部编版初中语文八年级下册知识梳理与能力训练13 非连续性阅读（含解析）

这是一份部编版初中语文八年级下册知识梳理与能力训练13 非连续性阅读（含解析），共43页。

①睡不好，身体就会很受伤——整日疲惫，注意力不集中，工作效率低下，情绪不稳定等等。2019年11月，波士顿大学科学家首次拍下大脑在睡着后的自我“洗脑”过程：血液周期性流出大脑——脑脊液趁机涌入——清除毒素（包括可致阿尔茨海默病的β-淀粉样蛋白），并且这种“清洗”活动只在睡觉时才能实现。该研究还证实，大脑衰老与睡眠期的脑波活动有关。
②是的，就像机器用一段时间需要检修一样，睡眠就是人体免疫系统的“系统维护”时间，如果总是贪黑熬夜，大脑里的“垃圾”就会堆积。不要指望在周末睡个懒觉就能偿还一周内欠下的睡眠债——《意识、睡眠与大脑》明确指出：睡眠不同于信用卡，被剥夺的睡眠无法补偿。
（摘编自张冉燃《谁偷走了我们的免疫力》）
材料二：
①关于脑体联系的一项革命性新见解揭示，不单单是头脑产生思维和情感，我们身体运动方式也对头脑运转方式产生重大影响。这开启了众多可能性，让我们能以身体为工具改变思考和感受的方式。
②以你觉得轻松的速度跑步或散步，能让头脑放飞，因为脑前额叶的活动暂时减弱。这些脑区负责理性、线性思维。研究表明，减弱这些脑区的活动能让更发散、更具创意的想法涌现。上述效果能延续至散步结束后至少15分钟，因此研究人员推测在创意会之前散步可能有所助益。问题是，与一直坐着的人相比，散步者在解决线性问题的测试中稍逊一筹。有趣的是，即使是慢走，足底感受到的轻柔压力都能对流向大脑的血液产生很大影响。研究表明，双脚触及地面时，脚上的动脉受到压缩，从而加速血液流动，使得流向大脑的血液增加多达15%。实验显示，对血流促进效果最明显的是步频和心率同步达到每分钟120次。
③深呼吸是最微小的运动，但令人难以置信的是，当你调节呼吸时，其实是在操控脑波，将其调整为空气进出鼻腔的频率。然而最近的研究显示，同步化不止于此，还传导至负责记忆等功能的脑区，以及负责计划和决策的脑区。不同脑区之间协调而有节奏的活动能让大脑更轻松地共享信息。部分研究人员相信，大脑与呼吸同步的能力或许是大脑处理信息方式的根本特征。
（摘编自《运动如何改变思维和感觉》）
1．材料一中加线的句子运用了哪种说明方法？有什么作用？
就像机器用一段时间需要检修一样，睡眠就是人体免疫系统的“系统维护”时间，如果总是贪黑熬夜，大脑里的“垃圾”就会堆积。
2．通过对以上两则材料的理解，概括出使大脑更健康的方法。
3．依据材料二的内容，结合生活实际，谈一谈你对“以身体为工具改变思考和感受的方式”的理解。
【答案】1．打比方，生动形象地说明了睡眠会清除大脑毒素，进而说明了睡眠对大脑的重要性（或：睡眠对人体免疫系统的维护有重要作用）。 2．要保证充足而有质量的睡眠时间；多做慢跑、散步、深呼吸等运动。 3．示例：我们参加作文比赛前，可以用轻松的速度跑步或散步，这样可以暂时减弱脑前额叶的活动，让更发散、更具创意的想法涌现，有益于比赛。
【解析】1．本题考查说明方法及作用。
根据材料一第②段加线句“就像机器用一段时间需要检修一样，睡眠就是人体免疫系统的‘系统维护’时间，如果总是贪黑熬夜，大脑里的‘垃圾’就会堆积”把大脑清理垃圾比作机器需要检修，可知，运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了睡眠对人体免疫系统的维护有重要作用。（或睡眠对人体免疫系统的维护有重要作用）
2．本题考查材料提炼与概括。
根据材料一第①段“睡不好，身体就会很受伤——整日疲惫，注意力不集中，工作效率低下，情绪不稳定等等”，可概括为：要保证充足而有质量的睡眠时间；
根据材料二第②段“以你觉得轻松的速度跑步或散步，能让头脑放飞”和③段“深呼吸是最微小的运动，但令人难以置信的是，当你调节呼吸时，其实是在操控脑波，将其调整为空气进出鼻腔的频率”，可概括为：多做慢跑、散步、深呼吸等运动。
3．本题考查语句理解（或看法）。
根据材料二第①段“不单单是头脑产生思维和情感，我们身体运动方式也对头脑运转方式产生重大影响”、第②段“以你觉得轻松的速度跑步或散步，能让头脑放飞”和第③段“深呼吸是最微小的运动，但令人难以置信的是，当你调节呼吸时，其实是在操控脑波，将其调整为空气进出鼻腔的频率”可知，跑步或散步、深呼吸等身体运动方式也对头脑运转方式产生重大影响，结合第②段“研究表明，减弱这些脑区的活动能让更发散、更具创意的想法涌现”和生活实际来谈即可。
示例：当遇到难题时，我常常是到外面转一圈，活动活动，做做深呼吸，回来后难题往往迎刃而解，因为这样可以暂时减弱脑前额叶的活动，“能让更发散、更具创意的想法涌现”，有益于开阔思路。
（二）（2022春·黑龙江大庆·八年级统考期末）阅读下面非连续性文本，完成下面小题。
【材料一】这一次央行主推的数字人民币，专业名称叫作DC/EP，是“Digital Currency（数字货币）”和“Electrnic Payment（电子支付）”的缩写，中文名是“数字货币和电子支付工具”。
数字人民币的功能与现在我们手上的纸币，并没有本质区别，不过是将纸钞从实物转成数字形态。可能有些人会联想到比特币或者脸书推出的Libra等区块链技术。但与这些虚拟数字货币不同，数字人民币由央行推出，是有国家信用背书①的。
从安全性来说，有国家背书的支付方式无疑比第三方支付更安全，特别是在大数据时代。数字人民币拥有可控匿名性。比如，很多人担心如果手机被偷了，里面的数字货币岂不是也没了？但小偷偷了钱，总要想法把钱转走。纸币时代，钱都是不记名的，你无法证明被偷的钱就是你的。在数字货币时代，每一笔钱都有据可查，小偷只要转账就会留下记录，所以对用户来说数字货币更加安全可靠。
对货币的发行方来说也是如此。纸币和硬币在流通过程中容易被伪造，没有经验的人较难分辨。而数字货币普及后，假币将无所遁形，洗钱、贿赂等非法行为也可以通过货币的来源、去向、支付原因、支付金额及频率，甚至数字货币本身等进行数据分析，监管更加容易。数字货币还有利于推动人民币国际化。手续烦琐的货币兑换在线上即可轻松完成，数字化带来的便利将会使人民币在国际上更受认可。
（选自《数字人民币和微信支付宝有何区别》，《联合日报》2021年4月1日，有删改）
【材料二】数字人民币和微信支付、支付宝有啥不同？简单而言，数字人民币是钱，微信和支付宝是钱包，它们并不在一个维度上，微信支付和支付宝是金融基础设施，是“钱包”，数字人民币是“钱包”的内容。作为钱包，微信和支付宝里的“钱”是需要充值的，充值的来源是消费者所绑定商业银行账户里的存款货币，所以这些“钱”本质上对应的还是传统的实体货币。而未来，钱包中会多出一个选项——数字人民币。
数字人民币是独立于实体货币的另一种“钱”，它不需要关联银行账户，主要用来替代流通中的现钞和硬币，功能和现金一样。你可以把它当作以往你放在钱包中的一张张钞票，只是形态是数字化的。
当然，这种数字化的“钱”也需要有数字化的钱包来储存和使用，目前有软硬之分。软钱包包括专属的数字人民币APP等，不需要强制绑定银行账户，但也可以使用银行卡对钱包进行充值。此外，微信和支付宝也会成为数字人民币的第三方软钱包。硬钱包则有卡片等多种形态。支持收付款双方在无网络或信号不佳的地方，通过“碰一碰”方式完成双离线支付。
（选自《数字人民币到底是个啥》，《科学大观园》2021年11期，有删减）
【材料三】数字货币流通消费者该如何应用呢？穆长春曾这样描绘数字人民币使用场景，只要你我手机上都有数字人民币的数字钱包，那连网络都不需要，只要手机有电，两个手机“碰一碰”就能把一个人的数字钱包里的数字货币转给另一个人。
具体使用步骤：下载安装→注册数字钱包→通过银行卡兑换→支持汇款交易。
【注】①背书：来自金融术语，原意指在支票等背后签名表示支付、收到或同意转让等。通俗讲就是一种担保、一种信任。
4．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ）
A．数字人民币中文名是“数字货币和电子支付工具”，它的功能与纸币并没有本质区别。
B．纸币和硬币在流通过程中容易被伪造，较难分辨；数字货币普及后，假币将无所遁形。
C．钱包有软硬之分，数字人民币、微信和支付宝是软钱包，硬钱包有卡片等多种形态。
D．只要手机上有数字人民币APP，手机有电，就能通过“碰一碰”方式完成数字人民币交易。
5．材料一画线语句运用了什么说明方法？有何作用？
6．结合以上材料来看，数字人民币有哪些优点？请简要概括。
【答案】4．C 5．举例子；列举数字货币时代手机被偷不用担心钱被转走的例子，具体、有代表性地说明了数字货币更加安全可靠，拥有可控匿名性。 6．数字人民币拥有可控匿名性，更安全；假币无所遁形，非法行为监管更加容易；还有利于推动人民币国际化；不需要强制绑定银行账户；可以双离线支付。（答出任意三点即可）
【解析】4．本题考查内容理解。
C.由材料二第一段“数字人民币是钱，微信和支付宝是钱包，它们并不在一个维度上，微信支付和支付宝是金融基础设施”，第三段“当然，这种数字化的‘钱’也需要有数字化的钱包来储存和使用，目前有软硬之分。软钱包包括专属的数字人民币APP等……此外，微信和支付宝也会成为数字人民币的第三方软钱包。硬钱包则有卡片等多种形态”可知，C项“钱包有软硬之分，数字人民币APP、微信和支付宝是软钱包”有误；
故选C。
5．此题考查说明方法及其作用。
材料一第三段画波浪线语句“比如，很多人担心如果手机被偷了，里面的数字货币岂不是也没了？但小偷偷了钱，总要想法把钱转走。纸币时代，钱都是不记名的，你无法证明被偷的钱就是你的。在数字货币时代，每一笔钱都有据可查，小偷只要转账就会留下记录，所以对用户来说数字货币更加安全可靠”，运用了举例子的说明方法，列举了在数字货币时代小偷偷的每一笔钱都有据可查（不用担心钱被转走）的例子，准确具体地说明了数字货币更加安全可靠，进而说明数字人民币拥有可控匿名性。，使说明内容更具说服力
6．此题考查内容理解与概括。
由材料一第三段“从安全性来说，有国家背书的支付方式无疑比第三方支付更安全，特别是在大数据时代。数字人民币拥有可控匿名性”可以概括出：数字人民币拥有可控匿名性，更安全；
由材料一第四段“而数字货币普及后，假币将无所遁形，洗钱、贿赂等非法行为也可以通过货币的来源、去向、支付原因、支付金额及频率，甚至数字货币本身等进行数据分析，监管更加容易”可以概括出：数字货币普及后，假币将无所遁形，非法行为监管更加容易；
由材料一第四段“数字货币还有利于推动人民币国际化。手续烦琐的货币兑换在线上即可轻松完成，数字化带来的便利将会使人民币在国际上更受认可”可以概括出：数字货币还有利于推动人民币国际化；
由材料二第三段“软钱包包括专属的数字人民币APP等，不需要强制绑定银行账户，但也可以使用银行卡对钱包进行充值”可以概括出：不需要强制绑定银行账户；
由材料二第三段“支持收付款双方在无网络或信号不佳的地方，通过‘碰一碰’方式完成双离线支付”可以概括出：可以双离线支付。据此回答即可。
（三）（2022春·四川广元·八年级统考期末）阅读下面非连续性文本，完成下面小题。
材料一：近年来，全民健身参与度不断提高，人民群众生活方式越来越文明健康。但这段时间以来，不少读者来信反映身边健身场地少、消费高等问题。有读者表示，各地方建了不少大型专业体育馆各种专业赛事的办赛需求是满足了，但群众开展羽毛球、篮球、游泳、健身等运动却找不到价廉物美的场地。
“现在，新建社区一般都会配套建设健身设施，但是像我们这种老小区就没有。”有网友在人民网“领导留言板”上留言。
陕西省西安市雁塔区读者王婷来信说，有的社区绿化面积不断增加，但只建设了一条步道，运动、健身、打球都没有足够的地方进行。
陈先生在东南沿海某城市工作生活，平时喜欢运动的他发现，当地专业体育场馆不少，但适合市民健身运动的基础体育场馆却不多，很难满足市民日常体育活动需要。
“我每周末都要带孩子打篮球，但有限的几个场馆要么价格很高，要么距离很远，还经常约不上。我发现，附近几所高校都建有不错的场馆，但不对外开放，大部分时间处于闲置状态。”西北某市市民李晔说。
材料二：随着《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》的印发“全民健身公共服务体系”再次成为业界热议的高频词。
所谓“全民健身公共服务体系”，是“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶、优军服务保障和文体服务保障”等共同组成的“公共服务体系"的有机组成部分。简单说，就是和全民健身相关的体制机制政策、场地设施指导、组织机构建设、赛事活动文化相关的全部内容，是推动落实全民健身、健康中国战略，加快建设体育强国的重要基石。
材料三：实施全民健身设施补短板工程，就是加大建设群众普遍欢迎的体育公园、登山道、骑行道等设施的力度，让群众不但健身“有地方可去”，而且“练得好”“练得愉快”。
过去我们的全民健身场地设施大多面向中年健全人，缺少符合老年人、青少年、残疾人需求和标准的健身设施。《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》明确提出，要建立适合未成年健全人使用的设施器材标准：为老年人使用场地设施和器材提供必要帮扶：营造无障碍环境，为残疾人参与全民健身运动提供便利。
材料四：《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》（以下简称《意见》）从8个方面系统提出了29项改革措施，对更好落实全民健身国家战略，推进健康中国建设，满足人民对美好生活的向往具有重要意义。
《意见》明确了在新发展阶段，顺应人民对高品质生活期待的内在要求，运用灵活高效的体制机制，合理均衡的区域城乡布局，绿色生态的健身载体，丰富多彩的赛事活动，广泛扎实的群众基础，引导居民采用科学健身方式健身，形成浓厚锻炼氛围，切实增强人民群众获得感。
《意见》从多角度完善全民健身场地设施建设要求，提出按人口要素统筹资源布局，构建多层级健身设施网络和城市社区15分钟健身圈，打造体育公园等全民健身新载体，进一步解决人民群众“健身去哪儿”的痛点和难点问题。
《意见》从落实全龄友好理念，聚焦青少年、老年人、残疾人和职工等四类群体，提出针对性的政策措施提高各类人群参与体育健身的便利性，力争到2025年，经常参加体育锻炼人数比例达到38.5%，群众健身热情进一步提高。到2035年，经常参加体育锻炼人数比例达到45%以上，体育健身和运动休闲成为人们的普遍生活方式。
7．下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．不少地方建设了满足专业赛事办赛需求的大型专业体育馆，却很难找到群众性运动场地。
B．“全民健身公共服务体系”是“公共服务体系”的组成部分，是落实全民健身的重要基石。
C．全民健身场地设施建设不能只面向中年健全人，还要考虑未成年人、老年人和残疾人的健身需求。
D．《意见》有利于提高群众的健身热情，到2025年，参加体育锻炼的人数比例会达到38.5%。
8．构建全民健身公共服务体系的意义何在？请结合材料四简要概括。
9．请结合上述材料，针对材料一中的问题提出两条解决指施。
【答案】7．D 8．①顺应广大人民的要求，满足人民的健身需求。②完善场地建设，让全民健身基础更牢，也使全民健身的载体得到更新。③提高各类人群参与体育健身的便利性，让更广人群参与全民健身。（意思对即可） 9．示例：①对老旧社区进行改造，增加健身设施，并合理规划空间，划分专门场地用于居民健身或进行日常运动；②有关部门应增加户外场地设施，加大体育场馆对外开放力度；节假日、寒暑假期间有序开放学校内的体育场所。（其他答案言之成理可酌情给分）
【解析】7．本题考查材料的理解分析。
D.材料四最后一段的原文为“力争到2025年，经常参加体育锻炼人数比例达到38.5%”，可知本项说法过于绝对，与材料不符；
故选D。
8．本题考查材料内容的概括。
根据材料四第二段中“顺应人民对高品质生活期待的内在要求”“引导居民采用科学健身方式健身”，可概括为：顺应广大人民的要求，满足人民的健身需求；
根据材料四第三段中“从多角度完善全民健身场地设施建设要求”“打造体育公园等全民健身新载体”，可概括为：完善场地建设，让全民健身基础更牢，也使全民健身的载体得到更新；
根据材料四第四段中“提出针对性的政策措施提高各类人群参与体育健身的便利性”，可概括为：提高各类人群参与体育健身的便利性，让更广人群参与全民健身。
9．本题考查材料的阅读运用。
根据材料一第二、三段中“新建社区一般都会配套建设健身设施，但是像我们这种老小区就没有”“有的社区绿化面积不断增加，但只建设了一条步道，运动、健身、打球都没有足够的地方进行”，可提建议为：对老旧社区进行改造，增加健身设施，并合理规划空间，划分专门场地用于居民健身或进行日常运动；
根据材料一第四、五段中“当地专业体育场馆不少，但适合市民健身运动的基础体育场馆却不多，很难满足市民日常体育活动需要”“附近几所高校都建有不错的场馆，但不对外开放，大部分时间处于闲置状态”，可提建议为：有关部门应增加户外场地设施，加大体育场馆对外开放力度；节假日、寒暑假期间有序开放学校内的体育场所。
（四）（2022春·陕西渭南·八年级统考期末）阅读下面的材料，完成小题。
【材料一】
①天津大学马一太、田华教授团队为冬奥会研发了国际先进的二氧化碳跨临界直冷制冰技术，为各国运动员支撑建造了最美、最快的冰面。
②据悉，改造后的首都体育馆将承办花样滑冰和短道速滑两个项目的比赛。对于这两个项目而言，优质的冰面有助于运动员取得更好成绩，而获得优质冰面除了制冰师高超技艺外，制冰系统所决定的冰面温差均匀性和软硬度均匀性则是关键性基础。
③制冰机是人工冰场建设的关键核心，从历届冬奥会冰场制冰机来看，主要采用氟利昂等人工合成制冷剂技术或者氨制冷技术，前者具有严重的温室效应问题、后者具有安全隐患。
④以二氧化碳为制冷剂、冰面下直接蒸发的制冰机技术被认为是一种绿色低碳、高效节能的方案。该方案从二氧化碳制冰系统压缩、冷却、节流和蒸发四个过程进行节能设计：针对压缩过程采用双级压缩让源头耗能实现“事半功倍”；针对冷却过程设计全显热回收对冷却热量进行回收，实现冰场浇冰、融雪等不同温度热水需求；针对蒸发过程采用在冰面下直接蒸发吸热为冰场提供稳定的冷量供应，并优化设计冰下蒸发盘管和土建保障冰面温度均匀。方案的系统综合节能超过50%以上，冰面温差控制在0.3～0.4℃以内，无论是综合能效还是冰面温差均达到国际先进水平，从而为运动员提供一个软硬度均匀稳定的优质冰面。
（选自《科技日报》2022-2-5，有删改）
【材料二】
2022北京冬奥会部分场馆信息及赛后利用规划表
（根据北京2022年冬奥会和冬残会组织委员会官网公布的数据整理而成）【材料三】
五棵松体育馆曾是北京2008年奥运会篮球比赛场馆，赛后成为中国篮球比赛最重要的场馆，同时还是中国流行音乐的标志性场馆。北京冬奥会期间它被改造为冰球比赛场馆，通过改造，这座场馆6小时内可实现“冰篮转换”，也就是说，第一天还在举办CBA联赛，第二天就能转换为冰上比赛场馆。该馆创造性地利用“冰坝”技术，使场馆拥有30×60米和26×60米两种尺寸的可转换冰场，同时还成为能承办冰球、短道速滑、花样滑冰三项赛事的通用型场馆，这在国内尚属首次。
（选自《百科知识》2022年3期）
【材料四】
“一墩难求”“墩墩自由”“一户一墩”……随看北京冬奥会的开幕，吉祥物冰墩墩火爆出圈，引发狂热的购买潮。
冰墩墩的形象是一只可爱的大熊猫，它穿上一层冰晶外壳，凸显了冰雪运动感和现代科技感。“大熊猫+冰晶外壳”的灵感源自国家速滑馆“冰丝带”，彩色光环颜色则代表着奥运五环的颜色，具有太空感的服装也代表着未来人类探索的方向。回溯过往，每逢我国主办重大世界体育赛事，都不乏大熊猫吉祥物的身影——1990年北京亚运会的盼盼，在“亚洲雄风”中让更多人认识到改革开放十多年后的中国新面貌；2008年北京奥运会的福娃晶晶，象征着人与自然的和谐共存；北京冬奥会的冰墩墩，是国宝与时代科技融合的化身；今年成都大运会吉祥物蓉宝，也以一张川剧脸谱风格的萌样展现了四川“非遗”……作为最新款的大熊猫吉祥物，冰墩墩无论是在奥运会历史上，还是在经典吉祥物的行列中，都是空前成功的。这与我国文创产业的快速发展密不可分，与我国文化影响力不断提升密不可分，与我国综合国力大幅增强密不可分。
在世界的广泛认知中，大熊猫敦厚可爱、温顺和善、强壮健康，代表着可亲可敬、生机勃勃的中国形象。而中国也一直用憨态可拘的大熊猫作为友好桥梁，跨越国界、种族、语言，与世界进行真诚的交流。我们以大熊猫作为吉祥物，寄托对中国健儿能够在奥运赛场争金夺银的殷切期待，表达中国人民对和平与友爱的深切向往，彰显中国在全球可持续发展中的责任担当。从盼盼到冰墩墩，一样的超级可爱，不一样的时代内涵。创造未来的自信，携手抗疫的团结、热情好客的习俗，刻在每一个冰墩墩的掌心，写在每一个中国人的脸上。
（选自四川学习平台2022年2月14日）
10．下列对材料一有关内容表述正确的一项是（ ）
A．制冰机是人工冰场建设的关键核心，从历届冬奥会冰场制冰机来看，采用氟利昂等人工合成制冷剂技术或者氨制冷技术。
B．以二氧化碳为制冷剂、冰面下直接蒸发的制冰机技术被认为是一种绿色低碳、高效节能的方案。
C．该方案从二氧化碳制冰系统压缩、冷却、节流和蒸发四个过程进行节能设计：针对压缩过程采用双级压缩让源头耗能实现“事倍功半”。
D．方案的系统综合节能超过50%以上，冰面温差控制在0.3～0.4℃左右，无论是综合能效还是冰面温差均达到国际先进水平，从而为运动员提供一个软硬度均匀稳定的优质冰面。
11．下列对上述材料的理解分析不正确的一项是（ ）
A．二氧化碳跨临界直冷制冰技术为2022年冬奥会建造了最美，最快的冰面。
B．往届冬奥会冰场制冰机采用氟利昂等人工合成制冷剂技术时，具有严重的温室效应问题。
C．五棵松体育馆通过改造，利用“冰坝”技术，可随时实现冰场的转换和“冰篮转换”。
D．从憨态可掬的“盼盼”到“冰墩墩”火爆出圈颇具启示性；一样的可爱，演绎不一样的时代内涵。
12．2014年国际奥委会在《奥林匹克2020议程》中规定奥运会举办城市要将“可持续发展”纳入到奥运会建设中。请结合上述材料一、二、三谈谈2022年冬奥会是如何体现这一点的。
13．假设你要向爷爷奶奶介绍“2022年冬奥会三大亮点”，你会怎样介绍呢？请结合以上材料写一写。
【答案】10．B 11．C 12．①二氧化碳制冰技术不会产生严重的温室效应问题，绿色环保。②较多场馆利用了现有的场地，或者是在原有设施基础上改建的。③对场馆也进行了赛后的规划利用，既满足奥运会当下的需求，又满足奥运会后的社会发展需求。 13．爷爷奶奶，我向你们介绍一下2022年冬奥会的三大亮点：首先这是一场绿色冬奥，如我们采用的二氧化碳制冰绿色低碳：其次这是一场科技冬奥，如五棵松体育馆中6小时内实现“冰篮转换”，利用“冰坝技术”实现不同尺寸的冰场转换等，都是高科技助力；最后这是一场文化冬奥，吉祥物冰墩墩代表着我们可亲可敬、生机勃勃的中国形象，书写着我们创造未来的自信、携手抗疫的团结、热情好客的习俗。
【解析】10．本题考查材料理解分析。
A.结合材料一第③段“制冰机是人工冰场建设的关键核心，从历届冬奥会冰场制冰机来看，主要采用氟利昂等人工合成制冷剂技术或者氨制冷技术，前者具有严重的温室效应问题、后者具有安全隐患”可知，原文说的是“主要”，并非都是这样，选项说法不准确；
C.结合材料一第④段“该方案从二氧化碳制冰系统压缩冷却、节流和蒸发四个过程进行节能设计：针对压缩过程采用双级压缩让源头耗能实现“事半功倍’”可知，原文说的“事半功倍”，并非“事倍功半”；
D.结合材料一第④段“方案的系统综合节能超过50%以上，冰面温差控制在0.3～0.4℃以内”可知，原文说的是“在0.3～0.4℃以内”，并非“在0.3～0.4℃左右”，选项有误；
故选B。
11．本题考查文章内容理解。
C.有误，结合材料三“北京冬奥会期间它被改造为冰球比赛场馆，通过改造，这座场馆6小时内可实现‘冰篮转换’”分析，可知选项“随时实现”的说法错误。
故选C。
12．本题考查材料分析。
结合材料一第④段“以二氧化碳为制冷剂、冰面下直接蒸发的制冰机技术被认为是一种绿色低碳、高效节能的方案”，概括为：二氧化碳制冰技术不会产生严重的温室效应问题，绿色环保；
结合材料二“2022北京冬奥会部分场馆信息及赛后利用规划表”分析，较多场馆利用了现有的场地，或者是在原有设施基础上改建的；
结合材料三“五棵松体育馆曾是北京2008年奥运会篮球比赛场馆，赛后成为中国篮球比赛最重要的场馆，同时还是中国流行音乐的标志性场馆。北京冬奥会期间它被改造为冰球比赛场馆，通过改造，这座场馆6小时内可实现‘冰篮转换’，也就是说，第一天还在举办CBA联赛，第二天就能转换为冰上比赛场馆。该馆创造性地利用“冰坝”技术，使场馆拥有30×60米和26×60米两种尺寸的可转换冰场，同时还成为能承办冰球、短道速滑、花样滑冰三项赛事的通用型场馆，这在国内尚属首次”可知对场馆也进行了赛后的规划利用，既满足奥运会当下的需求，又满足奥运会后的社会发展需求。
13．本题考查阅读拓展。
这是一道开放性试题，答案不唯一。可从“绿色冬奥”“科技冬奥““文化冬奥”三个角度进行介绍。
示例：爷爷奶奶，咱们2022年冬奥会举办得太成功了，第一，它很环保，这是一场绿色冬奥，会场采用的二氧化碳制冰绿色低碳：第二，这是一场科技盛宴，比如五棵松体育馆中6小时内实现“冰篮转换”，利用“冰坝技术”实现不同尺寸的冰场转换等，真实太震撼了，流出满满的科技感；第三，也是最重要的一点，这次冬奥会体现出了咱们国家身后的文化底蕴，吉祥物冰墩墩夫人独特设计理念和元素，体现着民族文化的博大精深；海有开幕式的“二十四节气”，弘扬了我们祖先的朴素的农耕智慧。
（五）（2022春·陕西西安·八年级统考期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
【材料一】长期以来，义务教育学校特别是小学“三点半”放学现象，带来了家长因未到下班时间接孩子难的问题，有的还因此把孩子送到校外培训机构。增加了过重校外负担。导致发生“校内减负，校外增负”的现象。学校开展课后服务，可有效解决家长接送难、孩子没地方去的问题。
截至2021年5月底全国共有10.2万义务教育学校开展了课后服务，课后服务工作取得重要进展。与此同时，部分学校的课后服务还存在着课后服务时间偏短、经费保障不到位、吸引力还不够强等问题，需要进一步加大工作力度。
（摘编自《教育部就“双减”答记者问：缓解家长焦虑 情绪，构建教育良好生态》，《中国日报网》2021年7月24日）
【材料二】坦率地说“双减”政策效果如何，很大程度上取决于学校的担当与作为。此消彼长，学校办好了，校外培训机构的需求就少了。“校内增质”可以影响“校外减负”。如果学校教学质量不能满足社会需求，也必然导致“负”与“校外增负”广大中小学不辜负党和政府的高度信任，珍惜“双减”政策为学校发展创造的机遇，在优化课堂教学的基础上，依法依规科学制定课后延时服务和寒暑假托管服务的方案，配足配齐配好师资，缜密做好服务安排，满足学生全面发展与个性化需求。既指导学生温习功课完成作业，又将进行差异化补习辅导与答疑解惑，还为学有余力的学生拓展学习空间，并切实开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团等活动。丰富学生学习生活，活跃学生身心，同时圆满解决双职工家庭接送孩子的后顾之忧。
（摘编自李昌林《学校应主动承担“双减”责任》，荆州新闻网2021年7月29日）
【材料三】
【材料四】7月，教育部出台《关于进一步做好雨雾教育课后服务工作的通知》，要求“一校一案”制定课后服务方案。据介绍，截至10月底，全国14.3万所应开展客户服务的义务教育学校中，99%的学校提供了课后服务，有效促进学生的学习回归了校园。
在一些地方，开展课后服务延长了教师的工作时间，增加了一定工作量。新问题如何解决？不少地方进行了有益探索。为分担教师压力，有的学校在管理上加强统筹，调动更多教师，避免部分教师工作量过大。还有的则聘请退休教师、社会从业人员等补充师资。一些地方探索推出关爱举措：吉林长春市吉大附中力旺实验小学通过采取弹性上下班制、开设教师子女课后托管班等方式，让教师能够安心、放心地开展课后服务工作；浙江杭州市丁兰实验中学给参与课后服务的教师安排了特别的“关爱假”。
（《人民日报》，2021年11月04日13版）
14．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ）
A．学校开展课后服务，可使家长接送难、孩子没地方去的问题得到有效解决，有助于缓解家长焦虑，促进学生健康成长。
B．课后服务工作已经取得重要进展，但在服务时间、经费保障、吸引力等方面还存在问题，仍需要进一步加大工作力度。
C．做好课后服务工作可以聘请社会从业人员来补充师资，也可以为参与课后服务的教师推出一些关爱举措。
D．“校内增质”影响“校外减负”，此消彼长，所以学校的担当与作为完全决定了“双减”政策的落实效果。
15．请根据上述材料，说说你对“双减”的理解。
16．请结合【材料三】，分别从学生和家长的角度，概括“双减”政策实施后的变化。
17．请结合上述材料和链接材料，联系实际谈谈怎样才能使课后服务叫好又叫座。
【链接材料】校内课后延时服务推出已两年多了，但事实上，“费力不讨好”是一些学校课后延时服务面临的尴尬。一方面学校老师费了很多时间和精力开设课后延时班，为家长下班后接送孩子提供便利。另一方面，学生家长却并不买账，有的嫌延长的时间还不够，有的不认可延时服务的质量，依然将孩子送去课外培训班或者托管班。
——摘编自罗燕《课后延时服务咋能叫好又叫座？》
【答案】14．D 15．“双减”就是通过减轻作业可也负担与课外培训负担两个方面，支持学校开展各种课后育人服务、缓解学生考核压力、进一步优化教育资源，提升教学质量，促进学生身心健康发展。（意对即可） 16．①学生的休息睡眠、兴趣爱好多了，课业负担、校外培训少了（或学生与家长压力都减轻了，更加轻松愉快了）。 ②多数家长支持“双减”政策：保持观望或自己多花时间辅导孩子；该上课还是上课，不受影响；申请退款，不再给孩子报课外培训班；给孩子改报体育艺术兴趣班。 17．示例：①提供相应保障。加强监督指导，做好政策引领、统筹协调及经费支持。②提高课后服务水平，丰富服务内容。开设分年级、分层次、系统化、个性化课程，满足学生全面发展与个性化需求。③拓宽服务渠道。引入社会优质资源和优质师资参与课后服务。
【解析】14．本题考查对文章材料的理解与分析。
D.由材料二“坦率地说‘双减’政策效果如何，很大程度上取决于学校的担当与作为”可知，原文说的是“很大程度上”，并非选项中所说的“完全决定了”，且选项的“所以”构成强加因果，原文并无此表述。
故选D。
15．本题考查对材料内容的理解与概括。
由材料一“学校开展课后服务，可有效解决家长接送难、孩子没地方去的问题”，材料二“既指导学生温习功课完成作业，又将进行差异化补习辅导与答疑解惑”和材料三“7月，教育部出台《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》，要求‘一校一案’制定课后服务方案”可知，“双减”包括减轻作业课业负担，支持学校开展课后服务。
由材料二“此消彼长，学校办好了，校外培训机构的需求就少了”可知，“双减”政策包括减少课外培训的需求。
由材料二“在优化课堂教学的基础上，依法依规科学制定课后延时服务和寒暑假托管服务的方案，配足配齐配好师资，缜密做好服务安排，满足学生全面发展与个性化需求”“丰富学生学习生活，活跃学生身心，同时圆满解决双职工家庭接送孩子的后顾之忧”和材料三“99%的学校提供了课后服务，有效促进学生的学习回归了校园”可知，“双减”政策能缓解学生考核压力，进一步优化教育资源，提升教学质量，促进学生身心健康发展。
16．本题考查图文转换，注意概括的角度。
图—，在漫画中央写着“双减”政策落地推行，站在孩子两侧的家长分别说着“休息时间多了”“校外培训少了”，站在中间的孩子说着“作业负担少了”“兴趣爱好多了”。据此可从学生的角度概括为：学生的睡眠时间增多，参加的课外培训减少，课业负担减轻，学生的兴趣爱好增多。
材料二是关于“双减”政策实施之后，家长的打算的统计图，其中21.3%的家长申请退费，不再给孩子报课外培训班。36.8%的家长保持观望，看后续配套措施。26.1%的家长该上课，不受影响。20.8%的家长给孩子改报体育艺术兴趣班。26.8%的家长自己多花时间辅导孩子。2.3%的家长给孩子报名一对一私教。1.8%的家长私下攒班，请老师授课。
据此可从学生的角度概括为：绝大部分家长支持“双减”的政策。有的保持观望，有的自己多花时间辅导孩子。有的该上课上课，不受影响。有的申请退款，不再给孩子报课外培训班。有的给孩子改报体育艺术兴趣班。只有很少的家长给孩子报名一对一私教或私下攒班请老师授课。
17．本题考查对材料的理解与拓展分析。
针对材料一“部分学校的课后服务还存在着课后服务时间偏短、经费保障不到位、吸引力还不够强等问题”和材料三“在一些地方，开展课后服务延长了教师的工作时间，增加了一定工作量”的现象，可以提供相应的保障，加强有关部门的监督，也可以出台相应政策进行指导，做好统筹协调和相关经费的保障工作。
针对链接材料“有的嫌延长的时间还不够长，有的不认可延时服务的质量”的现象，可以结合材料二“在优化课堂教学的基础上，依法依规科学制定课后延时服务和寒暑假托管服务的方案，配足配齐配好师资，缜密做好服务安排，满足学生全面发展与个性化需求”即提高课后服务水平，丰富服务内容。如开展特色化、个性化的课程，丰富学生学习生活，活跃学生身心。
由材料三“有的学校在管理上加强统筹，调动更多教师，避免部分教师工作量过大。还有的则聘请退休数师、社会从业人员等补充师资。一些地方探索推出关爱举措：吉林长春市吉大附中力旺实验小学通过采取弹性上下班制、开设教师子女课后托管班等方式”可知，可以拓宽服务渠道，如聘请退休数师、社会从业人员等补充师资。
（六）（2022春·重庆长寿·八年级统考期末）阅读下面的实用类文本，完成下面小题。
【材料一】
随着《我在故宫修文物》《国家宝藏》《上新了故宫》等文化类节目的兴起，大众的目光在文物保护方面愈发深切而长久。
图一 2013-2017年文物藏品数及修复数
图二 可移动文物的残缺状态和保存状态
（数据来源：国家文物局《第一次全国可移动文物普查数据公报》）
【材料二】
为了更好地保护文物修复技艺，目前来自7个申报地区或单位的9项文物修复技艺被收录在国家级非物质文化遗产代表性项目名录中，共有非遗传承人16人。其中，6人在中国非物质文化遗产网注明了出生年月，另有4人出生年月可查，这10人的平均年龄为63岁。值得一提的是，带出一个手艺精湛的徒弟需要至少十年的时间，因此高龄化的传承人能教授的人数范围会比较有限。
另一种传承方式即是高校教育，但情况也不太乐观。2010年到2019年间，全国开设可移动文物修复专业的本科高校仅有15所。这些高校开设了9类器物的修复课程，但仍然有22类器物无任何高校涉及。
（摘编自澎湃新闻《故宫文物修复师走红 但这个行业比想象的缺人》）
【材料三】
以唐三彩为例，我们来看看文物的数字化生存世界。
3D打印技术改进唐三彩制作方式。唐三彩的传统手工艺制作工序复杂，而3D技术将三维数字模型导入三维打印软件，然后通过调整模型旋转、平移、缩放参数将打印模型调整至打印设备的成型空间内，最后生成打印模型的二维切片数据，发送给打印设备，实现实体唐三彩模型的生成，批量生产。洛阳小伙高腾飞已经将3D打印技术引入唐三彩老手艺的制作过程，不仅大大节省了时间成本，而且将唐三彩这种文创产品成功销往海外，保护并传播了唐三彩文化。
修复层面来看，传统工艺在修复文物时是直接在文物表面上操作，对文物造成二次损伤，而3D打印技术可以在不接触文物的前提下，用三维激光扫描仪实现文物的三维数据采集和建模，然后利用软件计算残缺区域的几何模型，最后将修复后的数字模型导入打印设备完成文物的实体修复，大大提高了修复效率。
VR和AR技术助推唐三彩知识的现代传播。VR技术与文物修复的联袂主要是借助全景摄影等多维数据采集方式重建文物的三维模型和虚拟展示，并可将其开发为线上旅游网络传播的数字化产品进行推广和传播。洛阳三彩艺术馆的720全景视频里就设置了VR看展的选项，戴上VR头盔或眼镜足不出户，观众就可以身临其境欣赏唐三彩。AR技术则可以利用计算机视觉方法建立文物与屏幕之间的映射关系，使想要展示的文物如同依附在现实物体上一般呈现在屏幕上。
（摘编自澎湃新闻《传统文化的数字化生存》）
【材料四】
最近，杭州南宋官窑博物馆正式发布“当古窑址遇上AR新科技”产品，游客只需在移动设备上下载专门的APP，现场扫描导览图，就能再现800年前的龙窑烧制场景。通过数字技术，让古窑址“活”起来，如今，文物正通过科技手段获得“重生”。
依托于微信、微博、短视频等新媒体平台，建立无所不在的新连接，为优秀传统文化充分融入日常生活提供了强大的工具。博物馆、美术馆、历史古迹、非物质文化遗产……只要人们有兴趣去了解，就可以轻松地通过新媒介获取相关信息。
为传播北京中轴线文化遗产，多家联合启动“环球云赏北京中轴之美”直播，吸引全球2.5亿网民共赏中轴线美景，同时推出“非遗+旅游”等多条线下“攻略”，让人们切实可感地领略传统文化的魅力。人们从云端相聚转为线下相约，共同漫步中轴线，听京韵京腔，走老城胡同，觅得一方宁静和谐的天地，感受身心的放松和彼此陪伴的温馨。
博物馆还将文创IP开发成实体商品，搭建文创商城进行售卖，让全国各地的用户在线上就能进行消费。这些承载着文化精神的文创产品让大众在使用的过程中感受文化的热度，成为优秀文化的自觉传承者。
（摘编自《人民日报》）
18．下列说法与材料意思不相符合的一项是（ ）
A．文物修复技艺主要是通过非遗传承人以“师带徒”的方式传承。
B．唐三彩的传统手工艺制作工序复杂，而3D打印技术可以批量生产。
C．3D打印技术在修复文物时，不会对文物造成二次损伤。
D．杭州南宋官窑博物馆推出的“当古窑址遇上上AR新科技”产品，游客可以在手机上观看。
19．仔细观察材料一中的图一、图二，你可以得出以下结论：2013-2017年我国文物藏品数和修复藏品数______________，但是还有近40%的_____________。
20．有人认为，买卖是最好的保护，分享是最好的传播，使用是最好的传承。这种说法是否正确？请结合材料三、四作简要分析。
21．2022年国际博物馆日来临之际，班上将开展“文物保护的困境与突围”的主题班会。你作为小组代表，要求做3分钟的发言。请围绕主题，从上述材料中提取有效信息，完善以下发言稿。
同学们：
大家好！
今天我发言的题目是《文物保护的困境与突围》。近年来，我国文物保护取得的成就有目共睹。但是，目前我国文物保护面临的困境也不容小觑。主要体现在以下三个方面：
一是①______________；二是②______________；三是③______________。
针对这些困境，我认为，可以从以下三个方面突围：第一，④______________；第二，⑤______________；第三，⑥______________。
同学们文物保护是功在当代，利在千秋的事业。让咱们携手共进，标本兼治，就一定能转“危”为“机”，让文物获得“重生”谢谢！
【答案】18．A 19．逐年增长（上升） 可移动文物需要修复 20．不完全正确。因为唐三彩这种文创产品成功销往海外，保护并传播了唐三彩文化，可见，买卖除了保护文化外，还有传播文化的功能。多家联合启动“环球云赏北京中轴之美”直播，吸引全球2.5亿网民共赏中轴线美景，传播了北京中轴线文化遗产；博物馆销售的文创产品让大众在使用的过程中感受文化的热度，成为优秀文化的自觉传承者。 21． 面临大量可移动文物需要修复的问题； 掌握文物修复技艺的非遗传承人高龄化的现状； 全国开设可移动文物修复专业的本科高校少，开设修复课程种类有限，修复人才紧缺。 3D打印技术参与文物的实体修复，大大提高了修复效率（或：3D打印技术助推传统文物文创产品的发展）； VR和AR技术助推文物知识的现代传播； 微信、微博、短视频等新媒体平台有助于传统文物的有效传播。
【解析】18．本题考查把握文章内容要点、筛选整合文中的信息。
A.根据材料二内容可知，“文物修复技艺”传承有两种方式，一种是“师带徒”，另一种是高校教育。这两种方式没有显示主次，故“文物修复技艺主要是通过非遗传承人以‘师带徒’的方式传承”说法错误。
故选A。
19．本题考查图文转换。仔细观察图表，根据图表中提供的具体数据进行分析作答。根据图一折线图可知2013——2017年文物藏品数及修复数数值都是越来越大，逐年增长。图二扇形图主要观察第二个保存状态图，可知部分损腐需要修复占比37.13%，腐蚀损毁严重急需修复占比1.82%。所以可知还有近40%的可移动文物需要修复。据此作答即可。
20．本题考查分析内容筛选要点。
根据材料三句子“洛阳小伙高腾飞已经将3D打印技术引入唐三彩老手艺的制作过程，不仅大大节省了时间成本，而且将唐三彩这种文创产品成功销往海外，保护并传播了唐三彩文化”可知，洛阳小伙把唐三彩这种文创产品成功销往海外，保护并传播了唐三彩文化，说明原题目中“买卖是最好的保护”的观点不完全正确。
根据材料四句子“在用多家联合启动‘环球云赏北京中轴之美”直播，吸引全球2.5亿网民共赏中轴线美景，传播了北京中轴线文化遗产；博物馆销售的文创产品让大众在使用的过程中感受文化的热度，成为优秀文化的自觉传承者’”可知，说明“分享是最好的传播，使用是最好的传承”是正确的。所以原句不完全正确。
21．本题考查分析内容筛选要点。
根据材料中二中的图表信息“2013-2017年我国文物藏品数和修复藏品数逐年增长，但是还有近40%的可移动文物需要修复”和文物修复人才现状“这10人的平均年龄为63岁”，“全国开设可移动文物修复专业的本科高校仅有15所……但仍然有22类器物无任何高校涉及”，可归纳当前我国文物保护面临的问题。
根据材料三句子“3D打印技术改进唐三彩制作方式”，“洛阳小伙高腾飞已经将3D打印技术引入唐三彩老手艺的制作过程，不仅大大节省了时间成本”可知，3D打印技术参与文物的实体修复，大大提高了修复效率；
根据材料三句子“VR和AR技术助推唐三彩知识的现代传播”可知，VR和AR技术助推文物知识的现代传播；
根据材料四句子“依托于微信、微博、短视频等新媒体平台，建立无所不在的新连接，为优秀传统文化充分融入日常生活提供了强大的工具”可知，微信、微博、短视频等新媒体平台有助于传统文物的有效传播。
（七）（2022春·广东中山·八年级统考期末）阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
2022年北京冬奥会是史上首个核心系统100%上云的奥运会，赛事成绩、赛事转播、信息发布、运动员抵离、医疗、食宿、交通等信息系统迁移至阿里云上，这是百年奥运史上的一次历史性工程。
据了解，往届奥运会各国转播机构前往现场报道需要经过以下流程：在媒体中心预定场地、筹备演播室、部署远程转播技术设施。这--过程手续繁琐、耗时颇长、斥资不菲。OBS Clud转播云的出现，根本性地改变了这一传统采编方式。
借助云计算优势，OBS Clud使许多现场的采编工作转移到云上，实现远程操作，极大降低了奥运现场的转播负载。对于一些中小型转播媒体来说，甚至不需要到奥运现场，在本国就可以远程接收、转播赛事内容。
材料二：
北京2022年冬奥会及冬残奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料，火炬内置燃烧系统是一套氢燃料火炬燃烧系统。燃烧系统包含三部分：高压储氢容器、大减压比供氢系统以及氢燃烧装置。
在研制氢火炬时，最初有过两种氢火炬方案：一种是高压储氢方案，另一种是合金储氢方案。在综合考量氢在低温下释放的稳定性后，最终选择了高压储氢方案。高压储氢方案，能够很稳定地在低温下让氢气从储氢容器里面释放出来，这是火焰能够稳定燃烧的前提。
项目团队还采用了一种钝体稳燃技术，在曲面里把火焰根部很好地保护起来，免受外界环境——风、雪、雨的影响。“飞扬”设计出来之后，在燃烧稳定性实验台里做了300多次实验，在10级强风、零下40摄氏度低温、暴雨以及5000米高海拔等环境下的燃烧状态都十分稳定，证明钝体稳燃技术具有很高的可靠性。
材料三：
智能机器人更是北京冬奥会一道亮丽的风景线。在冬奥会上，各类智能机器人（数字虚拟人）服务场景随处可见，真实上演了一场“机器人总动员”，大数据和人工智能可谓大放异彩。
冬奥会主媒体中心的智慧餐厅配备了一百多台餐饮机器人，有机器人炒菜，有机器人做饺子、馄饨、汉堡、薯条……无论中餐西餐，“机器人厨师”都得心应手。消费者坐在餐桌旁，扫码点餐，食物完成后，送餐机器人会利用空中云轨传送系统将饭菜送到点餐人的位置。咖啡机器人仅需4分钟就能精准完成取豆、称重、取水、上水、冲泡等一系列手冲咖啡制作流程，并能像咖啡大师一样进行拉花工艺展示。调酒机器人能像调酒师一样完成复杂的调配、摇酒等动作，5分钟内便可制作出色彩缤纷、口味独特的鸡尾酒。
穿梭于赛事闭环与非闭环区的巡检机器人和物流机器人同样吸引眼球。巡检机器人代替安保人员负责安保巡查、口罩检测预警和测温、手部消毒等。为了提高馆内物资流转高效性和安全性，物流机器人还会在污染区、缓冲区、洁净区安全运送物资，减少人员跨区流动。
材料四：
走进一座陌生的体育馆，一边问路一边走，你是否想过：“如果室内也能用导航就好了！”而北斗正实现了你这样的期待。北京冬奥会北斗微基站是我国自主研制的首款小型化、低成本室内高精度定位基站。该基站可实现静态定位优于0.1米、动态定位优于0.5米的高精度定位。
如此高精度的定位是通过一个不足手掌大小的白色方形小盒子实现的。作为一个可穿戴设备——时空盒，可以挂在手臂、肩部，或者放在衣服口袋中。这个小巧的一体化终端能够兼容室内北斗微基站和室外北斗卫星信号，从而实现室内外高精度无缝切换。时空盒可以独立使用，也可以与智能手机通过无线方式绑定使用。用户用手机扫描时空盒背面唯一的二维码就能绑定自己的时空盒，通过智能手机App位置服务软件将自己的实时位置信息在地图上显示给其他用户。同时，用户携带时空盒获得的实时位置信息也可以通过时空盒的4G/5G模块传递给位于远程机房的位置服务云平台，让北斗微基站除了有精准定位的“好视力”，还有了聪明的“大脑”。
22．以上四则材料分别从①______、②_____、③______、北斗微基站通过时空盒实现在室内精准定位来说明北京冬奥会上高科技的运用。
23．分析材料三所运用的最主要的一种说明方法及其作用。
24．你第一次参观某装有北斗微基站的博物馆，怕在馆内迷路，妈妈也担心你，让你在馆内发实时位置给她，结合材料四说说你会怎么做。
【答案】22． OBS Clud（或：奥林匹克转播云）为各国转播机构提供云上转播支持 火炬“飞扬”能够稳定燃烧的原理（或：原因） 各类智能机器人（数字虚拟人）为冬奥会提供各种服务。 23．分类别。作用：材料中根据智能机器人的不同用途将它们分为餐饮机器人、巡检机器人和物流机器人，餐饮机器人又分为“机器人厨师”、送餐机器人、咖啡机器人和调酒机器人等来加以说明，使说明分门别类，条理清晰。 24．我会带上时空盒，它能够兼容室内北斗微基站和室外北斗卫星信号，从而实现室内外高精度无缝切换定位导航。我可以把时空盒挂在手臂、肩部，或者放在衣服口袋中。用手机扫描时空盒背面唯一的二维码绑定自己的时空盒，再通过智能手机App位置服务软件将自己的实时位置信息在地图上显示给也使用时空盒的妈妈。
【解析】22．考查筛选信息。
第一空：根据材料一中的“OBS Clud使许多现场的采编工作转移到云上……在本国就可以远程接收、转播赛事内容”可得：OBS Clud（或：奥林匹克转播云）为各国转播机构提供云上转播支持。
第二空：根据材料二中的“北京2022年冬奥会及冬残奥会火炬‘飞扬’采用氢气作为燃料”“这是火焰能够稳定燃烧的前提”“在10级强风、零下40摄氏度低温、暴雨以及5000米高海拔等环境下的燃烧状态都十分稳定”可得：火炬“飞扬”能够稳定燃烧的原理（或：原因）。
根据材料三中的“智能机器人更是北京冬奥会一道亮丽的风景线。在冬奥会上，各类智能机器人（数字虚拟人）服务场景随处可见”可得：各类智能机器人（数字虚拟人）为冬奥会提供各种服务。
23．考查说明方法。
根据材料三中的“冬奥会主媒体中心的智慧餐厅配备了一百多台餐饮机器人”“穿梭于赛事闭环与非闭环区的巡检机器人和物流机器人同样吸引眼球”可知，材料中根据智能机器人的不同用途将它们分为餐饮机器人、巡检机器人和物流机器人。根据材料三第二段中的“机器人厨师”“送餐机器人”“咖啡机器人”“调酒机器人”可知，餐饮机器人又分为“机器人厨师”、送餐机器人、咖啡机器人和调酒机器人。由以上分析可知，材料三主要运用了分类别的说明方法。运用这种说明方法，可以使说明分门别类，条理清晰，便于读者理解与掌握。
24．考查拓展应用能力。
根据材料四中的“时空盒，可以挂在手臂、肩部，或者放在衣服口袋中”可知，可以把时空盒挂在手臂、肩部，或者放在衣服口袋中。
根据“这个小巧的一体化终端能够兼容室内北斗微基站和室外北斗卫星信号，从而实现室内外高精度无缝切换”可知，它能够兼容室内北斗微基站和室外北斗卫星信号，从而实现室内外高精度无缝切换定位导航。
根据“用户用手机扫描时空盒背面唯一的二维码就能绑定自己的时空盒，通过智能手机App位置服务软件将自己的实时位置信息在地图上显示给其他用户”可知，用手机扫描时空盒背面唯一的二维码绑定自己的时空盒，再通过智能手机App位置服务软件将自己的实时位置信息在地图上显示给也使用时空盒的妈妈。
所以应带上时空盒。
（八）（2022春·河南濮阳·八年级统考期末）班级组织“探秘记忆，学会学习”的主题班会，请你参与并完成小题中的三个任务。
【材料一】
背得滚瓜烂熟的知识点，为什么一上考场全忘了？
①对于很多人来说，考试前，最头疼的就是记忆、背诵各种知识点了。即便考前背得滚瓜烂熟，一上考场就忘了。这是为什么呢？
②记忆是大脑对信息进行编码、存储、提取的过程。通常将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。
③我们时刻受到感官信息的轰炸，来自外界的刺激首先在感觉记忆中处理，如图象、声音。感觉记忆维持的时间非常短，最多也就1-2秒钟。这些信息大部分无法吸收。比如，你刚遇到的同事穿的是什么衣服？如果我们认为这些信息有价值，它就会进入我们的短时记忆系统。
④短时记忆，就像一个过滤器和临时存储器，类似于计算机的内存。短时记忆决定哪些信息该保留，哪些该丢弃，这样避免大脑被大量无用的信息淹没，通常只有数十秒钟。如，我们很快能记住一个新的电话号码。此外，短时记忆的容量有限，通常为7±2个组块，故有“贪多嚼不烂”一说。
⑤长时记忆，类似于硬盘，可以永久地储存信息。如你会一直记得第一次遇到你喜欢的人时，她穿的裙子的颜色和样子。
⑥记忆的信息会被遗忘，遗忘的机制有很多。
⑦首先，遗忘是不同记忆相互干扰的结果。你可能会毫不费力地回想起前一天晚上吃了什么，但一周后回答这个问题就不太容易。因为你对其他饭的记忆会干扰你对那一顿饭的记忆，这是遗忘的干扰理论。两个或两个以上的事件越相似，就越有可能发生干扰。但是一些特殊的事情不太可能受到干扰，比如毕业典礼、婚礼等。干扰不可避免，但可以减少它的影响：一是重复学习；二是学习时避免连续学习类似的材料，如避免连续学习两门外语。
⑧记忆痕迹得不到强化也是重要原因。短时记忆中的信息持续时间很短，如果得不到复述强化，很快就会消失。心理学家赫尔曼·艾宾浩斯揭示了遗忘和时间之间的关系。遗忘在学习之后立即开始，遗忘的速度先快后慢。加之好多知识全靠死记硬背，缺乏有效的编码，自然不能有效提取。这就是为什么一上考场就忘的原因。
（选自2021年6月《科普中国》，作者：赵伟，有删改）
【材料二】
谷爱凌的成功秘诀，这一条大概是最容易模仿的
冬奥一战之后，谷爱凌成了“别人家的孩子”。其实，谷爱凌也曾多次分享过自己的“秘诀”——睡觉。
当然，她的成功不能全归因于睡觉。不过，在成长阶段保证充足睡眠时间，确实有一定科学性。
其实，去年教育部办公厅就印发了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》提出了必要睡眠时间——小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。当然，从个体层面看每个孩子睡眠需求还是有略微差异。小学生每日睡眠时间需求范围在9-12小时，中学生在8-10小时。
复旦大学上海医学院教授、中国睡眠研究会理事长黄志力指出，睡眠是记忆形成和巩固的重要时期。大脑海马区是记忆的“新生地”，记忆在此形成后被转存。日常生活中的短期记忆都储存在海马体中，如果一个记忆片段，比如一个电话号码或者一个人在短时间内被重复提及的话，海马体就会将其转存入大脑皮层，成为永久记忆。存入海马体的信息如果一段时间没有被使用的话，就会自行被“删除”。而存入大脑皮层的信息也并不是永久保存，当你长时间不使用该信息的话，大脑皮层也许就会把这个信息给“删除”掉了。海马区的存储空间被不断清空以接收新的知识，这一清空过程主要在睡眠期完成。
所以，睡眠对于青少年学习新知识后形成新记忆，尤为重要。睡眠不足，会影响学习效率和记忆的存储与巩固。
（摘编自2022年2月《科技日报》，有删改）
【材料三】
艾宾浩斯遗忘曲线
记忆的数量（百分比）
25．班会上有同学对材料一和材料二有如下理解，你认为不正确的一项是（ ）
A．两则材料的题目，都从读者感兴趣的生活话题说起，容易吸引读者关注，增加可读性。
B．材料一多次列举生活事例，目的在于把抽象的知识说得具体形象，便于读者理解和接受。
C．由材料一可知，记忆是大脑对信息进行存储、编码、提取的过程。通常将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和永久记忆。
D．短时记忆的信息要想存入长时记忆，睡眠非常重要，睡眠不足会影响信息的存储和提取。
26．你从材料一中获取了哪些关于记忆的知识？请结合内容简要概括。
27．在小组讨论时，小明同学分享了他的学习方法，请你结合以上材料对他的方法进行评价。
【答案】25．C 26．①了解了记忆的类型和特点，并且这些不同类型记忆之间是相互关联的；②知道了要减少遗忘就要避免干扰，强化记忆，还要对知识进行编码。 27．（1）我认为小明的方法具有一定的科学性。①睡前对当天的学习复盘，相当于重复学习，既强化知识，也有效避免了信息干扰，有助于减少遗忘；②根据艾宾浩斯遗忘曲线，24小时内遗忘速度最快，所以当天及时复习，有助于巩固记忆效果；③海马区处理信息是在睡眠时间，及时复习有利于把短时记忆转入长时记忆。（2）不过小明的睡眠时间似乎有点短了，如果能保证至少8小时充足的睡眠，可能会更有利于记忆的存储与巩固。
【解析】25．本题考查内容理解与辨析。
C.有误，根据【材料一】②段“记忆是大脑对信息进行编码、存储、提取的过程。通常将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆”可知，选项中“通常将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和永久记忆”说法错误；
故选C。
26．本题考查内容理解与概括。
根据【材料一】②段“记忆是大脑对信息进行编码、存储、提取的过程。通常将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆”③段“感觉记忆维持的时间非常短，最多也就1-2秒钟”④段“通常只有数十秒钟”⑤段“长时记忆，类似于硬盘，可以永久地储存信息”可概括为：我们能了解记忆的常见类型以及这些记忆类型之间是有关联的；
根据【材料一】⑦段“一是重复学习；二是学习时避免连续学习类似的材料，如避免连续学习两门外语”⑧段“加之好多知识全靠死记硬背，缺乏有效的编码，自然不能有效提取”可概括为：要减少遗忘就要避免干扰，强化记忆，还要对知识进行编码。
27．本题考查拓展探究。
根据【材料一】⑦段“干扰不可避免，但可以减少它的影响：一是重复学习”，结合所给材料“睡前会用30分钟对当天的学习内容进行复盘”可知，小明睡前对当天的学习复盘，相当于重复学习，既强化知识，也有效避免了信息干扰，有助于减少遗忘；
根据【材料三】可知，遗忘的规律是先快后慢，24小时内遗忘速度最快，所以当天及时复习，有助于巩固记忆效果；
根据【材料二】“海马区的存储空间被不断清空以接收新的知识，这一清空过程主要在睡眠期完成”可知，海马区处理信息是在睡眠时间，及时复习有利于把短时记忆转入长时记忆；
根据【材料二】“《通知》提出了必要睡眠时间——小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时”，结合“晚上11点睡觉。清早6点起床”可知，小明存在睡眠时间不足的问题，再建议小明保证睡眠时间即可。
（九）（2022春·陕西咸阳·八年级统考期末）阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】
①2022年新春佳节的消费市场中，绿色低碳消费之风引人关注。
②打开“绿色食谱”，点几盘半价出售的小份菜，吃不完的菜使用可降解环保打包盒带回家……重庆市酒店行业协会秘书长谢廷富告诉记者，重庆共有56家“绿色饭店”，“未来，餐饮酒店行业将向绿色健康、安全的方向发展”。
③不浪费的“绿色饭店”不断涌现的同时，主打“循环”概念的二手商店如今也颇受消费者追捧。在上海安福路上的“多抓鱼循环商店”里，售卖的是经过消毒、翻新后的二手书籍与二手服饰。虽然卖的都是旧东西，但这家店常常红火到需要预约才能进入。
④线下绿色消费热起来，线上闲置交易也十分活跃。据二手交易平台“闲鱼”的工作人员介绍，春节临近，平台上闲置交易火热，公司过年发放的礼品、健身类器材等都是近期热门交易商品。有多年二手物品买卖经验的上海市民周女士说：“生活水平越来越好的当下，大家其实都有不少八九成新、完全可以正常使用的闲置物品，通过二手交易，能够合理消化闲置物品，有效分配资源。”
⑤绿色消费理念在中国正不断深入人心。但不少受访者也表示，绿色消费想要实现繁荣发展，还需要消费者和经营者更深层次的认知与认同。
（选自《新华网》，有改动）
【材料二】
⑥2月4日晚，北京冬奥会开幕式点火谜底终于被揭开：以“不点火”代替“点燃”，以“微火”取代熊熊燃烧的大火，传递低碳环保的绿色奥运理念，实现了奥运历史上的一次点火仪式创新。
⑦主火炬点燃方式，是历届奥运会开幕式上的最大秘密和亮点。北京冬奥会开幕式主创团队的设计巧妙：在“构建一朵雪花”部分，全部参赛代表团引导牌组成了巨大的雪花台。这朵大雪花加上缠绕的橄榄枝叶，在很长的时间里一直高挂在“鸟巢”的中央，银光闪耀，光彩夺目。
⑧研制团队有关负责人介绍说：“……奥运火炬燃料从最初的镁块，逐渐演化成丙烷，再到如今无污染、零碳排放的氢气，体现了北京冬奥会的绿色环保追求和我们国家的科技实力，也有助于后续促进国内氢能技术的推广和发展。与以往熊熊燃烧的火炬相比，大约可节省99.9%的能量，低碳环保的理念尽显其中。”
（选自《光明日报》，有改动）
【材料三】
⑨2月4日，厦航首个“碳中和航班”——MF8101厦门——北京航班顺利起航，这是厦航发布国内首批“碳中和机票”后，又一践行“绿色飞行”的举措，旨在传递“人与自然和谐共生”的绿色可持续发展理念，为构建北京绿色冬奥低碳交通体系增添新动力。
⑩厦航首个“碳中和航班”选用更高燃效、更低能耗、更低噪音的环保飞机波音787——8机型执飞，通过优化飞行轨迹、减轻机上重量、减少APU使用、减少塑料制品等举措，可降低航班近3小时飞行排放的温室气体。
⑪通过创新节能减排，厦航构建的空中节油和地面节能“空地一体”能耗管控体系投入使用后，2021年较比往年节油8.2万吨，减少二氧化碳排放25.8万吨。
⑫此外，厦航还精心策划全流程出行服务，以“碳中和航班”提示短信、线上“碳达峰、碳中和”知识竞答、“可持续·向未来”主题客舱等形式，向广大旅客传递绿色出行理念。未来，厦航将继续积极探索绿色出行创新，持续降低油耗和碳排放，致力践行“碳达峰”“碳中和”承诺，为实现“可持续发展”目标而努力。
（选自《新华网》，有改动）
28．请简要概括【材料一】的主要内容。
29．下列句子中的加点词语是如何体现说明文语言特点的？
主火炬点燃方式，是历届奥运会开幕式上的最大秘密和亮点。
30．【材料三】中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？
31．下列对材料内容的理解与分析，正确的一项是（ ）
A．绿色消费理念在中国深入人心。未来，餐饮酒店行业将向绿色、健康、安全的方向发展。
B．所有的二手物品都可以用来交易，用以合理消费闲置物品，有效分配资源。
C．北京冬奥会火炬燃料采用丙烷，体现了北京冬奥会的绿色环保的追求和中国的科技实力。
D．“碳中和航班”选用环保飞机波音787——8机型执飞，降低航班3个多小时飞行排放的温室气体。
【答案】28．春节市场兴起绿色低碳消费之风。（意近即可） 29．“最大”是“最重要”的意思，起修饰限制作用；“最大”一词说明了主火炬点燃方式，是历届奥运会开幕式上最重要（主要）的秘密和亮点，但还有其它次要的秘密和亮点；“最大”一词体现了说明文语言准确、严密的特点。 30．运用了列数字和作比较的说明方法；“8.2万吨”和“25.8万吨”准确具体，与往年的节能减排效果作比较，准确而突出地说明了厦航的“空地一体”能耗管控体系节能减排效果显著。 31．A
【解析】28．本题考查内容理解和概括。
材料一的第①段“2022年新春佳节的消费市场中，绿色低碳消费之风引人关注”是材料一的中心句，据此可以概括整则材料即：春节市场兴起绿色低碳消费之风。
29．本题考查说明文语言的特点。
材料二第⑦段“主火炬点燃方式，是历届奥运会开幕式上的最大秘密和亮点”，首先明确加点词的本义，“最大”的意思是“最重要”，起修饰限制作用；接着明确加点词在句中的含义，此处用“最大”来修饰主火炬点火方式是历届奥运会开幕式上最需要保密的一项，也是最具关注度的亮点，但也还有其他的秘密和亮点，只是处于次要地位；最后明确加点词的表达效果，“最大”一词体现了说明文语言准确、严密的特点。
30．本题考查说明方法及其作用。
材料三第⑪段画线句“通过创新节能减排，厦航构建的空中节油和地面节能‘空地一体’能耗管控体系投入使用后，2021年较比往年节油8.2万吨，减少二氧化碳排放25.8万吨”，根据“8.2万吨”和“25.8万吨”可以判断句子使用了列数字的说明方法，同时根据“2021年较比往年……”可以判断句子使用了作比较的说明方法。接着分析说明方法的作用，列数字的说明方法可以使说明内容准确具体，此处准确说明了厦航的“空地一体”能耗管控体系节能减排效果显著。作比较的说明方法则可以突出说明对象的特点，此处用厦航的“空地一体”能耗管控体系节能减排效果与往年的节能减排效果作比较，突出说明用厦航的“空地一体”能耗管控体系节能减排效果明显。
31．此题考查内容理解。
B.有误，由材料一第第③段“售卖的是经过消毒、翻新后的二手书籍与二手服饰”，第④段“生活水平越来越好的当下，大家其实都有不少八九成新、完全可以正常使用的闲置物品，通过二手交易，能够合理消化闲置物品，有效分配资源”可知，此项“所有的二手物品都可以用来交易”理解有误；
C.由材料二第⑧段“……奥运火炬燃料从最初的镁块，逐渐演化成丙烷，再到如今无污染、零碳排放的氢气，体现了北京冬奥会的绿色环保追求和我们国家的科技实力”可知，此项“北京冬奥会火炬燃料采用丙烷”有误；
D.材料三第⑩段“可降低航班近3小时飞行排放的温室气体”，“近3小时”意思是接近3个小时，此项“降低航班3个多小时”与原文不符；
故选A。
（十）（2022春·安徽阜阳·八年级统考期末）阅读下面非连续性文本，完成下面小题。
材料一：
疫苗
①疫苗是指用微生物或者毒素、酶、人或动物血清、细胞等制备的生物制品，通过人体接种用于预防、控制传染病的发生和流行。疫苗（vaccine）一词就来源于当时最大规模的用牛制备的疫苗——牛痘苗（vaccine）。
②疫苗的出现被誉为人类发展史上一件具有里程碑意义的事件，接种疫苗被认为是控制传染病最有效的措施。其实，早在中国古代已经出现了为预防天花而形成的人工种痘法。这也被认为是疫苗最早的起源。我国《左传》（公元前556年）就有“国人逐瘛狗”的记载，至秦汉时已知应用病犬的脑部敷于被犬咬伤部位以预防狂犬病的方法。此外我国采用接种痘苗预防天花也是世界上最早采用人工疫苗的成功范例。但真正进行应用的是十八世纪末英国乡村医生琴纳，他发现接触过牛痘病毒的挤牛奶女工不会患“天花”，于是改进了接种方法，并进行人体试验，取得了成功。由此开始，疫苗学与免疫学诞生。在此后200年间，疫苗家族不断扩大发展。到目前为止，可以用于人类疾病防治的疫苗有20多种。
（选自《上海中学生报》）
材料二：
疫苗是怎么起效的？
①要理解疫苗的起效原理，我们首先需要理解人体的免疫过程。当人的身体出现以下症状：咳嗽、打喷嚏、炎症、发烧，那么说明免疫系统开始工作了。我们所经历的这些反应能够帮助身体消灭病菌。同时这些反应也触发了体内的第二道防线，叫做获得性免疫。有一些功用特殊的细胞，比如B细胞和T细胞，负责对付病原体，记录它们的信息，记忆入侵者长什么样，以及如何消灭他们。
②这样做可以帮助身体为抵抗病原体再次入侵做好准备。但是即使身体有免疫，依然存在风险。身体需要时间来学习和记忆如何抵抗病原体，但是如果身体太虚弱或者太年轻，这些抵抗就会显得微不足道。
③在这些人染病之前，我们可以让身体提前做好准备，这就是疫苗出场的时候了。科学家通过疫苗激发身体中的获得性免疫，通过把灭活的病原体暴露给身体，从而激发身体中的免疫系统。疫苗就是这样工作的，每一种疫苗都有单独功效。
④同时疫苗也分很多种类，首先我们有减毒活疫苗，这些是由病原体本身制成的，不过这是减弱伤害力的病原体。其次我们有灭活疫苗，这里的病原体是已经被杀死的。减毒活疫苗和灭活疫苗这两种疫苗，是为了确保人体不再被这些病原体感染致病，但是就像活的病原体一样，它们也能激活人体的免疫系统，教会人体提前学会如何辨认和攻击这些病毒。不过，减毒活疫苗很难制作，而且不适合免疫力低下的人群接种。而灭活疫苗的缺点则是无法产生长久的免疫力。还有另一种疫苗，亚单位疫苗，这种疫苗只含部分病原体，我们称之为抗原，也是真正诱发免疫反应的成分。而进一步分离出抗原中的特定成分，比如蛋白质或者多糖，这种类型的疫苗可以立即触发特定反应。
⑤为使身体对特定病原体产生免疫反应，科学家们分离出目标抗原的基因。当人体注射后，疫苗内的基因会指示体内细胞制造抗原，这会引发更强大的免疫反应，让身体准备好对抗任何潜在威胁。这类疫苗仅由特定基因物质组成，不含病原体或者其他危害人体健康的物质。如果能研发成功，就可能在几年内建立更有效的治疗方法来对抗病原体的感染。
（选自《读者》，有删改）
材料三：
“新冠疫苗试验志愿者”感受如何？
军事科学院军事医学研究院科研团队研制的重组新冠疫苗，于3月16日获批启动临床试验。期临床试验在武汉进行，招募18至60岁健康志愿者，共计108名，分为3组，分别接种一针低剂量、中剂量和高剂量的疫苗，注射后将集中隔离观察14天，隔离结束后，还有半年的随访、定时定点采血。据悉，领衔该团队的陈薇院士打了第一针试验疫苗。有志愿者表示，注射后身体状况良好。也有志愿者出现发烧症状，免疫系统有了反应，而后体温恢复正常。
（选自人民网）
32．材料一第②段主要说明了什么内容？采用了什么说明顺序？
33．材料二第④段主要运用了什么说明方法？有什么作用？
34．材料二中第⑤段，画线句子中的“可能”一词为什么不能删去？
35．结合以上三则材料，谈谈你对“科学精神”的理解。
【答案】32．疫苗的起源与发展 时间顺序（意思对即可） 33．分类别。把疫苗分为减毒活疫苗、灭活疫苗、亚单位疫苗三类，条明清晰地说明了疫苗的种类及特点。 34．“可能”表推测（或估计），并不完全肯定。去掉后，就表示一定会建立更有效的治疗方法，显得太绝对了，这体现了说明文语言的准确性。（意思对即可） 35．善于从生活中寻找灵感；勇于探究；实事求是，尊重客观规律，不急功近利；身先士卒，以身作则，为科学献身，对安全负责。（答出3点即可）
【解析】32．本题考查说明内容与说明顺序。
结合材料一第②段“其实，早在中国古代已经出现了为预防天花而形成的人工种痘法。这也被认为是疫苗最早的起源”“但真正进行应用的是十八世纪末英国乡村医生琴纳，他发现接触过牛痘病毒的挤牛奶女工不会患‘天花’，于是改进了接种方法，并进行人体试验，取得了成功。由此开始，疫苗学与免疫学诞生。在此后200年间，疫苗家族不断扩大发展。到目前为止，可以用于人类疾病防治的疫苗有20多种”可知，本段的说明内容是疫苗的起源与发展；结合“早在中国古代”“真正进行应用的是十八世纪末英国乡村医生琴纳”“在此后200年间”“到目前为止”可知，本段是按照时间顺序对疫苗的起源与发展进行说明。
33．本段考查说明方法。
结合材料二第④段“同时疫苗也分很多种类，首先我们有减毒活疫苗”“其次我们有灭活疫苗，这里的病原体是已经被杀死的”“还有另一种疫苗，亚单位疫苗，这种疫苗只含部分病原体，我们称之为抗原，也是真正诱发免疫反应的成分”可知，本段运用了分类别的说明方法，作者把疫苗分为减毒活疫苗、灭活疫苗、亚单位疫苗三类，条明清晰地说明了疫苗的种类及特点，使读者更加清楚地了解疫苗的种类及其作用。
34．本题考查说明文语言。
结合材料二第⑤段画线句子“如果能研发成功，就可能在几年内建立更有效的治疗方法来对抗病原体的感染”分析，句中的“可能”表示推测、估计，并不完全确定能在几年内建立更有效的方法来对抗病原体的感染。去掉后就成了确定的语气，就表示一定会建立更有效的治疗方法，表达太绝对，就不够科学了，这体现了说明文语言的准确性。
35．本题考查理解概括材料内容。
结合材料一第②段“但真正进行应用的是十八世纪末英国乡村医生琴纳，他发现接触过牛痘病毒的挤牛奶女工不会患‘天花’，于是改进了接种方法，并进行人体试验，取得了成功”可知，“科学精神”是善于从生活中寻找灵感，勇于探究的精神；
结合材料二第③段“科学家通过疫苗激发身体中的获得性免疫，通过把灭活的病原体暴露给身体，从而激发身体中的免疫系统。疫苗就是这样工作的，每一种疫苗都有单独功效”可知，“科学精神”要实事求是，尊重客观规律，不急功近利；
结合材料三“军事科学院军事医学研究院科研团队研制的重组新冠疫苗，于3月16日获批启动临床试验。期临床试验在武汉进行，招募18至60岁健康志愿者”“据悉，领衔该团队的陈薇院士打了第一针试验疫苗”可知，“科学精神”是身先士卒，以身作则，为科学献身，对安全负责的精神。
（十一）（2022春·山东滨州·八年级统考期末）阅读下列材料，完成下面小题。
【材料一】
①建立习惯的目标是用重复来改变大脑。可是大脑会抗拒改变，除非能够大方地给大脑一些回报。如果有回报，大脑会更愿意重复一件事。大脑对改变的反应就像不带转向助力装置的汽车一样，方向盘转了好几圈，车的反应却很小。每次重复产生的作用可以忽略不计，可是如果不断重复下去，这些微小的变化会给大脑带来巨大的改变。当重复某个行为一段时间后，大脑就能自动完成这个过程了。
②人类的大脑很稳定，不易改变。付出很少的努力就能做正确的事情，对许多人来说可望而不可即，因为他们只能看到这种稳定性的阴暗面——大脑如何强迫他们吃垃圾食品、看电视、抽烟和咬指甲。糟糕的是，这是大脑里比较顽固的部分，它会识别并重复同一模式，直到接收到不同的新指令。它的名字叫作基底神经节。大脑的另一个区域前额皮层则相当聪明。它是个可以理解长远利益和结果的管理者。心理学家大卫·诺维尔博士总结了前额皮层和大脑其他部分的区别：前额皮层以外的其他所有部分决定“是什么”，而前额皮层主要决定“想要什么”，比如抵抗巧克力蛋糕的诱惑，想学外语，希望身体健康，希望能写一本书等。它是大脑的意识部分，让大脑的其他部分喜欢上前额皮层想要的东西，就可以建立健康的新习惯。
【材料二】
说明：右图展示了意志力和动力之间的关系。图中X轴是动力水平，Y轴是意志力消耗量。当动力处于峰值时（右下角），意志力消耗量为0，可以忽略不计，这是因为大脑本来就愿意做的事，根本无须强迫。可是当动力降为0时，强烈的内心抵触意味着意志力消耗量会变得很高（左上角）。
【材料三】
①当人有动力时，做事很容易，也不需要太多意志力，但动力很难按需培养。当你累了，生病了，感觉“不在状态”或只想做一些更好玩的事情时，动力还在吗？____________________________。只有在精力充沛、思维模式健康而且没有受到强烈诱惑时，才能依靠动力成功。可该行动的时候，条件似乎远没有那么有利，人们就会决定“明天再做吧”，而当一种行为成为一种习惯，你会变得没有刚开始时那么情绪高涨，甚至觉得有些无聊。杰里米·迪安在《习惯：改变命运的关键力量》中指出：人们进行习惯行为时是不带有情绪的。重复不会让人兴奋起来，反而会让人趋于平静。因此，靠动力来培养习惯时反而会帮倒忙，刚开始做一件事的兴奋在最初会有很大帮助，可是等到这股劲头渐渐消失，它又会成为强大的敌人，并将意志力储备很快消耗光。
②和动力不一样，意志力可以像肌肉一样得到强化。自控力研究领域的顶尖学者罗伊·鲍迈斯特发现：和没有进行健身的学生相比，那些花两周时间磨炼意志力以改善体型的学生“在随后的自控力测试中有显著进步”。另一项研究发现：两个月的有氧运动训练为其他不相关领域内需要自控力的活动带来了进步。这些研究表明，我们能通过强化意志力来提高自己的表现。
③斯蒂芬·盖斯是个天生的懒虫。为了改变这一点，他开始研究各种习惯养成策略。最开始他计划做30分钟俯卧撑，发现根本做不到。直到有一次，盖斯心想：管它呢，随便做1个也好啊。当他开始只做一个俯卧撑的时候，事情发生了变化。做完第一个，盖斯觉得状态还不错，就继续做第二个、第三个。一整年，他都只要求自己每天做1个俯卧撑。结果是，每次做起来自然不止1个。因为没有心理负担，盖斯发现做俯卧撑的习惯就这样坚持下来了。只想着做1个，就不受时间环境的限制，有时候睡不着，爬起来到地板上开始做俯卧撑。后来，盖斯如法炮制，在阅读和写作领域也同样使用这个方法。两年后，他拥有了梦想中的体格，写的文章量是过去的4倍，读的书是过去的10倍，并出版了畅销书《微习惯》。
36．从【材料一】可以得出这样的结论：从大脑的角度看，改变习惯的两个关键是（1）________和回报；改变习惯的两个关键工具是大脑中的基底神经节和（2）________。
37．结合【材料二】，在【材料三】横线处添加适当内容，使其语意连贯。
38．联系【材料三】第②段内容，说说第③段中列举事例的作用。
39．为自己制定一个改善不良行为的小目标，并运用材料内容分析其可行性。
【答案】36．重复 前额皮层 37．示例：缺乏动力时，意志力消耗量就会猛涨；意志力消耗量较高时，就难以长期维持一个行为并将其培养成习惯。 38．示例：第③段中列举了斯蒂芬•盖斯从每天只做1个俯卧撑开始到养成每天做俯卧撑的习惯，拥有了梦想中的体格，并将坚持做很容易的小事直至养成行为习惯的做法从健身成功扩展到阅读、写作领域的事例，具体说明了第②段中的“我们能通过强化意志力来提高自己的表现”，很有说服力。 39．目标：每天阅读名著5分钟，改变目前名著阅读刷题不读整本书的不良习惯。
可行性：虽然每天阅读名著的时间只有5分钟，但通过日复一日的重复，微小变化的累计会让大脑产生巨变，从而使意志力得到强化，从而改变名著阅读刷题不读书的现状，养成真读、全读、深读的名著阅读习惯。
【解析】36．本题考查内容的概括提炼。
由【材料一】第①段“建立习惯的目标是用重复来改变大脑”“如果有回报，大脑会更愿意重复一件事”可知，从大脑的角度看，改变习惯的两个关键是“重复”和“回报”。故①空填写“重复”。
由【材料一】第②段“大脑的另一个区域前额皮层则相当聪明。它是个可以理解长远利益和结果的管理者”“它是大脑的意识部分，让大脑的其他部分喜欢上前额皮层想要的东西，就可以建立健康的新习惯”可知，改变习惯的另一个关键工具是“前额皮层”。故②空填写“前额皮层”。
37．本题考查句意的衔接与连贯。
结合上下句分析，此处填写的句子应是两句话，包括两部分内容，第一句承接上文，说明动力与意志力的关系，第二句连接下文，说明意志力与习惯的关系。
由上文“当你累了，生病了，感觉‘不在状态’或只想做一些更好玩的事情时，动力还在吗”可知，此处介绍的缺乏动力时意志力的表现，结合材料二中的“当动力降为0时，强烈的内心抵触意味着意志力消耗量会变得很高”可得出答案第一句：当缺乏动力的时候，意志力的消耗就会变得很大；
下文“只有在精力充沛、思维模式健康而且没有受到强烈诱惑时，才能依靠动力成功”是一个条件复句，结合“靠动力来培养习惯时反而会帮倒忙”可知，靠动力培养习惯困难，所以当意志力消耗多了以后，就难以长期重复一个行为并把它变成习惯。因此，答案的第二句内容应是：意志力消耗量较高时，就难以长期维持一个行为并将其培养成习惯。
38．本题考查句段的作用。
由【材料三】第②段“这些研究表明，我们能通过强化意志力来提高自己的表现”可知，第②段的主要观点是：我们能通过强化意志力来提高自己的表现。
由【材料三】第③段“一整年，他都只要求自己每天做1个俯卧撑。结果是，每次做起来自然不止1个。因为没有心理负担，盖斯发现做俯卧撑的习惯就这样坚持下来了。……两年后，他拥有了梦想中的体格……”可知，斯蒂芬·盖斯定制较小的目标，养成习惯，强化了意志力，最终让自己取得伟大的成就。
由以上分析可知，【材料三】第③段中列举斯蒂芬•盖斯的事例，具体、有力地说明了第②段“我们能通过强化意志力来提高自己的表现”的观点，增强了文章的说服力。
39．本题考查知识的拓展与运用。运用材料给出的信息，结合自己生活学习的实际需求，制定目标改善习惯。本题为开放性试题，言之有理即可。
示例：每天听5分钟的英语故事，改善自己英语听力差的问题。
由【材料一】第①段“如果不断重复下去，这些微小的变化会给大脑带来巨大的改变”“重复某个行为一段时间后，大脑就能自动完成这个过程了”，【材料三】第③段“结果是，每次做起来自然不止1个。因为没有心理负担，盖斯发现做俯卧撑的习惯就这样坚持下来了”可知，这个目标有其可行性：每天听5分钟英语故事，没有心理负担，很容易完成。但通过日复一日的重复，给大脑带来巨大的改变，强化意志力，最终改善英语的学习现状。
（十二）（2022春·重庆梁平·八年级统考期末）阅读下面的实用文本，完成各题。
【材料一】
①今秋开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。对新方案的这一变化，不少“70”后“80”后网友直呼：多年前的劳动课，如今又回来啦！
②做扫帚、学剪纸、扫操场、捡煤渣……这是过去的劳动课；随着时代的发展变迁，如今孩子们的劳动课会是怎样的呢？
③4月21日，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。其中，劳动课程内容共设置十个任务群，每个任务群由若干项目组成。日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群。服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。
④不同年级的学生给出了不同的标准，三四年级学生要会拌凉莱，五六年级学生要会23道家常菜，比如番茄炒蛋、煎鸡蛋、炖骨头汤等。
⑤劳动课程新方案也得到了不少网友的支持。
⑥“这个要求很合理。五六年级的学生，有基本的照顾自己或家人的能力，能使用大多数家电、会洗衣拖地，简单做几道菜，懂得安全用电用水用火，具备生命安全观，太有必要了。”
⑦“好事，每周一节劳动课必须上，专家说孩子爱劳动不容易抑郁，爱劳动能促进孩子感恩，珍惜生活。”
……
【材料二】
①对于为何要把劳动课设置为中小学独立课程？我们先来看两组数据。中国青少年研究中心在2019年5月份做了一次“青少年学生劳动状况调研”，统计发现，超过85.30%的中小学生每周平均家务劳动时长在2小时及以下，其中67.52%为1小时及以下，34.92%不超过半小时（见图2）。
②此外，在校内参与劳动的类别调研数据显示，参与种类较为局限，复杂和精细化的劳动参与不够（见图3）。
③此前，我国中小学就有劳动教育，不过一直存在被边缘化、弱化等问题。2015年，教育部等部门发布《加强中小学劳动教育的意见》中就直指这一问题，提出劳动教育在学校中被弱化，在家庭中被软化，在社会中被淡化，中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏，出现了一些学生轻视劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象。小学生不会剥煮熟的鸡蛋、不会拿扫帚扫地，大学生让家长定期到校洗衣服、请家政公司来宿舍搞卫生……这样的报道频频引发社会热议。
④2020年7月，教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》主要面向学校，强调劳动教育途径要注重课内外结合，在开设劳动教育必修课的同时，还要在课外校外活动中安排劳动实践。中小学每周课外活动和家庭生活中的劳动时间，小学1-2年级不少于2小时，其他年级不少于3小时；职业院校和普通高等学校要明确生活中的劳动事项和时间，纳入学生日常管理。
⑤将劳动课独立成一门课程，释放出国家高度重视劳动教育的明晰信号，是推进“五育并举”的重要举措。而要让学校、家长和社会真正重视劳动教育，需要对症下药，找准劳动教育被弱化、淡化、软化的根源所在，强化依法治教；同时改革教育评价体系，推进全社会形成新的教育观和成才观，培养学生形成健康的劳动价值观。
【材料三】
①身边不少家长认为，做家务和学习相比就是耽误时间。在这些家长眼里，做家务，就是干活，出力、费时间，投入产出比太低，他们宁可自己包揽家务也要孩子把时间花在今后收益可能更大的学习知识上。但做家务真的就只会浪费时间吗？还真未必！事实上，爱做家务的孩子将来更有出息。
②做家务的孩子，学习成绩更优秀。在我国，教育科学研究院对北京、黑龙江、江西和山东四地，近2万多名小学生进行过一次家庭教育状态普查。这次普查结果也有类似的结论，调查人员发现：相比而言做家务的孩子比不做家务的，成绩优秀的比例高了27倍。这是为什么呢？儿童心理学家皮亚杰说过：“儿童最早是通过动作来发展思维的，越喜欢动手越有利于大脑发育。”孩子做家务的过程，就是一个锻炼肢体、提升手眼协调能力和动手能力的过程。这会让他们的大脑更加活跃、思维更加敏捷，学习成绩自然也会越来越好。
③爱做家务的孩子更会表达爱。孩子只有参与到家庭劳动中，才能真正体会到家长的辛苦付出，懂得感恩。一位妈妈收到5岁儿子送的母亲节礼物：玫瑰花和卡片。还有一份特别礼物，是儿子用一个月家务劳动换来的。原来，孩子的学校开展了一项活动，通过帮妈妈做家务的方式，可以获得积分，最后能给妈妈兑换一份礼物。于是，孩子在家里经常抢着做家务：“妈妈你坐着，我来拿碗！”“妈妈你歇着，我自己洗鞋子。”能分担家务，孩子感到非常自豪，经常向姥姥展示自己的劳动成果。最让人欣慰的是，通过做家务，儿子更加体会到妈妈的辛苦，也更会“疼”妈妈了。
④爱做家务的孩子就业率和幸福指数更高。哈佛大学一项研究显示：爱做家务和不爱做家务的孩子相比，长大后就业率为15：1，犯罪率为1：10，平均收入要高出20%。
⑤并且，爱做家务的孩子，心理健康指数和家庭幸福指数也更高。研究人员给出解释，一个从小参与到家务中的孩子，长大后更容易明白：我的个人努力可以促进集体变得更好。这样的孩子以后就更具有团队协作能力，会更独立和靠谱。
⑥孩子总有一天要离开父母独自生活，为人父母，我们最该教会孩子的，就是独立生存、好好照顾自己的能力。
40．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一样是（ ）
A．从《义务教育劳动课程标准（2022年版）》可以看出，中小学劳动教育的标准随着学生年龄的增加而逐步提高。
B．七一九年级的学生主要是完成比较复杂的生产劳动和服务性劳动，不用参加打扫清洁卫生的简单劳动。
C．将劳动课独立成一门课程，是推进“五育并举”的重要举措。
D．虽然有不少网友支持劳动课程新方案，但也有不少家长认为做家务和学习相比就是耽误时间。
41．通过对材料二的两个图表分析，你发现当前的中小学生劳动状况存在怎样的问题。
42．阅读材料三，按要求完成下面小题。
（1）请找出②③④⑤段的中心句，并说说它们与第一段画波浪线句子的关系。
（2）第②段画线句用了什么论证方法，有什么作用？
43．联系材料，完成下面情景对话。
王庆：下学期就要开设劳动课了，学校要给每个班划分劳动基地种植蔬菜，还要教我们学习烹饪技术。到时候我们就可以吃上自己种、自己炒的菜，想想就觉得开心。
刘渝：有什么开心的啊，这纯粹就是浪费时间。现在已经进入“人工智能时代”了，农业实行了机械化，一个智能机器人就可以代替我们做家务了，以后更加不需要我们去做这些简单劳动了。有这些时间还不如多刷刷题，考好一点。
王庆：______
【答案】40．B 41．大部分受访中小学生平均每周家务劳动时间不足。教育部明确要求中小学每周课外活动和家庭生活中的劳动时间，小学1-2年级不少于2小时，其他年级不少于3小时。在校内参与劳动的种类较为局限，复杂和精细化的劳动参与不够。 42．（1）②③④⑤的中心句依次为：做家务的孩子，学习成绩更优秀；爱做家务的孩子更会表达爱；爱做家务的孩子就业率和幸福指数更高；爱做家务的孩子，心理健康指数和家庭幸福指数也更高。这几个句子与第一段画线句“事实上，爱做家务的孩子将来更有出息”是分论点与中心论点的关系。
（2）事实论证。用“教育科学研究院对近2万多名小学生进行的一次家庭教育状态普查”的事例证明了“做家务的孩子，学习成绩更优秀”的观点，增强了文章的说服力。 43．我不赞成你这样的观点。①就是因为现在很多家庭不重视对孩子劳动教育，很多孩子连简单的家务都不会做，所以国家才出台相应政策要求对青少年加强劳动教育；②将劳动课独立成一门课程，是推进“五育并举”的重要举措；③参加劳动有利于青少年形成健康的劳动价值观；④有研究表明：爱做家务的孩子将来更有出息。所以，参加劳动不但不会耽误时间，还会让我们变得更加优秀。（能结合材料，言之有理即可）
【解析】40．本题考查对文本内容的理解与辨析。
B.根据材料一“不同年级的学生给出了不同的标准，三四年级学生要会拌凉莱，五六年级学生要会23道家常菜，比如番茄炒蛋、煎鸡蛋、炖骨头汤等”以及图1劳动课程结构示意图可知，“七一九年级的学生主要是完成比较复杂的生产劳动和服务性劳动”；除此，还要完成日常生活劳动和服务性劳动，“清洁卫生”也属于日常生活劳动。故选项“不用参加打扫清洁卫生的简单劳动”说法错误；
故选B。
41．本题考查分析图表、提取信息能力。作答此题，一方面需要观察图表，读懂图标表示的含义，另一方面注意对图表进行解说的文字，找出材料中的关键语句。
图2是青少年学生家务劳动状况调研，表中可看出时长越长，周平均做家务的数据越小。再根据材料二第①段“统计发现，超过85.30%的中小学生每周平均家务劳动时长在2小时及以下，其中67.52%为1小时及以下，34.92%不超过半小时”可知，大部分受访中小学生平均每周家务劳动时间不足。
根据材料二图3中小学生校内劳动活动参与情况可知，校内劳动参与的诸多类别中，只有打扫卫生和手工制作的参与比例超过了半数，分别为97.70%与63.50%，其他类别的参与比例远不足一半。比如，种植活动35.00%，养殖活动7.88%，机械制作7.45%，学习烹饪等家政活动10.10%，科技创客活动21.50%，说明在校内参与劳动的种类较为局限，复杂和精细化的劳动参与不够。
42．（1）本题考查分论点和论证结构。
第一小问考查分论点。题干中已明确了范围“请找出②③④⑤段的中心句”，所以我们将答案锁定在“②③④⑤”段。中心句有的是文章的首句，有的是末句，无中心句的需要根据本段内容进行概括。通读文段可知，这四段的中心句都是每段的首句，分别是：“做家务的孩子，学习成绩更优秀”；“爱做家务的孩子更会表达爱”；“爱做家务的孩子就业率和幸福指数更高”；“爱做家务的孩子，心理健康指数和家庭幸福指数也更高”。
第二小问考查论证结构。
文章整体上结构是总分关系，第①段是总说，提出中心论点“爱做家务的孩子将来更有出息”，下文②③④⑤段是分说，分别从不同角度论证了做家务给孩子带来的好处，且每一段都有充分的事实做支撑，充分论证了“爱做家务的孩子将来更有出息”这个中心论点，所以②③④⑤段的中心句与“事实上，爱做家务的孩子将来更有出息”是分论点与中心论点的关系。
（2）本题考查论证方法。议论文常用的论证方法有事实论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。
根据“教育科学研究院对北京、黑龙江、江西和山东四地，近2万多名小学生进行过一次家庭教育状态普查……成绩优秀的比例高了27倍”可知，画线句子运用了事实论证，指出“孩子做家务的过程，就是一个锻炼肢体、提升手眼协调能力和动手能力的过程。这会让他们的大脑更加活跃、思维更加敏捷，学习成绩自然也会越来越好”，从而证明了“做家务的孩子，学习成绩更优秀”的观点，增强了文章的说服力。
43．本题考查对材料的拓展运用。
根据材料二③段“此前，我国中小学就有劳动教育，不过一直存在被边缘化、弱化等问题”，⑤段“将劳动课独立成一门课程，释放出国家高度重视劳动教育的明晰信号，是推进‘五育并举’的重要举措”“同时改革教育评价体系，推进全社会形成新的教育观和成才观，培养学生形成健康的劳动价值观”，材料三①段“事实上，爱做家务的孩子将来更有出息”可知，作答本题，可从当前中小学生的劳动状况不容乐观，国家的政策，劳动的好处等来谈劳动的意义。
示例：我不赞成这样的观点。①当前中小学生平均每周家务劳动时间不足，劳动内容受限，教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，其中，劳动课程内容共设置十个任务群，每个任务群由若干项目组成。同时教育部明确指出，中小学每周课外活动和家庭生活中的劳动时间，小学1—2年级不少于2小时，其他年级不少于3小时。②将劳动课独立成一门课程，是推进“五育并举”的重要举措，参加劳动有利于推进全社会形成新的教育观和成才观，培养学生形成健康的劳动价值观。③有研究表明：爱做家务的孩子学习成绩更优秀，就业率和幸福指数更高，更会表达爱，以后更具有团队协作能力，会更独立和靠谱。所以，参加劳动不但不会耽误时间，还会让我们变得更加杰出。
赛区
场馆名称
承担项目
建设类型
赛后利用
北京
国家体育馆
开、闭幕式
现有
综合开发
国家游泳中心
冰壶
改建
游泳中心训练及商业用途
首都体育馆
短道速滑、花样滑冰
改建
综合性场馆
国家速滑馆
速度滑冰
新建
体育赛事和音乐会、展览等
张家口
云顶滑雪公园场地
冬季两项、跳台滑雪
现有
滑雪场
北欧中心跳台滑雪场
越野滑雪、北欧两项
新建
滑雪场等综合开发