河北省石家庄市平山县外国语中学2023-2024学年八年级上学期12月月考化学试题（原卷版）-A4

这是一份河北省石家庄市平山县外国语中学2023-2024学年八年级上学期12月月考化学试题（原卷版）-A4，共6页。试卷主要包含了填空题等内容，欢迎下载使用。
考试时间为50分钟，满分100分
一、单项选择(本题包括35小题，每小题2分，共70分）
1. 对编制元素周期表贡献最大的科学家是
A. 拉瓦锡B. 道尔顿C. 门捷列夫D. 阿伏加德罗
2. 下列实验基本操作正确的是
A. 滴加液体B. 闻气味
C. 倾倒液体D. 点燃酒精灯
3. 某同学将一个干冷烧杯罩在酒精灯火焰上方，发现杯壁有水雾产生，接触杯壁的手感到发烫。下列说法不正确的是
A. 酒精燃烧放出热量B. 酒精灯燃烧时火焰内焰温度最高
C. 酒精燃烧有水生成D. 用完酒精灯后，用灯帽盖灭
4. 中华传统文化博大精深。下列词句中涉及化学变化的是
A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天B. 北国风光，千里冰封，万里雪飘
C. 只要功夫深，铁杵磨成针D. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
5. 某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视读数为18mL，倒出一部分液体后，又仰视读数为12mL，则该同学实际倒出液体的体积为
A. 等于6mLB. 小于6mLC. 大于6mLD. 无法确定
6. 规范操作是化学实验的基本要求，下列实验操作符合规范要求的是
A. 加热液体B. 溶解固体
C. 取用块状固体D. 检查装置气密性
7. ）鉴别空气、氮气和氧气三种气体，最简单的方法是
A. 分别观察气体颜色B. 分别测量气体的密度
C. 分别伸入燃着的木条D. 分别通入澄清石灰水
8. 下列有关催化剂的说法正确的是
A. 在化学反应后其质量减小B. 催化剂能改变化学反应速率
C. 在化学反应后其质量增加D. 在化学反应后其化学性质发生了变化
9. 下列符合化学实验安全要求的是
A. 随意丢弃实验室剩余的药品B. 易燃易爆药品放在火源附近
C. 加热试管时，试管口对着自己D. 酒精灯洒出的酒精着火，立即用湿布扑灭
10. 关于试卷用的纸张，下列性质中属于化学性质的是
A. 可燃B. 白色C. 不溶于水D. 易撕碎
11. 在擦玻璃时，人们常向玻璃上“哈气”再擦会更干净，这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的
A. 二氧化碳B. 氧气C. 水蒸气D. 氮气
12. 把带火星的木条插入一瓶气体中，木条剧烈燃烧，说明这种气体是
A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 水蒸气
13. 现有下列仪器：①量筒、②试管、③胶头滴管、④酒精灯，量取25 mL的液体，应该选用的仪器是
A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④
14. 实验是学习化学的一条重要途径，下列实验现象描述正确的是
A. 红磷与氧气反应，生成五氧化二磷
B. 把木炭伸入盛有氮气的集气瓶中，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
C. 铁丝在空气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D. 硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体
15. 在塑料袋中滴入几滴酒精，挤瘪后把口扎紧，放入热水中。塑料袋鼓起来，如图所示。鼓起的过程中，塑料袋中酒精分子的

A. 间隔增大B. 质量增大C. 种类增多D. 数目增多
16. 下列说法不正确的是
A. 急于加固体药品时，可用手直接抓取B. 实验时，液体药品一般取1mL～2mL
C. 实验剩余的药品要放入指定的容器D. 给试管中的液体加热时应先预热
17. 用如图装置测空气中氧气的含量，下列说法中不正确的是（ ）
A. 实验前一定要检验装置的气密性
B. 实验时红磷要过量
C. 该实验证明空气中氧气的体积约占1/5
D. 红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
18. 2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是
A. 发展公共交通，提倡绿色出行
B. 增加使用太阳能、核能等新能源
C. 加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空
D. 改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放
19. 下列物质和氧气的反应不属于化合反应的是（ ）
A. 石蜡B. 硫C. 铁丝D. 红磷
20. 下列叙述正确的是：
A. 液态空气用来制氮气、氧气，属于分解反应
B. 氮气在空气中的含量约占空气质量的78%
C. 鱼能水中生存，证明氧气易溶于水
D. 呼吸和可燃物在空气里燃烧都是氧化反应。
21. 从安全、环保、节能、简便等方面考虑实验室制取氧气的最佳方案是
A. 氯酸钾受热分解B. 过氧化氢溶液分解
C. 分离液态空气法D. 高锰酸钾受热分解
22. 如图所示的是物质分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子，则图中表示混合物的是
A. B.
C. D.
23. 用过氧化氢制氧气时，如果忘了加入二氧化锰，其后果是
A. 过氧化氢不发生分解反应B. 产生氧气速率很慢
C. 产生氧气的质量比加二氧化锰少D. 产生的氧气不纯
24. 某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是下列中的（ ）
①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯
A. 除⑥外B. 全部C. ①②③⑤D. 除④外
25. 下图是实验室分别关于氧气的制备、收集、验满、探究性质的实验操作，其中不正确的是
A. B. C. D.
26. 下列关于空气和氧气的说法中正确的是
A. 若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净
B. 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
C. 氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
D. 洁净的空气属于纯净物
27. 下列有关空气成分的说法中,不正确的是
A. 稀有气体可用于制作霓虹灯B. 氮气可用于制造低温环境
C. 二氧化碳是一种空气污染物D. 氮气可用于焊接金属的保护气
28. 下列实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作中，先后顺序错误的是（ ）
A. 实验开始时，应先检查装置的气密性再加入药品
B. 加热时，先预热，再对准药品部位加热
C. 收集气体时，先等导管口气泡连续均匀放出再收集
D. 检查装置气密性时，先用手紧贴试管外壁，再把导管的另一端伸入水中
29. 下列事实的微观解释，合理的是
A. 品红在水中扩散——品红分子分解了
B. 水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——分子体积变大
C. 1L芝麻和1L黄豆混合后体积小于2L—一分子间有间隔
D. 氢气和液氢都能燃烧——物质分子相同，其化学性质相同
30. 下列对化学实验现象的分析不正确的是
A. 制取时，始终收集不到—装置漏气
B. 用过氧化氢制氧气，收集到的氧气不纯—没有加二氧化锰
C. 用高锰酸钾制取氧气，水槽中水变红—试管口没有放棉花
D. 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂—集气瓶底部没有铺细沙
31. 遵义盛产茶叶，新鲜茶叶用沸水冲泡后会散发清香，说明了（ ）
A. 分子可以再分B. 分子间有间隙
C. 分子的质量很小D. 分子在不停运动
32. 下列有关氯酸钾制氧气的叙述，正确的是
A. 发生的反应属于化合反应
B. 二氧化锰是反应的催化剂
C. 只有将二氧化锰加入氯酸钾中，经加热反应才能开始
D. 将高锰酸钾加入氯酸钾中，受热时反应速率比只有氯酸钾快，故高锰酸钾是催化剂
33. 实验室用高锰酸钾制氧气实验中不需要使用的一组仪器是
A. 酒精灯、铁架台B. 导管、单孔塞C. 大试管、集气瓶D. 烧杯、玻璃棒
34. 如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是（ ）
A. 氧气含量越多硫燃烧越剧烈
B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C. 瓶底的水可以吸收生成的有害气体
D. 硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同
35. 下列说法正确的是
A. 空气里氮气、 氧气等分子均匀地混合在一起
B. 空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变
C. 空气是由空气分子组成的
D. 分子在化学变化中不可再分
二、填空题（本题包括2个小题，每空2分，共30分）
36. 如图是实验室制取气体的装置，请回答问题：
（1）写出编号仪器名称：①______，②______。
（2）图中的收集装置中，不能用来收集氧气的是_____（填字母）。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是______（填字母）；进行该实验时要在靠近试管口的地方放一团棉花，是因为______。
（4）若要收集一瓶较纯净的氧气应选择的收集装置是______（填字母）；由于氧气的密度比空气______，所以盛满氧气的集气瓶口应盖上玻璃片，____（填“正”或“倒”）立在桌上。
（5）用C或D装置收集气体时导管末端要伸到集气瓶底部的目的是______。
37. 小明用图1所示装置测定空气中氧气的含量，回答下列问题：
（1）红磷燃烧的现象为__________________。
（2）待红磷熄灭且装置冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到的现象为______________。
（3）实验完毕后，进入集气瓶中水的体积偏小的原因是____________（答1点）。
（4）上面实验同时证明了氮气的性质是__________________（答1点）。
（5）若将红磷换成炭粉，该实验不能获得成功，理由是________。