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    5.1 曲线运动 课件 高一下学期物理人教版(2019)必修第二册

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    高中物理1 曲线运动精品课件ppt

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    这是一份高中物理1 曲线运动精品课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了an篮球运动,曲线运动,平抛运动,切线方向,短道速滑比赛,曲线运动的速度方向,验证结论,将水管斜向上举着,如果有风也可以,得出结论等内容,欢迎下载使用。
    请同学们观察打篮球的投篮动作。我们班很多男生喜欢打篮球,现在我们换一种篮球比赛规则:在一分钟之内,采用三种方法让篮球做直线运动。
    把篮球垂直砸向地面;打篮球垂直扔向天空;平举篮球然后松手释放。
    除了这三种方式以外,还有其他方法让篮球做直线运动吗?同学们,你们在打篮球时经常看到篮球做直线运动吗?是不是大多数时候,篮球的运动轨迹是曲线的?
    我们依然沿用研究直线运动的思路研究曲线运动
    请同学们说一下我们已经学过的直线运动种类?
    匀速直线运动匀加速直线运动匀减速直线运动变加速直线运动变减速直线运动
    那么曲线运动是匀速运动还是变速运动?
    当你以固定的速率绕操场跑圈时,速度大小没有改变,速度方向改变了吗?
    曲线运动de的速度和方向
    链球是同学们常见的体育活动之一,请同学们观看链球运动,回答以下问题:如果使得链球向前飞出,运动员该何时选择松手?
    用胶带模拟链球运动, 思考当采用自己手中的胶带模拟链球,如果要使胶带向前飞出,应该在何时选择放手?
    在逆时针旋转的过程中,如果要把胶带沿向前方向抛出时胳膊正好转到左边时松手即可。
    胳膊正好转到左边时松手,此时链球在圆周运动中的瞬时速度方向冲哪里?
    此时松手的瞬时速度方向冲前。
    为什么大家认为链球脱手之后其将保持脱手时刻的瞬时速度方向继续运动呢?
    因为在运动员脱手后,链球由于惯性,将保持脱手时刻的运动状态,因此其将保持着脱手时刻的瞬时速度方向继续运动。
    我们通过模拟链球运动的规律可知,圆周运动的物体在圆周运动中瞬时速度的方向沿该点的什么方向?
    验证一般曲线运动的速度方向
    在桌面上垫一张白纸,在白纸上任意拼接一个曲线轨道以代表一般曲线运动的轨道,通过一个表面沾有标记颜色的钢球来模拟速滑运动员,小球离开出口处的模拟速滑运动员摔出赛道,因此可通过钢球在离开出口后在白纸上的运动轨迹来验证其曲线运动的速度方向。
    采用如图所示的一般曲线轨道,赋予小球一定初速度使其按照图中入口C进入一般曲线轨道,在B点离开,获得小球从B点离开后的运动轨迹,并进行多次重复实验。可重新拼接短轨道或加长轨道以改变出口位置,例如继续拼接短轨道至A点,以重新获得钢球离开A点后的轨迹以获得其在A点处的运动方向。
    经过多次重复性实验所获得的小球轨迹,我们可以发现钢球在离开出口处继续运动的方向与出口处的切线方向一致,因此我们可以得出某一点的运动速度沿该点切线方向的结论也适用于一般曲线运动,换而言之,该结论在一般曲线运动中也成立。
    为什么在曲线运动中物体在某一点的运动速度沿该点切线方向呢?从概念出发,物体在在曲线运动中某一点的速度方向应当是什么速度?
    如果连接小球入口的A点和B点,显然其与曲线不是相切的,由于我们知道小球在出口处的速度为瞬时速度,那我们基于瞬时速度的获得来考虑,如果将轨迹取的足够短、时间取的足够小,我们获得的平均速度是不是就可以代表瞬时速度?
    同学们联想一下我们一般来刷车的水管,当打开水管的水龙头向下打开时,水流竖直向下,如果我们想在空中让水流呈现好看的曲线,我们怎么样?
    水的初速度方向斜向上,水流所受的力向下,此时水流的初速度与其受力方向存在夹角。如果我们固定水管的水龙头向下打开,通过什么方式能够使水流在空中呈现曲线呢?
    一般曲线运动的一般结论:物体做曲线运动的前提为物体的速度方向与其合外力方向不在一条直线上。
    同学们在回过头来思考一下我们课前玩的传球游戏,请问有哪位同学能够通过传球来使篮球在空中的运动轨迹呈现一条直线么?
    此时篮球的速度方向与其所受合外力方向存在夹角,不在一条直线上,所以此时其必然将在空中做曲线运动,而不是直线运动。

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