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    期末综合复习:人教版五年级数学下册《分数的意义和性质、分数的加法和减法》练习题9

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    期末综合复习:人教版五年级数学下册《分数的意义和性质、分数的加法和减法》练习题9

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    期末综合复习:人教版五年级数学下册《分数的意义和性质、分数的加法和减法》练习题一、单选题1.5台拖拉机耕一块4公顷田地,平均每台拖拉机耕这块田地的(  ) A.45 B.15 C.14 D.1.25公顷2.把一张纸连续对折3次,再打开,每一份是这张纸的(  )。 A.12 B.13 C.14 D.183.1是由(  )个 12 组成的。A.1 B.2 C.4 D.54.一个数,既是40的因数又是5的倍数,这样的数有(  )个。A.1 B.2 C.3 D.45.爸爸和小红两人分吃一个西瓜,爸爸吃了这个西瓜的23 ,小红吃了 23 千克,谁吃的多?下列说法正确的是(  )A.他们吃的一样多 B.爸爸吃的多 C.小红吃的多 D.无法确定二、判断题1.把一个西瓜分成4份,每份是这个西瓜的14。(  )2.在 38 中,8表示其中的8份,3表示平均分成了3份。(  )3.大于 25 且小于 45 的分数有无数个。(  )4.两个相邻的自然数(0除外)的最小公倍数就是它们的乘积。(  )三、填空题1.一袋糖果重3kg,平均分给6个同学,每个同学分得这袋糖果的  ,每个同学分到糖果  kg.2.38 = ()16   =24÷   = 15()   =   ←填小数3.筐中有60个苹果,将它们全部取出来,分成偶数堆,使得每堆的个数相同,则有    种分法. 4.如图,看到的正方形的个数是全部正方形的 35 。那么看不到的正方形有   个,是全部正方形的   。5.a、b都是非0的自然数,如果a+1=b,那么a和b的最大公因数是   ;如果a÷b=0.1,那么a和b的最小公倍数是   。6.35 千克表示把3千克平均分成   份,取其中的   份,每份是  千克;也表示把   千克平均分成   份,取其中的   份,每份是   千克。四、计算题1.直接写出得数。311 + 811 = 89 - 29 = 1- 35 = 14 + 15 =2÷3= 516 + 34 = 34 -0.25= 0.13=2.通分并比较分数的大小。(1)67 和 89 (2)35 , 58 和 712 (3)2021 和 14153.计算下面各题,能简算的要简算。(1)411+25+711+35 (2)1−710+825 (3)58−(12−14)五、解答题1.甲每秒跑3m,乙每秒跑4m,丙每秒跑2m,三人沿600m的环形跑道从同一地点同时同向出发,至少经过多长时间三人又同时同地出发?2.从古至今,宣纸就是创作中国书画的最佳材料。(1)为了迎接学校书法比赛,五(2)班买来40张宣纸供大家练习使用,第一次用去了 310 ,第二次用去了 320 。还剩下几分之几的宣纸没有用?(2)在学校书法比赛中,五(2)班书法比赛获奖情况和五年级的总体获奖情况相比怎么样?3.贝贝练习投球,投了42次,投中24次,未投中18次,投中的次数占总次数的几分之几?未投中的次数占总次数的几分之几?(注:最终结果用最简分数表示)4.淘气、笑笑和奇思一起为学校艺术节制作表演面具,淘气3时做了10个,笑笑4时做了13个,奇思5时做了17个。谁做得最快?

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