广东省普宁市勤建学校2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题

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1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分，满分不超过10分)
（1）影入平羌江水流
（2）岐王宅里寻常见 落花时节又逢君
（3）择其善者而从之，其不善者而改之
（4）杨花落尽子规啼，闻到龙标过五溪
（5）潮平两岸阔，风正一帆悬
（6）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马
2. ( 3 分 )(1)喉咙 (2)争先恐后 (3)凄冷
3.( 2 分 )C
4.( 2 分 )A
5.【答案】答案示例 略
【评分标准】 称呼 1 分，理解共情 1 分，具体建议 1 分，鼓励劝慰 1 分，语句不通顺酌情扣 1-2 分。允许有相同意 思的表达，不拘泥于参考答案的表达。
6.（3分）D
7.（4分）(1)君子的行为操守，以屏除杂念和干扰，宁静专一来修养身心，以节俭来培养品德。
(2)我刚刚梦到了伏羲、文王、周公和我谈论国运兴衰的事情。
8.（3分）吕 蒙 入 吴 /王 劝 其 学 /乃 博 览 群 籍 /以 《易》 为 宗
9.（4分）①博览群书；②梦中诵书。(意思符合即可)
10.（4分）示例：要有远大的志向，要勤奋好学和珍惜时间。
11.（2分）B
12.（4分）13. 我国的上班族、学生族对手机依赖程度普遍较高；我国的上班族、学生族依赖手机的主要原因是工作、生活、学习压力等过大。
13.（4分） ①媒体、社区、学校等要就“手机依赖症”的弊端、危害等广泛宣传。②智能手机生产厂商在手机说明书上要指出过度使用手机的危害。③手机上瘾的人要强迫自己将视线转移到其他方面，远离手机。④让心理咨询机构对手机上瘾者进行心理辅导。
14.（3分）A
15.（4分）景物描写(环境描写)。描写夏末秋初清晨的凉风、小站、铁轨，点明了目送的地点及环境，渲染了伤感的氛围，烘托了“我”既热切盼望离开，又略带伤感的心情。
16.（4分）（1）不能删去。“无限”强调了父亲深情凝望女儿远嫁他方的背影的时间之长，突出了父亲目送“我”时内心的不舍与难以释怀的落寞。
（2）运用比喻的修辞手法，将“痛苦”比喻成“又重又黑、深不见底的铅海”，生动形象地表现了“我”目送父亲离世时的悲痛之情。
17.（4分）概括文章的主要内容，揭示文章的主旨；点明叙事线索，表明“我”由目送经历中生发出的人生感悟；把人生比作一场场目送，富有哲理，引人深思。
18.（2分）D
19.（4分）示例：（1）我想和藤野先生交朋友，因为他平等待人，治学严谨，不因为鲁迅是中国学生而歧视，而是关心他的学业，亲自为他批改讲义，严格要求他按正确的方法画解剖图等举动都让人尊敬和感动。
（2）我想和阿长交朋友，因为阿长虽然是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，但是她粗壮耐劳，真诚善良，不光给鲁迅讲美女蛇的故事，还给鲁迅买他期盼已久的《山海经》，她让我感受到母亲般的温暖。
（3）我想和寿镜吾老先生交朋友，寿镜吾先生知识渊博，教学认真，严而不厉，学生们出去玩并没有责备，有戒尺却不常用。他是鲁迅的启蒙老师，不仅教给他知识，其方正、质朴的人格也对鲁迅产生了深远的影响。不管是学识还是品德寿镜吾先生都是值得交的朋友。