广东省清远市清新区第四中学六校联考2025届九年级上学期11月期中考试化学试卷(含答案)

这是一份广东省清远市清新区第四中学六校联考2025届九年级上学期11月期中考试化学试卷(含答案)，共14页。试卷主要包含了单选题，计算题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．2024年第33届夏季奥运会在法国巴黎举行。下列过程一定涉及化学变化的是( )
A.升起会旗B.点燃圣火C.运动攀岩D.气枪射击
2．化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是( )
A.倾倒液体B.熄灭酒精灯
C.加热液体D.闻药品气味
3．日常生活中的下列各组物质，前者属于混合物、后者属于纯净物的是( )
A.空气、纯牛奶B.啤酒、矿泉水
C.白醋、冰水混合物D.二氧化碳、铁
4．通过实验测定了空气成分的科学家是( )
A.牛顿B.道尔顿C.拉瓦锡D.门捷列夫
5．下列有关空气的说法正确的是( )
A.稀有气体的化学性质比较活泼
B.臭氧层破坏与空气污染无关
C.空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救
D.空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛
6．空气质量指数是依据常规检测的几种空气污染物浓度计算得到的。目前没有计入空气质量评价的主要污染物的是( )
A.二氧化硫B.二氧化碳C.臭氧D.可吸入颗粒物
7．我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取过氧化氢（），反应的微观示意图如下所示。下列说法正确的是( )
A.是保持氧气化学性质的最小粒子B.反应前后催化剂的质量和性质都不变
C.和都是化学变化中的最小粒子D.是由氢气和氧气组成
8．如图是物质在氧气中燃烧的实验，下列说法不正确的是( )
A.装置①和②中硫燃烧生成的产物不同
B.装置①和②中的实验现象不同
C.装置③中可观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热
D.能将底部的水换成细沙的是装置③
9．小科所在兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气。装置气密性良好，图①中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液，燃烧匙内装有用无纺布包裹的二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，碱石灰用于干燥氧气。下列说法正确的是( )
A.实验中，利用图②和③装置收集的氧气均纯净
B.将图①装置中的燃烧匙提离液面，则不再产生氧气
C.为使收集的气体较纯净，应待图②导管口连续均匀冒出气泡后开始收集
D.若用图③装置收集氧气，可将带火星的木条在b导管口处验满
10．宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列事实的微观解释错误的是( )
A.端午时节粽飘香——分子在不停地运动
B.氧气压缩为液氧——氧分子的体积变小
C.过氧化氢分解产生水和氧气——化学变化中分子的种类发生了改变
D.氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同
11．某化学反应的微观模拟示意图如图所示，从图中获得的有关信息不正确的是( )
A.该反应属于化合反应
B.该反应的最小微粒是原子
C.该反应说明在化学变化中分子可分，原子不可分
D.该生成物是混合物
12．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是( )
A.AB.BC.CD.D
13．铈是一种常见的稀土元素，如图为铈在元素周期表中的信息，下列有关铈的说法不正确的是( )
A.铈原子的核外电子数为58B.铈属于非金属元素
C.铈的相对原子质量是140.1D.铈的原子序数是58
14．三原蓼花糖历史悠久，含有糖类、蛋白质、钠、镁、磷等营养素。这里的“钠、镁、磷”是指( )
A.单质B.分子C.原子D.元素
15．用如图所示装置测定空气中氧气的含量。用电加热装置点燃燃烧匙内的白磷，用气体压强传感器测定瓶内气压，下列分析错误的是( )
A.时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，原因是白磷燃烧产生大量的热
B.从瓶内气压达到最高点之后，压强开始减小的原因之一是瓶内温度下降
C.根据时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气体积的
D.时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是瓶内气体的体积增大
二、计算题
16．某加钙食盐包装标签上的部分文字如图所示。为测定此盐中钙元素的含量，取10g这种盐进行检测，测得其中含有碳酸钙0.3g。
(1)该食盐同时是加碘盐，加碘盐中的碘指的是碘_________（填“单质”或“元素”或“分子”）。
(2)计算0.3g碳酸钙中钙元素的质量是_________g。
(3)该加钙食盐中钙元素的质量分数是_________，并判断是否符合标签说明_________（填“是”或“否”）。
三、填空题
17．空气是一种宝贵的自然资源。下面让我们从几个不同的角度认识空气。
Ⅰ.从空气的成分角度：
(1)洁净的空气是_________(填“纯净物”或“混合物”)；
(2)请从以下选项中选择适当物质的序号填空：
a.氧气b.氮气c.稀有气体d.水蒸气
①可用于制作霓虹灯的是_________；
②可用于医疗急救的是；_________；
③可用于食品包装袋中防腐的是_________；
④可使酥脆的饼干变软的是_________。
Ⅱ.从污染角度：
(3)下列物质中不属于空气污染物的是___________(填字母)；
A.二氧化氮B.二氧化硫C.一氧化碳D.二氧化碳
(4)为改善空气质量，下列做法正确的是___________(填字母)；
A.禁止使用化石燃料B.适当控制机动车使用
C.关闭所有厂矿产业、禁止烧煤D.加强建筑工地、道路扬尘监管
18．元素周期表是学习化学的重要工具，图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子的结构示意图，图c是元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同的元素，图d是锂原子与氯原子形成化合物丙的微观过程。
(1)由图a可知，铯元素属于_________（填“金属”或“非金属”）元素，该元素的相对原子质量为_________。铯元素在第六周期，与钠元素在同一族，则铯原子核外有_________个电子层，最外层电子数为_________。
(2)图b方框内的数字是_________，该原子在化学反应中容易_________（填“得到”或“失去”）电子，形成_________（填离子符号）。
(3)有关图c的说法，正确的是_________（填字母序号）。
A.原子序数Z>YB.X和Y的电子层数相同
C.Y和Z处于同一周期D.X和Y元素的原子具有相似化学性质
(4)图d中化合物丙的化学式：_________。
19．下列各图是有关水的实验装置图。
(1)图甲是电解水的实验，通电一段时间后，当a管中收集到10mL气体，b管中大约收集到_________mL气体，b管与电源_________（填“正极”或“负极”）相连，写出该反应的符号表达式_________，属于_________（填基本反应类型）反应。
(2)图乙的操作名称为_________，实验中使用的玻璃仪器有烧杯，玻璃棒和_________，操作时玻璃棒的下端倾靠在_________的一边。若最后的液体仍然浑浊，则可能的原因是__________________（写一点即可）
(3)图丙为简易净水装置，其中活性炭的作用是_________，此过程体现了该物质的_________性质（填“物理”或“化学”）。净化后的水是_________（填“纯净物”或“混合物”），若要得到纯水，还需要采用的净化方法是_________（填名称）。
20．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
(1)写出仪器名称：①_________，②_________
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用发生装置_________（填字母，下同），但是该装置需要在试管口塞一团棉花，其目的是：_________。该反应的符号表达式为_________。
(3)某同学想收集一瓶干燥的氧气，在收集装置D—G中选择装置__________________。
(4)能用装置G收集氧气是因为氧气_________。若用装置G准确测量生成氧气的体积，收集的时机选择_________（填a或b）。
a.气泡连续均匀冒出时b.刚冒出气泡时
(5)若将装置H装满水收集氧气，气体应从__________________端通入。
(6)如图是加热一定质量高锰酸钾时固体质量随时间的变化关系图，请认真观察图像，判断固体质量处于c点时含有_________种固体。
21．多种物质都可催化过氧化氢分解，如、等。实验小组的同学探究漂白液（主要成分是和）、、能否催化过氧化氢分解。
(1)催化过氧化氢分解的符号表达式是_________。
(2)如图所示，分别向三支试管中多次加入5%过氧化氢溶液，每次2mL，如有气体产生，则将_________伸入试管，检验是否有氧气生成。结果如下表。
(3)下列物质中，也可能是过氧化氢分解的催化剂的是_________（填标号）。
A.B.C.
参考答案
1．答案：B
解析：A、升起会旗过程中没有生成新物质，属于物理变化，故错误；B、点燃圣火过程中生成了新物质，属于化学变化，故正确；C、运动攀岩过程中没有生成新物质，属于物理变化，故错误；D、气枪射击过程中没有生成新物质，属于物理变化，故错误。故选：B。
2．答案：B
解析：A、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故A错误；B、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，故B正确；C、给试管中的液体加热时，液体不能超过试管容积的1/3，且试管夹应夹在距管口1/3处，同时使用酒精灯火焰的外焰部分加热，试管口向上倾斜，与桌面约成45°，手握试管夹长柄，故C错误；D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故D错误。故选B。
3．答案：C
解析：A、空气中含有氧气、氮气等，属于混合物；纯牛奶中含有牛奶、水等多种物质，属于混合物，不符合题意：B、啤酒中含有水、酒精等，属于混合物；矿泉水中水和含有多种矿物质，属于混合物，不符合题意；C、白醋中含有醋酸、水等物质，属于混合物；冰水混合物是水的固体和液体存在状态，是一种物质，属于纯净物，符合题意；D、二氧化碳和铁都是由一种物质组成的，属于纯净物，不符合题意。故选C。
4．答案：C
解析：
5．答案：D
解析：A.稀有气体的化学性质很不活泼，一般不与其他物质发生反应，故A错误；B.臭氧层破坏与空气污染有关，例如氟利昂等物质会破坏臭氧层，故B错误；C.空气中虽然含有氧气，但空气中还含有其他气体，不能直接用于医疗急救，医疗急救一般使用纯氧，故C错误；D.空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛，如可用于制作霓虹灯等，故D正确；故选：D。
6．答案：B
解析：A.二氧化硫是一种常见的空气污染物，会对空气环境造成不良影响，是计入空气质量评价的污染物，故A不符合题意；B.二氧化碳虽然是温室气体，但目前没有计入空气质量评价的主要污染物，故B符合题意；C.臭氧是一种空气污染物，对人体健康和环境有危害，是计入空气质量评价的污染物，故C不符合题意；D.可吸入颗粒物会影响空气质量和人体健康，是计入空气质量评价的污染物，故D不符合题意；故选：B。
7．答案：C
解析：A.是氧原子，氧原子不能保持氧气的化学性质，故选项不正确。B、反应前后催化剂的质量和化学性质都不变，故选项不正确。C、氢原子和氧原子都是化学变化中的最小微粒，故选项正确。D、H、O，是由氢元素和氧元素组成的，故选项不正确。故选：C。
8．答案：A
解析：A、硫在氧气中燃烧和硫在空气中燃烧的产物相同，均是二氧化硫，故A符合题意；B、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，则装置①和②中的实验现象不同，故B不符合题意；C、装置③中是铁丝在氧气中燃烧，可观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热，故C不符合题意；D、装置①和②集气瓶中水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，则不能将底部的水换成细沙；装置③集气瓶中水的作用是防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底，因此可以换成细沙，故D不符合题意。故选A。
9．答案：C
解析：A、实验中，利用图②装置收集的氧气纯净但不干燥，图③中，可以收集的氧气干燥但不纯净，故A错误；B、将二氧化锰的燃烧匙上提，没有二氧化锰时，过氧化氢仍然能够分解生成水和氧气，只是反应速率慢一些，不会控制反应的发生与停止，故B错误；C、为使收集的气体较纯净，应待图②导管口连续均匀冒出气泡后开始收集，故C正确；D、氧气密度比空气大，所以用图③收集氧气，可将带火星的木条在a导管口处验满，故D错误。故选：C。
10．答案：B
解析：A、端午时节粽飘香，是因为粽子中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到粽香，故选项解释正确。B、氧气压缩为液氧，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间的间隔变小，故选项解释错误。C、过氧化氢分解产生水和氧气，是因为过氧化氢分子分成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，化学变化中分子的种类发生了改变，故选项解释正确。D、氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正确。故选：B。
11．答案：D
解析：A、由图可知，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意；B、在化学变化中，分子可分，原子不可分，原子是化学变化中的最小粒子，不符合题意；C、由图可知，该反应可说明在化学变化中分子可分，原子不可分，不符合题意；D、由图可知，该反应的生成物由同种物质组成，属于纯净物，符合题意。故选D。
12．答案：C
解析：
13．答案：B
解析：A、在元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，在原子中，原子序数-质子数=核外电子数，故铈原子的核外电子数为58.故A不符合题意；B、由“金”字旁可知，铈属于金属元素，故B符合题意；C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”常省略不写，故铈的相对原子质量是140.1，故C不符合题意；D、由A的分析可知，铈的原子序数是58，故D不符合题意。故选B。
14．答案：D
解析：物质是由元素组成的，这里的“钠、镁、磷”不是以分子、原子、单质等形式存在，这里所指的“钠、镁、磷”是强调存在的元 素，与具体形态无关，故选D。
15．答案：D
解析：
16．答案：(1)元素
(2)0.12
(3)1.2%；是
解析：(1)物质由元素组成，加碘盐中的碘是强调宏观上存在的元素，因此指的是碘元素。
(2)碳酸钙化学式为，0.3g碳酸钙中钙元素的质量是。
(3)取10g这种盐进行检测，测得其中含有碳酸钙()0.3g，根据(2)的分析，0.3g碳酸钙中钙元素的质量是0.12g，则该加钙食盐中钙元素的质量分数是；
根据标签信息，这种食盐中钙的质量分数为0.5%~1.3%，符合标签说明，故填：是。
17．答案：(1)混合物
(2)c；a；b；d
(3)D
(4)BD
解析：(1)洁净的空气中含有氧气、氮气等气体，是由多种物质组成，属于混合物；
(2)①稀有气体通电会发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯，故填c；
②氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故填a；
③氮气的化学性质稳定，可用于食品包装袋中防腐，故填b；
④酥脆的饼干吸水变软水，说明空气中存在水蒸气，故填d；
(3)目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物(粒径小于等于10微米的颗粒物，称）、细颗粒物（粒径小于等于2.5微米的颗粒物，称）和臭氧等；二氧化碳是空气的一种成分，不属于空气污染物，故选：D；
(4)A、目前人类的能量来源主要是从化石燃料获取，所以禁止使用化石燃料是不现实的，错误；
B、适当控制机动车使用可有效减少汽车尾气的排放，减少空气污染，正确；
C、关闭所有厂矿产业、禁止烧煤会影响经济发展，错误；
D、加强建筑工地、道路扬尘监管有利于改善空气质量，正确；
故选BD。
18．答案：(1)金属；132.9；6；1
(2)3；失去；
(3)ACD
(4)
解析：(1)由图a可知，铯元素属于金属元素，该元素的相对原子质量为132.9。铯元素在第六周期，与钠元素在同一族，则铯原子核外有6个电子层，最外层电子数为1。故答案为：金属；132.9；6；1。
(2)图b方框内的数字是13-2-8=3，该原子最外层电子数是3，在化学反应中容易失去电子，形成带31个单位正电荷的铝离子，可以表示为。故答案为：3；失去；。
(3)有关图c的说法，正确的是原子序数Z>Y，Y和Z处于同一周期（原子核外电子层数相等），X和Y元素的原子具有相似化学性质（原子的最外层电子数相等)。故答案为：ACD。
(4)图d中化合物丙是锂元素和氯元素现成的氯化锂，氯化锂中，锂元素化合价是+1，氯元素化合价是-1，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氯化锂的化学式是。故答案为：。
19．答案：(1)5；正极；；分解
(2)过滤；漏斗；三层滤纸；滤纸破损（或者液面高于滤纸边缘）
(3)吸附；物理；混合物；蒸馏
解析：
20．答案：(1)试管；锥形瓶
(2)B；防止加热时固体粉末进入导管；
(3)D
(4)不易溶于水也不与水反应；a
(5)n
(6)3/三
解析：(1)标号①的仪器名称是试管，标号②的仪器名称是锥形瓶，故填：试管；锥形瓶；
(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：，该反应适用于固体加热型，发生装置选B；该装置需要在试管口塞一团棉花，其目的是防止加热时固体粉末进入导管，故填：B；防止加热时固体粉末进入导管；；
(3)氧气的密度比空气大，若要收集一瓶干燥的氧气，可采用向上排空气法进行收集，故填：D；
(4)G装置为排水法收集装置，氧气不易溶于水，且不和水反应，则可用该方法收集；若用装置G准确测量生成氧气的体积，收集的时机选择气泡连续均匀冒出时，故填：不易溶于水也不与水反应；a；
(5)氧气的密度比水小，将装置H装满水收集氧气，气体应从n端通入，故填：n;
(6)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，由图可知，c点高锰酸钾还没反应完，则此时固体成分为高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰三种，故填：3或者三。
21．答案：(1)
(2)带火星的木条；无气泡；
(3)A
解析：
A
B
C
D
配料表：氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾
净含量：500g
成分表：氯化钠
钙（以钙计）：0.5%~1.3%
研究对象
第1次
第2次
第3次
第4次
漂白液
大量气泡
较多气泡
少量气泡
无气泡
溶液
较多气泡
较多气泡
较多气泡
较多气泡
溶液
_________
/
/
/
实验结论
ⅰ.实验中产生的气体都是氧气。（直阅得知：）。
ⅱ.不能催化过氧化氢分解。
ⅲ._________可能是过氧化氢分解的催化剂。
ⅳ.……