期末专项复习：人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》练习题4

期末专项复习：人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》练习题一、填空题。1．把0.6米长的绳子平均分成6段，每段绳子占全长的( )，每段长( )米。2．已知a＝2×3×5，b＝3×5×7，则a和b的最大公因数是( )，公因数有( )。3．（   ）÷36＝（  ）（填小数）。4．下图中A点用分数表示是( )，它的分数单位是( )，加上( )个这样的分数单位就是最小的合数。5．分子比分母( )的分数叫做真分数，真分数( )1；分子比分母( )或分子和分母( )的分数叫做假分数，假分数( )或( )1。6．用分数表示出各图的涂色部分。每个分数中分子比分母（    ），这些分数都是（    ）分数，它们都比1（    ）。二、选择题。 1．30和48的最大公因数是（　　）。 A．2 B．4 C．6 D．302．把 米长的铁丝剪成相等的3段，每段是全长的（　　）。A． 米 B． C． D． 米3．把10g盐溶解在100g水中，盐占水的（　　）。 A． B． C． D．4．给 的分子增加8，要使分数的大小不变，分母应增加（　　）A．16 B．21 C．29 D．345．下列图中用分数表述正确的有（　　）个。A．1个 B．2个 C．3个 D．4个6．下面分数中，（　　）不能化成有限小数。 A． B． C． D．7．一个分数的分子扩大到原来的2倍，分母缩小到原来的 ，这个分数（　　） A．大小不变 B．扩大到原来的2倍C．扩大到原来的4倍 D．缩小到原来的 倍8．冬冬家的厨房长45分米，宽36分米。如果要用边长是整分米数的正方形地砖把厨房的地面铺满（使用的地砖必须都是整块的），地砖的边长最大是（　　）。 A．54分米 B．36分米 C．18分米 D．9分米三、判断题。1．3人分吃千克苹果，每人分得这些苹果的。( )2．，则a、b的最大公因数是b。( )3．的分数单位是，它有19个这样的分数单位。( )4．在、、中，它们都是真分数。( )5．在百米赛跑中，小明用了0.25分钟，小军用了分钟，小军跑得快。( )四、按要求做题。1.按要求写出大小不变的分数（1）把下面的分数化成分母是16且大小不变的分数。 （2）把下面的分数化成分子是3且大小不变的分数。 2.把下面每组中的两个分数通分（1） 和 （2） 和 （3） 和 五、解决问题。1.猜人数：体育课上来了一名新体育老师，老师组织同学们做游戏，要求同学们先按1～3报数，再按1～4报数，最后按1～5报数，发现最后一名学生每次都报“1”，且人数在100人以内。老师说：“我知道咱们班有多少人。”你能想到这位老师是怎样知道有多少人的吗？2.操场跑道，小亮跑一圈要6分钟，爸爸跑一圈要3分钟，妈妈跑一圈要4分钟。如果小亮和妈妈同时起跑，至少多少分钟后两人在起点再次相遇？此时妈妈比小亮多跑了多少圈？ 3.向前小学五年级有70多名同学。同学们分组参加植树活动，每4名同学一组或者每6名同学一组都正好分完。向前小学五年级有多少名同学？4.小强家储物间的地面是一个正方形（如图1），要用图2所示的地砖铺地面﹐已经铺了储物间的几分之几？没有铺的部分的图形的周长是多少分米？