山东省德州市宁津县育新中学等校2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题(无答案)

这是一份山东省德州市宁津县育新中学等校2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题(无答案)，共7页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题：（本大题共15小题，共45分。其中14、15题为多选题全选对得3分，少选但不全得1分，有选错的得0分）
1.下列现象用分子动理论解释正确的是（ ）
A.粉笔头能被碾成粉末，说明分子很小
B.“破镜不能重圆”，说明分子间存在斥力
C.铁丝很难被拉伸，说明分子间存在引力
D.水与酒精混合后总体积变小，说明分子间存在相互作用力
2.关于温度、热量、热传递和内能，下列说法中不正确的是（ ）
A.0℃的冰块内能一定不为零
B.物体温度升高，内能一定增加
C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
D.温度高的物体，内能不一定大
3.用同样的加热器给相同质量的甲、乙两种液体加热，它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图可知（ ）
A.甲液体的比热容大40B.乙液体的比热容大
C.甲、乙两种液体的比热容相等D.无法通过这个图象判断哪种液体的比热容大
4.对于下列所描述物理过程的分析正确的是（ ）
A.甲图中，玻璃瓶内的空气被压缩时，瓶内空气的内能减少
B.乙图中，瓶子内的空气推动塞子跳起时，瓶内空气的内能增大
C.丙图中，试管内的水蒸气将塞子冲出时，瓶口冒出的“白气”就是水蒸气
D.丁图中，该冲程为汽油机的做功冲程，将内能转化为机械能
5.关于热机的效率和燃料的热值，下列描述正确的是（ ）
A.燃料的质量越大，其热值就越大B.燃料燃烧不完全时热值变小
C.减少废气带走的热量能提高热机的效率D.热机所用燃料的热值越大，效率越高
6.如图所示是一种新型“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池。对于上述照明灯，下列解释合理的是（ ）
A.光电池板是将电能转化为光能B.照明灯是将内能转化为电能
C.小风扇利用风力发电，将机械能转化为电能D.蓄电池夜晚放电，将电能转化为化学能
7.如图为电学中的几个实验，下列说法正确的是（ ）
A.将气球在头发上摩擦后小女孩的头发会飘起来，是因为气球带电，头发不带电
B.用毛皮摩擦的橡胶棒靠近另一根橡胶棒，它们相互排斥说明另一根橡胶棒不带电
C.a带正电，b不带电，用带绝缘柄的金属棒接触两验电器金属球时，金属棒中自由电子从b向a定向移动
D.用丝绸摩擦过的玻璃捧靠近吸管一端，发现吸管向玻璃棒靠近，说明吸管一定带负电
8.小明同学学习了电学知识后，想为敬老院的老人设计一个呼叫电路。他的设想是：同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃，且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的。图中的四个电路，符合设想的是（ ）
A.B.
C.D.
9.小勇同学在练习使用电压表、电流表时，连接了如图所示的电路，电源电压保持不变，关于该电路的工作情况，下列说法中正确的是（ ）
A.灯与灯串联
B.电流表测通过灯的电流
C.若先闭合，再闭合，电压表示数不变，电流表的示数变大
D.若灯被短路，闭合、后，灯不亮，灯亮，电流表损坏
10.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数。则电路的故障情况可能是（ ）
A.灯L断路B.灯L短路C.电阻R断路D.电阻R短路
11.为了练习使用滑动变阻器，同时探究串联电路中电压、电流的规律，某实验小组设计了如图所示的电路。此电路中灯泡的电阻始终保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向左滑动时（电表均在安全范围内），则（ ）
A.电压表的示数变大B.电压表与的示数之和变小
C.电流表A的示数变小D.若电压表突然短路，则小灯泡变亮
12.根据欧姆定律公式，也可以变形得到。对此，下列说法中正确的是（ ）
A.流过导体的电流越大，则电阻越小
B.某段导体两端电压为0时，其电阻为0
C.导体两端的电压跟通过导体的电流的比值等于这段导体的电阻
D.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比，跟通过导体的电流成反比
13.如图所示，电路中的两只电压表的规格完全相同，均有两个量程（0~3V，0~15V）。闭合开关，两只电压表的指针偏转角度相同，则电阻与的比值为（ ）
A.B.C.D.
14.如图所示，已知电流表A的示数为1.5A，电流表的示数为0.8A，电流表的示数为1.2A，有关通过的电流的大小说法正确的是（ ）
A.通过的电流的大小为0.3AB.通过的电流的大小为0.7A
C.通过的电流的大小为0.5AD.通过的电流的大小为0.5A
15.在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器。电位器的外形及其内部构造如图所示。图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时，下列说法正确的是（ ）
A.只把A和C接入电路，无法改变通过电位器的电流
B.把A和B接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电流变小
C.将A、B接入电路同一点，C接电路另一点，可以改变通过电位器的电流
D.只将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变大
二、填空题：（本大题共5小题，共12分。）
16.四冲程汽油机在工作过程中，将内能转化为机械能的是______冲程，如果汽油机的转速表显示3000r/min，那么该汽油机每秒内做______次功。给汽车加油时能闻到汽油的味道说明______。
17.某燃气热水器将20kg的水从10℃加热到60℃，完全燃烧了的燃气。水吸收的热量是______J，热水器的效率是______。[已知水的比热容为，燃气的热值为]
18.如图所示，电源电压是3V且不变，开关S闭合后电压表示数为1V，则灯两端的电压为______V；若断开开关S，电压表示数将______（填“变大”“变小”或“不变”）
19.如图所示，开关S闭合后，发现两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过的电流为0.8A，则电流表表示数是______A，电流表示数是______A。
20.电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如图所示，由图可得A的电阻为______Ω，若将A、B并联后接在电压为2V的电源两端，干路中的电流是______A；若将A、B串联后接在3V电路中，电路中的电流是______A。
三、作图题：（本大题共2小题，共8分。）
21.如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。要求闭合开关S后：
①电压表测小灯泡L两端的电压。
②向左端移动滑动变阻器的滑片P时，小灯泡变暗。
22.如图所示，在甲、乙两“○”内画出电压表或电流表的符号，使两灯组成并联电路。
四、实验探究题：（本大题共3小题，共17分。）
23.水和食用油在生活中不可缺少。为了比较水和食用油吸热本领的大小，设计了如下探究实验：在两个相同的烧杯中，分别装有水和食用油，用相同的电热器分别对它们进行加热。
（1）实验中应控制水和食用油的初温与______都相同。
（2）实验中水和食用油吸收热量的多少可通过______来比较。
（3）根据记录的实验数据，绘制了如图乙所示的温度随时间变化的图像，由图像可知______吸热能力强。我们用比热容这一物理量来描述物质的这种特性。已知水的比热容为，由图乙可知食用油的比热容为______。
25.小明要探究导体的导电性能跟哪些因素有关。
表
（1）小明猜想导体的导电性能与导体的材料、长度、横截面积等因素有关。为了验证猜想，他按如图甲、乙所示的器材和电路进行实验：
①实验中，通过观察______来比较导体的导电性能；
②选择图甲中的A、B分别接入图乙电路中的E、F之间，分析比较实验数据可得：长度、横截面积均相同的导体，导电性导电性能与导体的______有关；
③继续选择不同的导体接入电路中，实验测量的数据如表所示，分析比较实验数据及相关条件，可得出的初步结论是：材料、长度均相同的导体，横截面积越大，电阻越______（选填“大”或“小”）；
（2）小明认为4B铅笔导电性能比2B铅笔要好。你认为小明的观点______（选填“合理”或“不合理”），理由是______；
（3）小明认为应该在原来电路中再串联一个灯泡，理由是：除了可以用灯泡亮度反映阻值大小，灯泡还起到了另一个作用：______。
24.小敏同学在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，她选择的实验器材有：学生电源（电压可调）、电压表、电流表、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω、30Ω）、滑动变阻器、开关及若干导线。
（1）在“探究电流与电压的关系”实验时，选择了某一定值电阻；
①请根据图甲的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整；（要求：向右移动滑动变阻器滑片时，电路中的电流变大。）
②将学生电源调至6V，多次改变滑片位置，记录实验数据如下表，序号5中的电流如图丙所示，为______A；分析表格中数据，得出结论：电阻一定时，______。由表中的数据可知，电路中接入的定值电阻的阻值为______。
27.如图所示的电路中，电阻的阻值为，电源电压不变。当、断开，闭合时，电流表的示数为0.6A；断开，，闭合时，电流表的示数为0.9A。求：
（1）电源电压；
（2）的阻值；
（3）闭合，断开、时，电阻两端的电压。导体序号
材料
长度/m
横截面积
电流/A
A
锰铜
1
S
0.4
B
镍铬
1
S
0.7
C
锰铜
1
2S
0.8
D
锰钢
0.5
S
0.8
序号
1
2
3
4
5
电压/V
1.2
1.6
2
2.4
2.8
电流/A
0.12
0.16
0.20
0.24
（图丙中读数）