山东省济宁市金乡县2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题
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1.本试卷满分60分,时间共60分钟。2.答案请填写在答案卷相应位置。
一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共20分,请将正确选项填入答题纸中。)
1.我国古代把女子一拃长称为“咫”,男子一拃长称作“尺”,如图。“咫尺之间”用来比喻相距很近,实际“咫”与“尺”的长度相差大约为( )
A.3mm B.3cm
C.3dm D.3m
2.甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶,s﹣t图像如图所示,以下说法正确的是( )
A.甲车速度大于乙车速度
B.乙车速度大于甲车速度
C.以甲车为参照物,乙车是静止的
D.以乙车为参照物,甲车是向后运动的
3.每年的3月3日,既是世界听力日,也是全国爱耳日。关于人耳听音:①听歌时,调节音量;②隔着墙能分辨熟悉的声音。分析这两种声现象,其声音特性,下列判断正确的是( )
A.响度与音调 B.音色与音速C.响度与音色 D.音调与音速
4.监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表,则( )
A.鸟鸣的响度大B.猫叫是超声波C.鸟鸣的频率高 D.猫叫的音调高
5.如图甲、乙所示的两幅声音波形,可能是钢琴声音波形或泡沫塑料块刮玻璃时产生的噪声波形。下列判断正确的是( )
A.甲是噪声波形,乙是钢琴声音波形
B.甲是钢琴声音波形,乙是噪声波形
C.甲、乙都是钢琴声音波形
D.甲、乙都是噪声波形
6.在与声有关的四幅图中,属于在声源处控制噪声的是( )
A. B.
居民区街道禁鸣喇叭 飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔
C. D.
街头设置的噪声监测仪 高架路某些路段两侧设有透明板墙
7.“以铜为镜,可以正衣冠”,描述了哪种光现象( )
A.光的反射 B.光沿直线传播C.光的折射 D.光的色散
8.蓝蓝的天上白云飘,站在湖边的小明看到清澈的水中鱼儿在云中游动,下列说法正确的是( )
A.看到的水中的鱼是实像
B.看到的水中的云是实像
C.看到的水中的云是由于光的折射形成的
D.看到的水中的鱼是由于光的折射形成的
9.一束光线由空气斜射入水中,入射角为α,反射角为β,折射角为γ,则( )
A.α>β>γ B.α<β<γ C.α=β<γ D.α=β>γ
10.如图所示,是英国物理学家牛顿做的实验,有关说法正确的是( )
A.该实验说明三棱镜改变了太阳光(白光)的颜色
B.该实验现象称为光的“色散现象”,与生活中的彩虹形成
原理相同
C.该实验现象是因为光沿直线传播形成的
D.光在空气中和三棱镜中的传播速度相同,都为3×108m/s
二、填空题(每空1分,共12分,请将正确答案填入答案卷的答题空上)
11.如图所示是用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬币直径的示意图,由图可知硬币的直径是(1)cm。在测量一枚硬币厚度时,小明想到的方案是:用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度,然后求平均值;小红想到的方案是:将10个1元硬币叠放,用刻度尺测出总厚度,然后求出每个1元硬币的厚度。你认为(2)(选填“小明”或“小红”)的测量结果较准确。
12.如图所示,埙是中国最古老的吹奏乐器之一,是汉族特有的闭口吹奏乐器,最初是先民们模仿鸟兽叫声而制作,用以诱捕猎物。后随社会进步而演化为单纯的乐器,并逐渐增加音孔,发展成可以吹奏曲调的旋律乐器。演奏者吹埙时,发出的声音是由于空气柱(3)产生的,演奏者用手指按压不同位置的气孔,是为了改变声音的(4)。
第12题图 第13题图 第14题图
13.用一块平面镜将室外的阳光照射到室内,这是光的(5)现象;如图所示,把一块平面镜斜插在水中,将装置放在从窗口射入的阳光下,让镜面对着阳光,在对面的白色墙壁上看到一个彩色的光斑,说明白光是由(6)混合而成的。
14.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”是唐代张志和的词句。如图所示,在平静湖面上方,一只白鹭水平滑翔。若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是(7)(选填“运动”或“静止”)的,白鹭向上高飞时,则白鹭在水中倒影的大小(8)(选填“变小”“变大”或“不变”)。
15.如图所示知识框架图中A处可补充的内容是(9),B处可补充的光现象是(10)(选填以下答案的序号)。
A.杯弓蛇影 B.一叶障目 C.镜花水月
16.以下是G1632次列车时刻表,国庆节小明乘坐该次列车前往“武夷山”旅游。此列列车从“南平北”站至“武夷山东”站所需的时间为(11)h,高铁在这段路程的平均速度为(12)km/h。
三、实验与作图题(17题4分,18题2分,19题6分,20题5分,21题5分,共22分)
17.(1)光从玻璃斜射入到空气中,在玻璃与空气的交界面上发生折射和反射,反射光线
OC如图所示,请在图中画出入射光线AO和折射光线OB的大致方向。
(2)古诗词是中华文化的瑰宝,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”描述的画面如图甲所示。请在图乙中画出光从蜻蜓经水面反射后进入人眼的光路图,其中A'点表示水中“蜻蜓”的位置。
第17(1)图 第17(2)图
18.如图所示,这是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验装置。
(1)图中刻度尺的分度值是 。
(2)实验中,对于如何获取下半程sBC的平均速度vBC,下列方法最好的是 。
A.小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间tBC与路程sBC,计算得到vBC
B.小车从A点由静止释放,经过B点开始计时,到达C点后测得时间tBC,再测量路程sBC,计算得到vBC
C.不测量,利用已有数据求得tBC=tAC﹣tAB,sBC=sAC﹣sAB,再计算得到vBC
19.制作隔音房间模型。
(1)【项目提出】当我们在家中弹奏乐器、欣赏音乐或观看电视节目时,有可能会打扰需要休息的家人和邻居。小于同学从电影院、音乐厅、录音棚等建筑中得到灵感,于是打算将家中的一个房间改造为隔音房间来解决上述问题,小于认为隔音房间是在 防治噪声的。下面请你和小于同学一起通过制作隔音房间的简易模型,初步探究哪种材料的隔音性能好;
【项目实施】1.材料选择
①选择鞋盒充当“房间”。
②选择闹钟作为噪声源。
③选用海绵、隔音石膏板、隔音窗帘布、棉花四种隔音材料。
(2)隔音测试
①先将响铃的闹钟放入未做处理的鞋盒内,在距离鞋盒1m处摆放分贝测试仪测量噪声的强弱;
②将厚度 的四种材料分别铺满鞋盒的每个面,在 的距离处摆放分贝测试仪,得出数据并记录在下表中;
由数据可知 的隔音性能最好;
【展示交流】
小于同学发现和同组同学用相同规格闹钟、相同距离测出的数据不同,同组同学的测量数据如表;
根据数据分析出 可能影响隔音材料的性能。小于同学在网上查找隔音房间设计时发现窗户常常采用双层玻璃,把双层玻璃中间抽成真空,这是因为 。
20.敬老爱亲的小明跟奶奶拉呱时,发现奶奶一直认为“人离平面镜越近,人在镜中的像越大”,为了纠正奶奶的错误认知,小明做了如下实验。
(1)如图所示,将白纸平铺在水平桌面上,用支架把玻璃板架在白纸上,并让玻璃板与纸面 。
(2)将两支相同的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后,点燃蜡烛 (选填“A”或“B”),并移动蜡烛B,直至与蜡烛A的像重合。
(3)为了纠正奶奶的错误认知,小明多次改变蜡烛A的位置时,需确保 (选填“左右”或“前后”)位置不同。
(4)小明给奶奶变了个戏法:将与蜡烛A的像重合的蜡烛B拿走,并在它的位置处竖放一个光屏,让奶奶透过玻璃板看光屏,光屏上有“蜡烛B”;不透过玻璃板直接看光屏,光屏上的“蜡烛B”却消失了。这个小戏法逗得奶奶开怀大笑,同时小明也给奶奶解释了玻璃板成 (选填“虚”或“实”)像的道理。
(5)小明发现,实验过程中为了便于观察,最好在 (选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行实验。
21.如图,在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”的实验中;
甲 乙
(1)如图甲所示,小明将一束激光射至P点,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑的位置 (选填“会”或“不会”)发生改变。
(2)小明用激光笔在平面内不断改变入射角度,发现当激光笔垂直射向水面时,光的传播方向将 (选填“会”或“不会”)发生偏折,不断重复实验。
(3)小明类比光反射时“反射光线与入射光线在同一平面内”。那么,光折射时,是否也有“折射光线与入射光线在同一平面内”的规律呢?接下来,他利用了乙图的方式,先让一束光紧贴光屏沿AO方向射向水面,在光屏另一侧可看到光线沿OB方向射出,接下来的操作是 。
(4)当小明用激光笔远离NN′入射激光时,则水中的光路将 (选填“靠近”或“远离”)NN′,最后又把水换做玻璃砖重复这样的实验,发现同样的规律,于是可以得出的结论是 。
四、计算题(6分)
22.如图是某高速路上的一个区间测速的相关标识,某车辆以60km/h的速度进入全长为34km的区间测速路段,行驶了一段距离后又以100km/h的速度行驶了0.1h,然后再以60km/h的速度继续行驶直至离开该区间测速路段,请计算:
(1)汽车以100km/h的速度行驶的路程。
(2)汽车以60km/h的速度行驶的时间。
(3)通过计算说明,在该区间测速路段该车辆的平均速度有没有超出限定速度。声音
鸟鸣
猫叫
声音的频率/Hz
5000
800
声音强弱的等级/dB
30
60
站次
站名
到达时间
开车时间
停留时间
里程
1
福州
始发站
08:00
0km
2
南平北
08:33
08:35
2min
121km
3
建瓯西
08:53
08:55
2min
174km
4
武夷山东
09:11
09:13
2min
226km
12
上海
12:37
终点站
876km
材料(厚度1cm)
分贝测试仪的示数
无
85dB
海绵
72dB
隔音石膏板
70dB
隔音窗帘布
78dB
棉花
80dB
材料(厚度2cm)
分贝测试仪的示数
无
85dB
海绵
70dB
隔音石膏板
68dB
隔音窗帘布
76dB
棉花
78dB
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