(浙江专用)初中语文七年级下册期中专题练习专题04 名著《骆驼祥子》（期中热点）（2份，原卷版+解析版）

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经典常考题
1．（2023下·浙江杭州·七年级期中）班级同学计划从本学期涉及到的名著中推荐一个“英雄”人物，以激励同学们奋发上进。请你根据“英雄”的定义，结合书中的相关情节，为此次活动提供一个人物。
英雄：聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。——摘自《百度百科》。
备选名著：《骆驼祥子》 《海底两万里》 《红岩》 《哈利波特与死亡圣器》
我选择的人物是：
我推荐他（她）的理由：
2．（2023下·浙江温州·七年级校联考期中）你认为老舍和他的《骆驼祥子》可以成为小语演说爱国故事的素材吗？请联系下面的链接材料，结合名著内容以及自己的阅读体验，阐述你的看法。
【链接材料】
老舍出身贫苦市民家庭，从小就与下层民众接触，对劳苦大众的生活状况和心理有着较深入的了解。二十世纪30年代，老舍从英国回来，面对满目疮痍的祖国，作品的格调开始变得沉重起来，《骆驼祥子》就是这一时期的作品。
3．（2023下·浙江湖州·七年级统考期中）下面是同学探究“经典人物立身之道”专题的部分成果，请你参与完成表格。
4．（2023下·浙江台州·七年级台州市书生中学校考期中）请为“奋斗的荣光”与“伟大的奉献”两组表演的资料卡补充相关信息。
5．（2023下·浙江绍兴·七年级校联考期中）巧用思维导图，联读文学名著
(1)
请联系名著内容将上图空缺处补充完整。
(2)假如像江姐一样正义的革命者遇到祥子，需要祥子帮助才能躲过反动派追捕，你觉得祥子会伸出援手吗？请结合《骆驼祥子》的相关内容阐述看法和理由。
6．（2023下·浙江宁波·七年级校考期中）小文阅读《骆驼祥子》时整理了一份任务单，请帮他完成相关任务。
7．（2023下·浙江湖州·七年级统考期中）（一）放下车，他看见曹先生手上有血，急忙往院里跑，想去和太太要药。
“别管我，先看你自己吧！”曹先生跑了进去。祥子看了看自己，开始觉出疼痛，双膝，右肘全破了；脸蛋上，他以为流的是汗，原来是血。不顾得干什么，想什么，他坐在门洞的石阶上，呆呆的看着断了把的车。
……
“先生！”祥子低着头，声音很低，可是很有力：“先生另找人吧！这个月的工钱，你留着收拾车吧：车把断了，左边的灯碎了块玻璃；别处倒都好好的呢。”
“先洗洗，上点药，再说别的。”曹先生看着自己的手说，太太正给慢慢的往上缠纱布。
“先洗洗！”高妈也又想起话来。“先生并没说什么呀，你别先倒打一瓦！”
祥子还不动。“不用洗，一会儿就好！一个拉包月的，摔了人，碰了车，没脸再……”他的话不够帮助说完全了他的意思，可是他的感情已经发泄净尽，只差着放声哭了。辞事，让工钱，在祥子看就差不多等于自杀。可是责任，脸面，在这时候似乎比命还重要，因为摔的不是别人，而是曹先生。假若他把那位杨太太摔了，摔了就摔了，活该！对杨太太，他可以拿出街面上的蛮横劲儿，因为她不拿人待他，他也不便客气；钱是一切，说不着什么脸面，哪叫规矩。曹先生根本不是那样的人，他得牺牲了钱，好保住脸面。他顾不得恨谁，只恨自己的命，他差不多想到：从曹家出去，他就永不再拉车；自己的命即使不值钱，可以拼上；人家的命呢？真要摔死一口子，怎办呢？以前他没想到过这个，因为这次是把曹先生摔伤，所以悟过这个理儿来。好吧，工钱可以不要，从此改行，不再干这背着人命的事。拉车是他理想的职业，搁下这个就等于放弃了希望。
（节选自老舍《骆驼祥子》）
（二）
这是民国六年的冬天，大北风刮得正猛，我因为生计关系，不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人，好不容易才雇定了一辆人力车，叫他拉到S门去。不一会，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快。刚近S门，忽而车把上带着一个人，慢慢地倒了。
跌倒的是一个老女人，花白头发，衣服都很破烂。伊从马路边上突然向车前横截过来；车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，微风吹着，向外展开，所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步，否则一定要栽一个大斤斗，跌到头破血出了。
伊伏在地上；车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤，又没有别人看见，便很怪他多事，要是自己惹出是非，也误了我的路。
我便对他说，“没有什么的。走你的罢！”
车夫毫不理会，——或者并没有听到，——却放下车子，扶那老女人慢慢起来，搀着臂膊立定，问伊说：
“您怎么啦？”
“我摔坏了。”
我想，我眼见你慢慢倒地，怎么会摔坏呢，装腔作势罢了，这真可憎恶。车夫多事，也正是自讨苦吃，现在你自己想法去。
车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇，搀着伊的臂膊，便一步一步的向前走。我有些诧异，忙看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人。这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。
（节选自鲁迅《一件小事》）
阅读上面语段，完成阅读任务单。
8．（2023下·浙江宁波·七年级统考期中）作家给作品中的人物取名字，往往蕴含深意。请联系相关内容，说说“小福子”蕴含了什么深意。
9．（2023下·浙江衢州·七年级统考期中）小羽和小雯在读完《红岩》《创业史》《骆驼祥子》三本小说后陷入迷惑：究竟什么是影响人物命运最关键的因素？个人奋斗、个人性格还是社会环境？请你在其中任选一本书，围绕书中的内容发表你的见解。
10．（2023下·浙江金华·七年级校联考期中）老舍在《骆驼祥子》中写道：“人把自己从野兽中提拔出来，可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。”请你结合小说内容，谈谈祥子变成走兽的原因？
模拟预测题
11．班级将举办《骆驼祥子》名著阅读分享会，请你帮助他们完成任务。
【概括情节】
(1)老舍先生的小说《骆驼祥子》，讲述了祥子“三起三落”的悲剧故事，祥子的周围只能用一个“冷”字来形容。你看，他 （事件），被掠夺和敲诈；他 （事件），又被威逼和利用；他在夏家拉包月，饱受欺凌和屈辱。
【解决分歧】
(2)同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲乙两位同学的发言，你怎么看？请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。（不少于50字）
小阳：祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
小光：你怎么这么说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
12．《骆驼祥子》介绍到国外时，有人曾用“拉车夫”作为书名，你认为哪个好，为什么？
13．根据表格中的内容提示填空。
14．阅读以下选段，回答问题。
拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口进去，汗马上身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了。
(1)该选段出自① 的小说《② 》，“他”指的是③ 。小说中除主人公外，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，一步步走向毁灭的贫苦女孩④ 等等。
(2)请概括选段的主要内容，并结合原著补写两个“他”与“车”的其他情节。要求：各用一句话概括。
15．阳光中学初一年级正在举办《骆驼祥子》整本书阅读活动，请你参与活动，学习整本书阅读的方法。
(1)《骆驼祥子》是一部出场人物众多的长篇小说，阅读这本书的第一步要学会梳理人物之间的关系，请将下列思维导图补充完整。

① ②
(2)阅读《骆驼祥子》，要关注情节突变之处。比如，小说中大兵突然出现夺走了祥子的新车，让他长久的努力化为泡影……请再列举小说中因人物突然出现或消失而导致祥子命运变化的两个情节。
①
②
(3)阅读《骆驼祥子》，要抓住关键语句，小说中提到“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在还把自己的同类驱逐到野兽中去”，你怎么看这句话？请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。
16．《骆驼祥子》中说“祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错”。你同意这种说法吗？结合整部小说，谈谈你的观点，并用具体情节支撑你的观点。130字左右。
17．阅读《骆驼祥子》选段，完成后面题目。
连祥子都有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口中进去，汗马上由身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了。
(1)《骆驼祥子》是现代作家 的代表作，祥子最大的梦想是
(2)下面的分析有误的一项是（ ）
A．“骆驼祥子”是对祥子性格和命运的一种概括。小说通过祥子的变化，无情地批判了那个黑暗的社会。
B．祥子与车是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。
C．《骆驼祥子》中的祥子失去土地后流落到南京城里拉车，他的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被张侦探给洗劫了。
D．作者创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。
(3)请你根据上面的选段及《骆驼祥子》中的其它内容，简要概括祥子的性格特点。
18．阅读批注：阅读《骆驼祥子》三个片段，根据要求回答问题。
(1)《骆驼祥子》作者 ，原名舒庆春，有“ ”的称号。
(2)【片段2】中的A是 （填写人名），批注3中的B是 描写。
(3)上文右侧已对片段1、片段3中的画线句做了批注。请用语言赏析并写下心得体会的方式，对片段2中的画线句做批注。
(4)《骆驼祥子》被翻拍成电影，有个镜头是这样的——“祥子意外得到骆驼后，路遇老者，向他讨水喝，并主动帮他挑水”。原著中并没有“祥子挑水”这一情节。你认为这样的改编是否合理？请结合祥子的人物形象进行分析。
19．阅读文段，回答问题。
雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”
“快走！你把我扔在这儿算怎回事？”坐车的跺着脚喊。
祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹚着水不管高低深浅的跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。
拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已顾不过命来。
雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。
(1)文中画线句表现了“坐车的” 的性格特点。
(2)作者将哆嗦的祥子比喻成“风雨中的树叶”有何用意？
20．阅读选段，回答问题。
21．阅读下面的图表和文字，回答问题。
材料一：
材料二：
“我的心眼倒好呢，连个小孙子都守不住。他病了，我没钱给他买好药，眼看着他死在我的怀里！甭说了，什么也甭说了！——茶来！谁喝碗热的？”祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？
(1)请把上面关于祥子人物档案表格填写完整。
(2)这部小说以现实主义笔法与悲天悯人的情怀，塑造了一批令人难忘的艺术形象。选文中的老人是谁？他的命运反映了怎样的社会现实？
22．阅读名著《骆驼祥子》，回答问题。
(1)下列对小说中的人物进行的概括，不正确的一项是（ ）
A．虎妞、大胆泼辣的老姑娘。
B．刘四，残忍霸道的剥削者。
C．曹先生，待人宽和的旧社会知识分子。
D．小福子，善良柔弱但生活幸福的女子。
(2)阅读《骆驼祥子》时，我们发现一些人对祥子产生过影响，甚至改变了他的命运，请从下列人物中任选其一，结合相关情节，分别说说他们对祥子产生了怎样的影响。
人物：孙侦探 老马 虎妞 小福子
名著人物
立身的方式、结局
探究发现
第一组
祥子

（任选一组）
梁生宝
新中国建立初期，他带领互助组团结一致，艰苦创业，克服重重困难，最终取得了成功。
第二组
江姐

孙悟空
为护师父取得真经，一路披荆斩棘、斩妖除魔，最终成为斗战胜佛。
“奋斗的荣光”组
出处
人物
特点
事件
《骆驼祥子》
虎妞
大胆、泼辣、爽利
劝祥子保重身体
《创业史》
①
勤劳朴实、善良正直、固执保守、自私狭隘
为阻止生宝借钱给互助组作进山的资金，不惜对家人有意“寻衅”，竟然宣布要索钱“下馆子”、“买汗褂”
“伟大的奉献”组
《海底两万里》
尼摩船长
②
自制神奇的“鹦鹉螺号”完成海下之旅
《红岩》
③
沉着冷静、非凡的胆识、有着丰富斗争经验的党的领导。
以顽强的意志在潮湿阴森的地窖里用手指挖通了石壁，把越狱的通道留给了同志们，自己则带着对胜利的坚定信念从容就义。
阅读方法
相关语段
阅读任务
圈点批注
说起话来，祥子才知道，小马儿已死了半年多，老人把那辆破车卖掉，天天就弄壶茶和些烧饼果子在车口儿上卖。老人还是那么和气可爱，可是腰弯了许多，眼睛迎风流泪，老红着眼皮像刚哭完似的。
①描写中藏深意。画线句中作者着力刻画了老马，用意是
熟读精思
祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？
②语言外壳包裹思想意蕴。“被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢”这句话有何含意？
文本出处
《骆驼祥子》
《一件小事》
主人公
人力车夫
核心事件
车夫拉车摔（撞）了人之后的表现
细节摘录
“先生！”祥子低着头，声音很低，可是很有力：“先生另找人吧！这个月的工钱，你留着收拾车吧：车把断了，左边的灯碎了块玻璃；别处倒都好好的呢。”
①
批注
②
通过动作和语言描写，刻画了一个正直善良，敢作敢当的人力车夫形象，字里行间展现了作者对底层劳动者的赞美。
疑问
语段中的车夫虽然都是底层的小人物，但是在类似的情况下都展现出了美好的品质。可是读过原著的我们知道，祥子很快就丧失了这些品质。请结合你阅读《骆驼祥子》整本书的经验，从个人和社会角度，探究祥子悲剧命运的原因。③
序号
形象特征或相关故事
①
祥子买了新车后不久，连人带车被捉到兵营。一夜，他趁兵营混乱逃跑，牵走了 当作丢车的补偿。
②
她 大胆泼辣、能干且有心机，管理车厂井井有条，为跟祥子结婚而与父亲断绝了父女关系，好吃懒做，难产而死。
③
他 和女儿闹翻后，把一部分车卖掉，剩下的倒给另一车主，自己带着钱享乐去了。
④
得知 上吊自尽后，祥子所有的希望都破灭了，他完全堕落了，到处占便宜，甚至开始骗钱。
【片段1】
祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”
批注1：“脸通红”“手哆嗦”，通过动作描写“拍”，表现了祥子买车时的激动心情，突出了实现买车理想的愿望非常强烈。一个多么朴实的青年呀。
【片段2】
【A】没想到事情破的这么快，自己的计划才使了不到一半，而老头子已经点破了题！怎办呢？她的脸红起来，黑红，加上半残的粉，与青亮的灯光，好像一块煮老了的猪肝，颜色复杂而难看。她有点疲乏；被这一激，又发着肝火，想不出主意，心中很乱。
批注2：
【片段3】
冬天过去了，春天的阳光是自然给一切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴全卖了。他要吃口好的，喝口好的，不必存着冬衣，更根本不预备着再看见冬天；今天快活一天吧，明天就死！管什么冬天不冬天呢！不幸，到了冬天，自己还活着，那就再说吧。
批注3：划线句子是【B】描写，直白地写出了祥子过一天算一天的心态。此时的祥子已成了行尸走肉，令人扼腕。
语段
题目
老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。祥子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。“怎么办呢？”老头子指着那些钱说。“听你的！”“再买辆车？”老头子又落出虎牙，似乎是说：“自己买上车，还白住我的地方？！”“不够！买就得买新的！”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。“借给你一分利，别人借是二分五！”祥子摇了摇头。
（1）（辨识人物）“老头子”是谁？
他在这里表现出的性格特征是：
她又往前走了两步，脸上忽然红起来，露出几个白牙，可是话没能说出。她的生活使她不能不忘掉羞耻，可是遇到正经事，她还是个有真心的女人：女子的心在羞耻上运用着一大半。“我想……”她只说出这么点来。她心中的话很多；脸一红，它们全忽然的跑散，再也想不起来。……“我没法子！”她自言自语的说了这么句，这一句总结了她一切的困难，并且含着无限的希望---假如祥子愿意娶她，她便有了办法。
（2）（勾连情节）请结合全书，说说祥子此时拒绝小福子的原因有哪些：

已经坐起来，又急忙的躺下去，好像老程看着他呢！心中跳了起来。不，不能当贼，不能！刚才为自己脱干净，没去做到曹先生所嘱咐的，已经对不起人；怎能再去偷他呢？不能去！穷死，不偷！
（3）（圈点批注）写出你对这五个“不”的理解：
姓名
祥子
性别
男
绰号
①
职业
②
最大的梦想
③
主要经历
“三起三落”
性格变化
前期：自尊好强，吃苦耐劳，积极上进等
后期：④ （至少填两个词语）