法控制自己的呼吸
【答案】B
2. 神经元是构成人神经系统的基本单位。下列叙述正确的是（ ）
A. 一个神经元的轴突末梢可与非神经细胞的细胞膜组成突触
B. 外周神经系统中，脑神经和脊神经均是指传出神经
C. 神经细胞可分为感觉神经元和运动神经元两大类
D. 条件反射的形成就是将非条件刺激转化为条件刺激
【答案】A
3. 在脊椎动物的胚胎发育过程中，神经胶质细胞围绕轴突生长形成髓鞘，髓鞘有规律的中断形成郎飞结，如下图所示，郎飞结处具有钠离子通道，两个相邻郎飞结之间的轴突膜上没有钠离子通道。下列说法正确的是（ ）
A. 郎飞结的形成减慢了神经冲动的传导速度
B. 构成髓鞘的细胞只是支持保护神经元，不参与神经调节
C. 动作电位可通过化学信号在郎飞结之间传导
D. 有髓神经纤维上动作电位以相邻郎飞结间形成局部电流进行传导
【答案】D
4. 如下图是人体排尿反射的反射弧结构简图（（表示从树突到细胞体到轴突），方框甲代表大脑皮层的部分区域，乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关此生理过程的分析，不正确的是（ ）
A. 当膀胱储存尿液达到一定程度时，会引起乙中的排尿中枢兴奋
B. 成年人的排尿意识的产生与甲有关
C. 若正常成年人的b受损，其排尿反射依然存在
D. 若正常成年人的m和n受到损伤，其排尿反射仍会存在
【答案】C
5. 图甲为某一神经纤维示意图，将一电流表的a、b两极置于膜外，在x处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A. 未受刺激时，电流表测得的为静息电位
B. 兴奋传导过程中，a、b间膜内电流的方向为b—a
C. 在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处
D. a、b两处电位同时由静息电位转变为动作电位
【答案】C
6. 小肠黏膜分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰液，即使别人谈论美食时也会有此现象。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 促胰液素和胰液都借助体液运输传递信息
B. 促胰液素不是内分泌器官产生的，不属于激素
C. 肠黏膜分泌的促胰液素是人类发现的第一种激素
D. 谈论美食引起胰液分泌有大脑皮层参与，但不属于反射
【答案】C
7. 下列有关人体生命活动调节的叙述中，不正确的是（ ）
A. 激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
B. 一些低等动物没有神经调节，只存在体液调节
C. 内分泌腺所分泌的某些激素可以影响神经系统的发育与功能
D. 激素的作用与神经系统密切相关，神经系统的某些结构也能释放激素
【答案】A
8. 如下图表示男性体内分泌性激素的分级调节过程，其调节机理与甲状腺激素相似下列叙述不正确的是（ ）
A. GnRH的中文名称为促性腺激素释放激素
B. 长期过量摄入性激素会导致性腺萎缩
C. GnRH能作用于性腺细胞，促使其分泌性激素
D. 该过程体现了性激素分泌的分级调节和反馈调节
【答案】C
9. 下图示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 乙酰胆碱不能存在于甲中
B. 甲中的葡萄糖可能来自肝细胞
C. CO₂浓度大小的关系为乙＞甲＞肝细胞
D. 丙中只混悬着一定量的淋巴细胞
【答案】B
10. 下列有关内环境稳态说法错误的是（ ）
A. 缓冲物质可以维持细胞外液pH相对稳定
B. 毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是淋巴和组织液
C. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件
D. 人体从消化道吸收的蛋白质不能进入内环境维持渗透压
【答案】D
11. 内环境是细胞与外界环境的物质交换的媒介，如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同的人体系统，甲、乙、丙表示三种体液，依据下图，下列说法正确的是（ ）
A. Ⅰ表示循环系统，Ⅲ可表示呼吸系统
B. 甲、乙、丙可分别表示淋巴、血液和组织液
C. 乙的pH值是由其中的氢离子维持的，与其他物质无关
D. 机体所有细胞与外界进行物质交换都需要通过甲、乙、丙等构成的内环境
【答案】A
12. 下列有关人体血糖平衡调节的叙述，正确的是（ ）
A. 血糖平衡的激素调节过程，只有胰岛A、B细胞所分泌的相应激素参与
B. 当血糖浓度过高时，葡萄糖只进入肝脏细胞合成大量肝糖原以维持血糖稳定
C. 饥饿状态下，胰岛B细胞代谢活动增强，肌糖原转化为葡萄糖的速率加快
D. 胰岛素和胰高血糖素的分泌相互影响，其分泌均存在反馈调节
【答案】D
13. 下列关于糖尿病的病因、病症及治疗的叙述，错误的是（ ）
A. Ⅱ型糖尿病患者靶细胞对胰岛素的敏感性降低可能原因是胰岛素受体减少
B. Ⅱ型糖尿病患者体重减少的原因胰岛素过多导致葡萄糖氧化分解加快
C. 糖尿病患者多尿的原因是尿液中含有葡萄糖使尿液渗透压升高导致水分增多
D. 治疗Ⅰ型糖尿病的有效措施是定时适量的注射胰岛素以补充自身分泌不足
【答案】B
14. 下图是人体激素发挥作用的某些途径，相关叙述不正确的是（ ）
A. 胰岛B细胞分泌的胰岛素可通过旁分泌抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素
B. 促性腺激素可通过远距分泌作用于性腺
C. 下丘脑某些细胞分泌的激素可以通过神经分泌发挥作用
D. 相对于神经调节，图示的四种调节方式反应的时间较快
【答案】D
二、多选题，共5题，每题有不止一个选项符合题意。
15. 人的学习和记忆是脑的高级功能，下列有关叙述合理的是（ ）
A. 感觉性记忆的信息大部分会迅速消退
B. 阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢
C. 抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动
D. 参与小组讨论，只需要大脑皮层言语区的S区参与
【答案】AC
16. 下列关于“模拟生物体维持pH的稳定的实验”的叙述中，正确的是（ ）
A. 实验开始时测量三种材料的pH是获得实验前的数据，以便与实验后溶液的pH作比较
B. 肝匀浆的pH为7.35～7.45，其能维持稳定的90%来自于CI-和Na+
C. 若生物材料与缓冲液的缓冲结果相似，则说明生物材料具有调节pH的作用
D. 人体内环境中有很多缓冲物质对，其中最重要的是HCO3-/CO32-
【答案】AC
17. 钠-钾泵广泛存在于各种细胞膜上，其工作机制如下图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 钠-钾泵具有物质运输和催化作用双重功能
B. 钠-钾泵每活动一次，细胞外多产生一个单位的正电荷
C. 若钠-钾泵活动增强，会使神经细胞产生的静息电位减小
D. 神经元产生动作电位时主要依赖钠-钾泵的参与。
【答案】AB
18. 可卡因既是一种兴奋剂，也是一种毒品，主要作用于机体的神经系统，长期滥用可卡因会使人上瘾，对人体的消化系统、免疫系统、心血管系统和泌尿生殖系统等造成损伤，下图表示可卡因使人上瘾的作用机理，据下图分析下列叙述正确的是（ ）
A. 多巴胺转运体是位于突触后膜上的能运输多巴胺的载体蛋白
B. 可卡因通过与多巴胺转运体结合抑制多巴胺的回收
C. 滥用可卡因的后果是突触后膜上多巴胺受体减少
D. 多巴胺的释放所需的能量主要是由线粒体提供的
【答案】BCD
19. 最近有研究发现，FGF1是胰岛素之外的第二种快速降低血糖的分子。在胰岛素抵抗患者体内，胰岛素信号通路受阻，若使用FGF1提高PDE4D酶的活性，激活PDE4D通路，仍可调节血糖水平。下列叙述正确的是（ ）
A. 胰岛素抵抗患者体内，血糖不能有效降低，而脂肪分解较多
B. FGF1和胰岛素通过相同的信号通路发挥作用
C. 一般情况下，糖尿病患者体内PDE4D酶活性较高
D. 这一发现可能为胰岛素抵抗患者提供替代性治疗渠道
【答案】AD
三、非选择题：本部分包括5题。
20. “能吃药不打针，能打针不输液”这是世界卫生组织确定的合理用药原则，然而因为受到一些错误观念的影响，很多人不论大病小病，都要求输液治疗，还有就是许多中老年人青睐的“万金油”-中药注射剂，也是近年来滥用的药物之一。请结合下图（①②3④代表体液，⑤处箭头表示是血液流动的方向），回答下列问题
（1）从生物学角度来看，输液就是直接进入______（填图中的数字），直接进入人体的_____系统，一旦进入就很难排出。
（2）渗透压的大小取决于__________________________，当病人进行输液时，血浆渗透压将_____________（增大、基本不变、减小），经过的一般途径是_____________________（用图中的数字和箭头表示）
（3）若图中所示细胞为肝细胞，饭后一小时，①处比⑤处的血糖含量_______；若图示细胞为胰岛B细胞，此时①处比⑤处的胰岛素含量_______。
（4）人体剧烈时，由于无氧呼吸导致内环境中_______增多，此时血浆pH仍能保持稳定，主要与血浆中的_______（Na2CO3/NaHCO3））有关，产生的代谢产物刺激位于_______呼吸中枢，进而使呼吸加深，增加氧气的摄入量。
（5）外界空气中的氧气要进入红细胞，至少需要经过_______层生物膜。
【答案】
（1） ①. ① ②. 循环
（2） ①. 单位体积溶液中溶质微粒的数目 ②. 基本不变 ③. ①→②→③
（3） ①. 低 ②. 高
（4） ①. 乳酸 ②. NaHCO3 ③. 脑干
（5）5
21. 胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的28倍，而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。与神经细胞一样，胰岛B细胞在静息状态下呈外正内负的膜电位。当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞能引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列生理反应，（图2是对图1虚线方框区域的具体化）。如下图所示。
（1）据图1分析，血糖浓度升高时，刺激血管壁上的血糖感受器，兴奋沿传入神经传至_______通过副交感神经调节胰岛B细胞的分泌，图1中甲、乙分别为_______受体和_______载体，由此可知，胰岛B细胞分泌胰岛素的调节方式为_____________________。
（2）据图2分析，以协助扩散方式进入胰岛B细胞的物质是______________，胰岛B细胞膜内外K+和Ca2+存在浓度差，其浓度差的建立和维持主要依靠的跨膜运输方式是_____________。
（3）图中血糖升高后，胰岛B细胞中贮存的胰岛素释放需3-5min完成，血糖升高15min后胰岛素释放再次出现高峰，推测Ca2+的内流对于增加胰岛素含量的作用是促进胰岛素基因的表达及囊泡的形成，同时Ca2+可以______________。
（4）据图2可知，血液中的葡萄糖浓度升高时，葡萄糖通过葡萄糖转运蛋白进入胰岛B细胞，使细胞内_____过程加强，导致细胞内ATP浓度升高，引起胰岛B的细胞膜上的K+通道磷酸化进而_____K+外流受阻，细胞膜两侧电荷分布为_____，电位变化导致膜上Ca2+通道开放，Ca2+_______促使细胞通过____________方式释放胰岛素。
【答案】
（1） ①. 下丘脑##调节中枢 ②. 神经递质 ③. 葡萄糖 ④. 神经和体液
（2） ①. 葡萄糖、Ca2+ ②. 主动运输
（3）促进囊泡运输和胰岛素的分泌
（4） ①. 细胞呼吸 ②. 关闭 ③. 外负内正##内正外负 ④. 内流 ⑤. 胞吐
22. 如下图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图，图中的TRH表示促甲状腺激素释放激素，请据图回答：
（1）图中①表示的激素是____________，2代表的腺体是____________。
（2）人体缺碘时，甲状腺激素的合成____________（填“增加”或“减少”），垂体分泌的促甲状腺激素____________（填“增加”或“减少”），患者的甲状腺会肿大。
（3）从调节方式来看，当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，反过来____________（填“促进”或“抑制”）下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式叫做____________调节。
（4）在生长发育方面，与甲状腺激素协同作用的激素是____________，它是由____________分泌的。
（5）甲状腺激素的作用包括促进____________活动，使机体产热增多，影响神经系统的发育和功能。甲状腺激素几乎可以作用于全身所有细胞，是因为________________________。
（6）下列叙述中不属于激素调节特点的是（ ）
A. 微量和高效B. 通过体液运输C. 作用于靶器官、靶细胞D. 供能和催化作用。
【答案】
（1） ①. 促甲状腺激素 ②. 甲状腺
（2） ①. 减少 ②. 增大
（3） ①. 抑制 ②. 反馈
（4） ①. 生长激素 ②. 垂体
（5） ①. 细胞代谢 ②. 几乎全身所有细胞都有甲状腺激素的受体 （6）D
23. 下图甲为人体神经系统对排尿的控制的示意图，其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉，逼尿肌分布于膀胱壁，请据下图回答：
（1）图1中尿道内、外括约肌和膀胱逼尿肌属于反射弧组成部分中的____________。
（2）当膀胱充盈后，人会产生尿意，产生尿意的部位在____________，请用箭头和图中必要的文字、字母表示产生尿意的神经传导途径：______________。该过程____________（填是/不是）反射。在整个神经冲动向右传导的过程中，兴奋只能____________（填“单向”或“双向”）传导。
（3）正常情况下，人的尿量和排尿时机依赖于神经—体液调节，控制排尿的低级中枢在_______，但是由于各种原因有时会出现异常排尿现象，如：受到惊吓后尿失禁，原因是______________。
（4）当尿液进入尿道后，尿道感受器兴奋，兴奋传入初级排尿中枢，进一步加强排尿中枢的活动，这是一种_____________（填“正反馈”或“负反馈”）调节。
【答案】
（1）效应器 （2） ①. 大脑皮层 ②. 膀胱壁感受器→脊髓腰骶段（或初级排尿中枢）→大脑皮层 ③. 不是 ④. 单向
（3） ①. 脊髓 ②. 大脑皮层对脊髓反射活动失去控制（或脊髓的反射活动不受大脑皮层的控制）
（4）正反馈
24. 回答下列动物生命活动调节的有关问题：
Ⅰ.突触前膜释放的神经递质与突触后膜上特异性受体结合，可提高突触后膜对某些离子的通透性，若促进Na+内流，则引起后一个神经元兴奋，若促进Cl-内流，则引起后一个神经元抑制，为探究乙酰胆碱作用于某种神经元后，引起该神经元兴奋还是抑制，生物兴趣小组做了如下实验：
（1）将电表接于B神经元细胞膜内、外两侧，此时电表指针的偏转如下图所示，这是因为突触后膜处于____________状态，膜两侧的电位表现为____________存在电位差，使电表指针向左偏转。
（2）在突触间隙注入一定量的乙酰胆碱，观察电表指针偏转方向，若电表指针________（向左偏转或向右偏转），则说明乙酰胆碱引起该神经元兴奋，若电表指针______则说明乙酰胆碱引起该神经元抑制，在注入乙酰胆碱的同时不能刺激A神经元，原因是_____________。
Ⅱ.如下图甲所示为多个神经元之间连接的示意图。将一示波器连接在D上，用不同方式同等强度的电刺激进行实验，产生如图乙所示波形（Ⅰ：单次电刺激A或B。Ⅱ：接连电刺激A。Ⅲ：单次电刺激C。阈电位：能引起动作电位的临界电位值）。请回答：
（3）A、B、C末端膨大的部分叫作___________，下列在该结构中能完成的过程有__________（填序号）。
①丙酮酸的氧化分解②突触小泡与细胞膜的融合③释放神经递质④完成“化学信号→电信号”的转变
（4）静息电位大小是影响细胞兴奋性强弱的因素之一。由图乙可知，单次电刺激C，电位由-70mV变为-75mV时，神经细胞的兴奋性_______（填“增强”、“不变”或“减弱”），由此判断C释放的是___________（填“兴奋”或“抑制”）性神经递质，引起_______离子内流。
（5）单次电刺激A或B不能在D上记录到动作电位，原因可能是____________。
（6）适当提高细胞内K+浓度，测得的静息电位的绝对值会______________。
【答案】
（1） ①. 静息 ②. 内负外正##外正内负
（2） ①. 向右偏转 ②. 向左偏转且幅度更大刺激 ③. A神经元会引起突触前膜释放神经递质，对实验结果造成影响
（3） ①. 突触小体 ②. ①②③
（4） ①. 减弱 ②. 抑制 ③. 氯（或阴）
（5）刺激强度过低不能使突触后膜上的电位达到或超过阈电位
（6）增大